1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

NLXH QUA CÂU CHUYỆN

96 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 96
Dung lượng 141,33 KB

Nội dung

ôn tập dạng đề nlxh qua câu chuyện dành cho hsg ngữ văn lớp 8

Ngày đăng: 11/05/2022, 22:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Học chuộng hình thức - Học cầu danh lợi - Học theo xu hướng - Học vì ép buộc - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
c chuộng hình thức - Học cầu danh lợi - Học theo xu hướng - Học vì ép buộc (Trang 9)
2 Kí ức về quê hương của tác giả được gợi lên từ các hình ảnh: Hoa bí(vàng), giậu mồng tơi(hồng tím), đôi bờ dâm bụt(đỏ), hoa sen(trắng tinh khôi). - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
2 Kí ức về quê hương của tác giả được gợi lên từ các hình ảnh: Hoa bí(vàng), giậu mồng tơi(hồng tím), đôi bờ dâm bụt(đỏ), hoa sen(trắng tinh khôi) (Trang 55)
Liệt kê những từ ngữ/ hình ảnh khắc họa người cha trong văn bản trên? - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
i ệt kê những từ ngữ/ hình ảnh khắc họa người cha trong văn bản trên? (Trang 65)
Biện pháp nghệ thuật nhân hoá qua các hình ảnh “Giấy đỏ- buồn”; - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
i ện pháp nghệ thuật nhân hoá qua các hình ảnh “Giấy đỏ- buồn”; (Trang 73)
2 Các từ ngữ, hình ảnh: phù sa sông Mã, con hến, con trai, hạt thóc, củ khoai, rơm rạ… - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
2 Các từ ngữ, hình ảnh: phù sa sông Mã, con hến, con trai, hạt thóc, củ khoai, rơm rạ… (Trang 78)
+ Trong khổ thơ đầu từ " khép" gắn với hình ảnh thầy giáo giảng bải" Thầy khép lại bài giảng" gợi về việc thầy kết thúc bài giảng -kết thúc một giờ học, khóa học. - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
rong khổ thơ đầu từ " khép" gắn với hình ảnh thầy giáo giảng bải" Thầy khép lại bài giảng" gợi về việc thầy kết thúc bài giảng -kết thúc một giờ học, khóa học (Trang 86)
- Hình ảnh thầy cô, bè bạn cùng tình cảm thầy trò, bè bạn gắn bó, kỉ niệm buồn vui của mỗi học trò trong những tháng năm học tập dưới mái trường... - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
nh ảnh thầy cô, bè bạn cùng tình cảm thầy trò, bè bạn gắn bó, kỉ niệm buồn vui của mỗi học trò trong những tháng năm học tập dưới mái trường (Trang 87)
2. - Phép so sánh: Hình ảnh cành hoa tươi biểu trưng cho cái đẹp, cái tinh hoa tinh tuý, cái đáng yêu, đáng nâng nui của tạo hoá ban cho con người - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
2. Phép so sánh: Hình ảnh cành hoa tươi biểu trưng cho cái đẹp, cái tinh hoa tinh tuý, cái đáng yêu, đáng nâng nui của tạo hoá ban cho con người (Trang 90)
Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay - NLXH QUA CÂU CHUYỆN
t mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường tôi cũng thấy lạ và hay hay (Trang 92)

TRÍCH ĐOẠN

“Trên trang sách cuộc sống tuyệt vời biết bao nhưng cũng bi thảm biết bao Cái đẹp còn trộn lẫn nôi niềm sầu muộn Cái nên Hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: “Chắc Phân tích, chứng minh: Cảm nhận của em về dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân Trong bài hát: “Để gió cuốn đi” cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã viết: Mở đoạn: Trong cuộc đời dài rộng của mình, con người có thể thiếu sót Dấu ba chấm Ra về, mẹ đón e mở cổng trường, hơn lên má em âu yếm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w