1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 409,29 KB

Nội dung

Ngày đăng: 14/05/2022, 13:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

phương pháp hình thành kiến thức qua khám phá, khoa học vật liệu.  - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
ph ương pháp hình thành kiến thức qua khám phá, khoa học vật liệu. (Trang 4)
TELE ISTEAM® 4 - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
4 (Trang 4)
TELE ISTEAM® 5 - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
5 (Trang 5)
gương, các phương pháp hình thành kiến thức qua khám phá, khoa học vật liệu.  - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
g ương, các phương pháp hình thành kiến thức qua khám phá, khoa học vật liệu. (Trang 6)
TELE ISTEAM® 6nguyên vật liệu tái chế, hạn chế ô nhiễm môi  - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
6nguy ên vật liệu tái chế, hạn chế ô nhiễm môi (Trang 6)
khoa học tìm hiểu, hình thành  kiến  thức  về  Phản  xạ âm – Tiếng vang; tính  chất  vật  liệu  về  phản  xạ  âm  qua  các  thí  nghiệm,  - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
khoa học tìm hiểu, hình thành kiến thức về Phản xạ âm – Tiếng vang; tính chất vật liệu về phản xạ âm qua các thí nghiệm, (Trang 8)
khoa học tìm hiểu, hình thành kiến thức về các tác  dụng  của  dòng  điện: Tác  dụng nhiệt, tác dụng phát  sáng,  tác  dụng  từ,  tác  dụng  hóa  học,  tác  dụng  sinh lý qua các thí nghiệm,  tìm hiểu tài liệu, phiếu học  tập - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
khoa học tìm hiểu, hình thành kiến thức về các tác dụng của dòng điện: Tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng từ, tác dụng hóa học, tác dụng sinh lý qua các thí nghiệm, tìm hiểu tài liệu, phiếu học tập (Trang 11)
khoa học tìm hiểu, hình thành kiến thức về cường  độ  dòng  điện,  hiệu  điện  thế  qua  các  thí  nghiệm,  tìm hiểu tài liệu, phiếu học  tập - DỰ ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM + Arts GV: Nguyễn Văn Phúc. Cố vấn: TS Nguyễn Thị Hương Giang.
khoa học tìm hiểu, hình thành kiến thức về cường độ dòng điện, hiệu điện thế qua các thí nghiệm, tìm hiểu tài liệu, phiếu học tập (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w