Phương pháp tự học của sinh viên lớp Thanh tra 21B, Khoa Pháp luật hành chính, Trường Đại học Nội vụ Hà Nội (8,5đ)

45 48 0
Phương pháp tự học của sinh viên lớp Thanh tra 21B, Khoa Pháp luật hành chính, Trường Đại học Nội vụ Hà Nội (8,5đ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT HÀNH CHÍNH BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐỀ TÀI PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN LỚP THANH TRA 21B, KHOA PHÁP LUẬT HÀNH CHÍNH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI Học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học Mã phách Hà Nội 2022 LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học môn phương pháp nghiên cứu khoa học em đã được giảng viên bộ môn truyền đạt cho những kiến thức lý luận nhưng chưa có nhiều cơ hội va chạm thực tiễn, qua bài thi kết thúc học phần, em đã có.

Ngày đăng: 10/05/2022, 15:16

Hình ảnh liên quan

Kết quả khảo sát từ bảng 2.1 cho thấy, mục đích học tập sinh viên đa số là để có thêm kiến thức có 27/30 ý kiến chọn chiếm 90% đứng vị trí số 1 - Phương pháp tự học của sinh viên lớp Thanh tra 21B, Khoa Pháp luật hành chính, Trường Đại học Nội vụ Hà Nội (8,5đ)

t.

quả khảo sát từ bảng 2.1 cho thấy, mục đích học tập sinh viên đa số là để có thêm kiến thức có 27/30 ý kiến chọn chiếm 90% đứng vị trí số 1 Xem tại trang 20 của tài liệu.
2.3.3. Ý thức và hình thức tự học trong lớp học - Phương pháp tự học của sinh viên lớp Thanh tra 21B, Khoa Pháp luật hành chính, Trường Đại học Nội vụ Hà Nội (8,5đ)

2.3.3..

Ý thức và hình thức tự học trong lớp học Xem tại trang 22 của tài liệu.
Bên cạnh sự tương tác giữa sinh viên và giảng viên thì hình tự hự học của sinh viên lớp TTR 21B cụ thể như sau:  - Phương pháp tự học của sinh viên lớp Thanh tra 21B, Khoa Pháp luật hành chính, Trường Đại học Nội vụ Hà Nội (8,5đ)

n.

cạnh sự tương tác giữa sinh viên và giảng viên thì hình tự hự học của sinh viên lớp TTR 21B cụ thể như sau: Xem tại trang 23 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan