SKKN Một số biện pháp xây dựng “lớp học thân thiện” tạo môi trường học tập tốt cho học sinh lớp 5A -...

20 4 0
SKKN Một số biện pháp xây dựng “lớp học thân thiện” tạo môi trường học tập tốt cho học sinh lớp 5A -...

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SKKN Một số biện pháp xây dựng “lớp học thân thiện” tạo môi trường học tập tốt cho học sinh lớp 5A Trường Tiểu học Xuân Lâm 1 1 Mở đầu 1 1 Lí do chọn vấn đề nghiên cứu Sinh thời, Bác Hồ đã dạy “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Mong muốn của Bác là giáo dục nước nhà phải “ươm trồng” nên những thế hệ con người vừa có tài và có đức, đủ sức lực và trí tuệ để bảo vệ và xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh; có thể đưa dân tộc Việt Nam “bước tới[.]

Ngày đăng: 18/05/2022, 14:35

Hình ảnh liên quan

- Góc cộng đồng: Góc cộng đồng làm ột bảng thu nhỏ mô tả một cách đơn gi ản về mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng địa phương - SKKN Một số biện pháp xây dựng “lớp học thân thiện” tạo môi trường học tập tốt cho học sinh lớp 5A -...

c.

cộng đồng: Góc cộng đồng làm ột bảng thu nhỏ mô tả một cách đơn gi ản về mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng địa phương Xem tại trang 7 của tài liệu.
Bảng nội quy tôi chọn đặt ởn ơi mọi người dễ dàng nhìn thấy, không quá cao vì  h ọc sinh không đọc được, cũng không quá thấp vì dễ bị hư hỏng do va  chạm. - SKKN Một số biện pháp xây dựng “lớp học thân thiện” tạo môi trường học tập tốt cho học sinh lớp 5A -...

Bảng n.

ội quy tôi chọn đặt ởn ơi mọi người dễ dàng nhìn thấy, không quá cao vì h ọc sinh không đọc được, cũng không quá thấp vì dễ bị hư hỏng do va chạm Xem tại trang 13 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan