SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM ĐẮK LẮK Số 145/QĐ Tr CĐSPĐL CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Đắk Lắk, ngày 07 tháng 5[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM ĐẮK LẮK Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 145/QĐ-Tr.CĐSPĐL Đắk Lắk, ngày 07 tháng năm 2020 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trƣờng Thực hành Sƣ phạm Mầm non Hoa Hồng HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG CAO ĐẮNG SƢ PHẠM ĐẮK LẮK Căn Thông tư số 01/2015/TT-BGDĐT ngày 15/01/2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường cao đẳng; Căn Văn hợp số 04/VBHN-BGDĐT ngày 24/12/2015 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường Mầm non; Thông tư số 16/2014/TT-BGDĐT ngày 16/5/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy chế hoạt động trường Thực hành Sư phạm; Thông tư số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16/3/2015 Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ Quy định danh mục khung vị trí việc làm định mức số người làm việc sở giáo dục mầm non công lập; Thông tư số 20/2015/TTLTBGDĐT-BNV ngày 14/9/2015 Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ Quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non; Căn Quyết định số 54/QĐ-TCCB ngày 06/3/2006 Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Đắk Lắk việc thành lập Trường Thực hành Sư phạm Mầm non Hoa Hồng; Quyết định số 143 /QĐ-Tr.CĐSPĐL ngày 07/5/2020 Hiệu trưởng ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; Theo đề nghị Trưởng phòng Tổ chức cán - Công tác sinh viên, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy chế tổ chức hoạt động Trường Thực hành Sư phạm Mầm non Hoa Hồng Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ký Điều Trưởng Phòng, Khoa, Bộ môn, Hiệu trưởng Trường Thực hành Sư phạm Mầm non Hoa Hồng, đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như Điều 3; - Ban Giám hiệu; - Đăng Wesite Trường; - Lưu: VT, TCCB-CTSV (02b) HIỆU TRƢỞNG (Đã ký) TS Nguyễn Trọng Hòa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM ĐẮK LẮK Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ Tổ chức hoạt động Trƣờng Thực hành Sƣ phạm Mầm non Hoa Hồng (Ban hành kèm theo Quyết định số 145/QĐ-Tr.CĐSPĐL ngày 07/5/2020 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk) Chƣơng I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Phạm vi điều chỉnh đối tƣợng áp dụng Phạm vi điều chỉnh Quy chế quy định hoạt động Trường Thực hành Sư phạm Mầm non (THSPMN) Hoa Hồng gồm: hoạt động chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ; hoạt động thực hành sư phạm tham gia nghiên cứu khoa học giáo dục Trường thực hành sư phạm; cán quản lý, giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm sở vật chất, kinh phí cho hoạt động thực hành sư phạm Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng Đối tượng áp dụng Quy chế áp dụng Trường THSPMN Hoa Hồng tổ chức, cá nhân có liên quan Điều Vị trí pháp lý Trƣờng Thực hành THSPMN Hoa Hồng Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng đơn vị trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk, có tư cách pháp nhân, có dấu riêng tổ chức hoạt động chuyên mơn; hoạt động theo hình thức trường cơng; thực đầy đủ quy định Điều lệ trường Mầm non, Điều lệ Trường Thực hành sư phạm, sở thực hành sư phạm sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk Địa chỉ: Tại sở Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk, số 10, đường Nguyễn Tất Thành, phường Tự An, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk Số điện thoại: 0262.3843434 Điều Mục tiêu, nhiệm vụ quyền hạn Trƣờng THSPMN Hoa Hồng Mục tiêu a) Giúp trẻ em từ tháng đến tuổi phát triển hài hòa mặt thể chất, nhận thức, ngơn ngữ, tình cảm, kỹ xã hội thẩm mỹ, chuẩn bị cho trẻ vào học bậc tiểu học b) Góp phần rèn luyện kỹ năng, phương pháp dạy học, phương pháp giáo dục, phát triển lực nghề nghiệp sinh viên ngành Giáo dục Mầm non; tham gia nghiên cứu, thực nghiệm đề tài khoa học giáo dục Nhiệm vụ quyền hạn a) Tổ chức thực việc ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáu tuổi theo chương trình giáo dục mầm non Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; b) Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường; tổ chức giáo dục hịa nhập cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật; thực phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi Hằng năm, tự kiểm tra theo tiêu chuẩn quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi, báo cáo cấp có thẩm quyền văn bản; c) Quản lý viên chức, người lao động theo quy định pháp luật hành; d) Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực theo quy định pháp luật; e) Phối hợp với gia đình trẻ em, tổ chức cá nhân để thực hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em; f) Tổ chức cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên trẻ em tham gia hoạt động xã hội cộng đồng; g) Thực kiểm định chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em theo quy định; h) Tổ chức hướng dẫn thực hành sư phạm, bao gồm: rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, thực tập sư phạm sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; i) Tổ chức thực hoạt động nghiên cứu, thực nghiệm khoa học giáo dục; triển khai ứng dụng phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá quản lý giáo dục tiên tiến vào thực tiễn hoạt động nhà trường; đề xuất giải pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy, học Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; k) Phát triển nguồn lực để đáp ứng yêu cầu hoạt động thực hành sư phạm; l) Được mời giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành, triển khai nghiên cứu ứng dụng kết nghiên cứu khoa học vào hoạt động giảng dạy, giáo dục trường; m) Thực nhiệm vụ quyền hạn khác theo quy định pháp luật Điều Chính sách Trƣờng Thực hành Sƣ phạm Trường THSPMN Hoa Hồng đầu tư đội ngũ cán quản lý, giáo viên, sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài liệu, sách giáo khoa điều kiện khác để bảo đảm chất lượng hoạt động chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục; thực hành sư phạm nghiên cứu khoa học giáo dục Chƣơng II HOẠT ĐỘNG CHĂM SĨC, NI DƢỠNG, GIÁO DỤC; HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH SƢ PHẠM VÀ THAM GIA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC TRONG TRƢỜNG THỰC HÀNH SƢ PHẠM Điều 5: Hoạt động nuôi dƣỡng, chăm sóc, giáo dục Việc ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ tiến hành thông qua hoạt động theo quy định chương trình giáo dục mầm non Hoạt động ni dưỡng, chăm sóc trẻ bao gồm: chăm sóc dinh dưỡng; chăm sóc giấc ngủ; chăm sóc vệ sinh; chăm sóc sức khỏe đảm bảo an toàn Hoạt động giáo dục trẻ bao gồm: hoạt động chơi; hoạt động học; hoạt động lao động; hoạt động ngày hội, ngày lễ Hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Nhà trường, nhà trẻ tuân theo Quy định giáo dục trẻ em tàn tật, khuyết tật Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Việc ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ cịn thơng qua hoạt động tun truyền phổ biến kiến thức khoa học ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em cho cha mẹ trẻ cộng đồng Điều Hoạt động thực hành sƣ phạm Kế hoạch thực hành sư phạm a) Kế hoạch thực hành sư phạm có nội dung sau đây: mục đích yêu cầu; nội dung; thời gian, địa điểm; đơn vị cá nhân thực hiện; cách thức tổ chức, cơng tác thực hành sư phạm kinh phí cho hoạt động thực hành sư phạm; b) Kế hoạch thực hành sư phạm năm xây dựng vào chương trình đào tạo, bồi dưỡng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk nhiệm vụ năm học giáo dục mầm non Sở Giáo dục Đào tạo Đắk Lắk hướng dẫn, đạo; c) Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng tổ chức thực hiện, hướng dẫn thực tập, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho học sinh, sinh viên theo kế hoạch Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk Nội dung thực hành sư phạm a) Tìm hiểu hoạt động giáo dục trường học; b) Tìm hiểu đối tượng mơi trường giáo dục; c) Tập làm thao tác, rèn kỹ công việc dạy học, giáo dục; d) Tập làm giáo viên hoạt động dạy học, công tác chủ nhiệm lớp hoạt động giáo dục khác; e) Tham gia hoạt động chuyên môn tập thể giáo viên, Nhà trường Điều Tham gia nghiên cứu khoa học giáo dục Thực đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục theo kế hoạch Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; Thể nghiệm, phổ biến, vận dụng sáng kiến, kinh nghiệm, thành tựu khoa học giáo dục để nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục thực hành sư phạm Chƣơng III CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ MÁY Điều Cơ cấu tổ chức Lãnh đạo trường gồm: Hiệu trưởng khơng q 02 (hai) Phó Hiệu trưởng Tổ chun môn: gồm giáo viên, người làm công tác thiết bị giáo dục cấp dưỡng Tổ văn phòng: gồm nhân viên làm công tác y tế trường học, văn thư, kế toán, thủ quỹ nhân viên khác Tổ chức trị - xã hội: Chi Đảng, tổ Cơng đồn, Chi đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh Điều Hiệu trƣởng Tiêu chuẩn Hiệu trưởng a) Có trình độ chuẩn đào tạo có đại học sư phạm mầm non, có năm công tác liên tục giáo dục mầm non Trường hợp đặc biệt công việc, người bổ nhiệm công nhận Hiệu trưởng có thời gian cơng tác ngành giáo dục mầm non theo quy định; b) Có trình độ trung cấp lý luận trị; c) Đạt chuẩn trình độ tin học, ngoại ngữ theo quy định; d) Đã hồn thành chương trình bồi dưỡng cán quản lý; có uy tín phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, chun mơn, nghiệp vụ; có lực tổ chức, quản lý Nhà trường, nhà trẻ có sức khỏe đ) Có khả tổ chức, hướng dẫn sinh viên thực hành sư phạm; e) Có khả nghiên cứu, triển khai kết nghiên cứu khoa học giáo dục, sáng kiến, kinh nghiệm phục vụ hoạt động giáo dục thực hành sư phạm; f) Được đánh giá, xếp loại Khá trở lên theo quy định Chuẩn hiệu trưởng Thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm Hiệu trưởng thực theo quy định hành Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng a) Xây dựng quy hoạch phát triển Nhà trường; lập kế hoạch tổ chức thực kế hoạch giáo dục năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường cấp có thẩm quyền; b) Xây dựng kế hoạch thực hành sư phạm, kế hoạch nghiên cứu khoa học giáo dục trình cấp có thẩm quyền phê duyệt tổ chức thực kế hoạch phê duyệt; c) Thành lập tổ chun mơn, tổ văn phịng hội đồng tư vấn Nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó Đề xuất thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền qut định; d) Phân cơng, quản lý, đánh giá, xếp loại; tham gia trình tuyển dụng, thuyên chuyển; khen thưởng, thi hành kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định; đ) Quản lý sử dụng có hiệu nguồn tài chính, tài sản Nhà trường; e) Tiếp nhận trẻ em, quản lý trẻ em hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Nhà trường; định khen thưởng, phê duyệt kết đánh giá trẻ theo nội dung ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; f) Dự lớp bồi dưỡng trị, chun mơn, nghiệp vụ quản lý; tham gia hoạt động giáo dục tuần; hưởng chế độ phụ cấp sách ưu đãi theo quy định; g) Thực quy chế dân chủ sở tạo điều kiện cho tổ chức trị - xã hội Nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ; h) Thực xã hội hóa giáo dục, phát huy vai trò Nhà trường cộng đồng Điều 10 Phó Hiệu trƣởng Tiêu chuẩn Phó Hiệu trưởng a) Có trình độ chuẩn đào tạo có đại học sư phạm mầm non, có năm cơng tác liên tục giáo dục mầm non Trường hợp đặc biệt công việc, người bổ nhiệm cơng nhận Phó Hiệu trưởng có thời gian cơng tác ngành giáo dục mầm non theo quy định; b) Có trình độ trung cấp lý luận trị; c) Đạt chuẩn trình độ tin học, ngoại ngữ theo quy định; d) Có uy tín phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, chun mơn, nghiệp vụ; có lực quản lý Nhà trường, nhà trẻ có sức khỏe; đ) Có khả tổ chức, hướng dẫn sinh viên thực hành sư phạm; e) Có khả nghiên cứu, triển khai kết nghiên cứu khoa học giáo dục, sáng kiến, kinh nghiệm phục vụ hoạt động giáo dục thực hành sư phạm; Thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm Phó Hiệu trưởng thực theo quy định hành Nhiệm vụ quyền hạn Phó Hiệu trưởng a) Chịu trách nhiệm điều hành công việc Hiệu trưởng phân công; b) Điều hành hoạt động Nhà trường Hiệu trưởng ủy quyền; c) Dự lớp bồi dưỡng trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia hoạt động giáo dục tuần; hưởng chế độ phụ cấp sách ưu đãi theo quy định Điều 11 Tổ chuyên môn Cơ cấu tổ chun mơn: gồm có tổ trưởng tổ phó Thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm, bãi nhiệm, cách chức tổ trưởng, tổ phó chun mơn thực theo quy định hành Nhiệm vụ tổ chuyên môn gồm: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực chương trình, kế hoạch ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ hoạt động giáo dục khác; b) Thực bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị giáo dục thành viên tổ theo kế hoạch Nhà trường, nhà trẻ; c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định hành; d) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên; đ) Tổ chuyên mơn sinh hoạt định kỳ hai tuần lần Điều 12 Tổ văn phòng Cơ cấu tổ văn phịng: gồm nhân viên làm cơng tác y tế, văn thư, kế toán nhân viên khác Nhiệm vụ tổ văn phòng gồm: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ theo tuần, tháng, năm nhằm phục vụ cho việc thực hoạt động Nhà trường, nhà trẻ chăm sóc, dinh dưỡng; b) Giúp Hiệu trưởng quản lý tài chính, tài sản, lưu giữ hồ sơ Nhà trường, nhà trẻ; c) Thực bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu công việc thành viên tổ theo kế hoạch Nhà trường; d) Tham gia đánh giá, xếp loại thành viên; đ) Tổ văn phịng sinh hoạt định kỳ hai tuần lần Điều 13 Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam đoàn thể Nhà trƣờng Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam hoạt động khuôn khổ Hiến pháp, pháp luật, Điều lệ Đảng theo Nghị Đảng Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; Cơng đồn, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh hoạt động theo quy định pháp luật, Điều lệ Nghị Cơng đồn, Đồn niên Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk, nhằm giúp Nhà trường thực mục tiêu giáo dục Điều 14 Hội đồng thi đua, khen thƣởng, kỷ luật Thực theo Quy định Điều 19, Văn hợp số 04/VBHNBGDĐT ngày 24/12/2015 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ trường Mầm non Điều 15: Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo Đối với nhóm trẻ: trẻ em từ tháng tuổi đến 36 tháng tuổi tổ chức thành nhóm trẻ Số trẻ tối đa nhóm trẻ quy định sau: - Nhóm trẻ từ đến 12 tháng tuổi: 15 trẻ; - Nhóm trẻ từ 13 đến 24 tháng tuổi: 20 trẻ; - Nhóm trẻ từ 25 đến 36 tháng tuổi: 25 trẻ Đối với lớp mẫu giáo: trẻ em từ ba tuổi đến sáu tuổi tổ chức thành lớp mẫu giáo Số trẻ tối đa lớp mẫu giáo quy định sau: - Lớp mẫu giáo - tuổi: 25 trẻ; - Lớp mẫu giáo - tuổi: 30 trẻ; - Lớp mẫu giáo - tuổi: 35 trẻ Chƣơng IV GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ CÔNG TÁC HƢỚNG DẪN THỰC HÀNH SƢ PHẠM Điều 16 Giáo viên Tiêu chuẩn, trình độ 1.1 Về tiêu chuẩn Tiêu chuẩn quy định Thông tư Liên tịch số 20/2015/TTLT-BGDĐTBNV ngày 14/9/2015 Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non Điều thông tư 16/2014/TT-BGDĐT ngày 16/05/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế hoạt động Trường Thực hành sư phạm 1.2 Về trình độ Có cao đẳng sư phạm mầm non trở lên, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ Nhiệm vụ quyền hạn giáo viên a) Bảo vệ an tồn sức khỏe, tính mạng trẻ em thời gian trẻ em Nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập; b) Thực cơng tác ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; xây dựng mơi trường giáo dục, tổ chức hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; đánh giá quản lý trẻ em; chịu trách nhiệm chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; tham gia hoạt động tổ chuyên môn Trường; c) Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công tôn trọng nhân cách trẻ em; bảo vệ quyền lợi ích đáng trẻ em; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; d) Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực mục tiêu giáo dục trẻ em; đ) Rèn luyện sức khỏe; học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; e) Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, quy định Nhà trường, định Hiệu trưởng; f) Được đảm bảo điều kiện để thực nhiệm vụ ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; g) Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ, hưởng lương, phụ cấp chế độ khác theo quy định pháp luật cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; h) Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo chế độ, sách quy định nhà giáo; i) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự; k) Được thực quyền khác theo quy định pháp luật; m) Được ưu tiên xét chọn tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, học tập nâng cao trình độ, tham quan, tham dự hội thảo nước nước; sử dụng kết tham gia hoạt động tổ chức, hướng dẫn thực hành sư phạm việc đánh giá công chức, viên chức; l) Được hỗ trợ kinh phí tổ chức hoạt động thực hành sư phạm theo khả tài quy chế chi tiêu nội Trường thực hành sư phạm; m) Được trả thù lao theo chế độ hành số vượt định mức giảng dạy quy đổi theo quy định; n) Được Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk mời làm giảng viên thỉnh giảng, làm báo cáo viên trả thù lao theo quy định có đủ tiêu chuẩn giảng viên thỉnh giảng báo cáo viên Điều 17 Nhân viên Tiêu chuẩn: có đủ tiêu chuẩn theo quy định Luật Viên chức, Luật Giáo dục Điều lệ Trường Mầm non Nhiệm vụ quyền hạn nhân viên a) Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch phân công Hiệu trưởng; b) Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp chấp hành nội quy Nhà trường; c) Bảo đảm an toàn cho trẻ ăn uống sinh hoạt Nhà trường Tuân thủ quy định vệ sinh an toàn thực phẩm chế biến ăn uống cho trẻ, đảm bảo không để xảy ngộ độc trẻ; d) Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân Nhà trường; đồn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp; đ) Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; e) Thực nghĩa vụ công dân quy định pháp luật ngành, quy định Nhà trường, định Hiệu trưởng; f) Được đảm bảo điều kiện để thực nhiệm vụ ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; g) Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, hưởng lương, phụ cấp chế độ khác theo quy định pháp luật cử học để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; h) Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo chế độ, sách quy định; i) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự; k) Được thực quyền khác theo quy định pháp luật Trình độ chuẩn đào tạo nhân viên y tế học đường, kế toán, thủ quỹ, văn thư có tốt nghiệp trung cấp trở lên theo chuyên môn giao; nhân viên nấu ăn, bảo vệ phải bồi dưỡng nghiệp vụ giao Điều 18 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên nhân viên Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải đáp ứng yêu cầu giáo dục trẻ em Trang phục giáo viên nhân viên gọn gàng, phù hợp với hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Điều 19 Các hành vi giáo viên nhân viên không đƣợc làm Các hành vi giáo viên không làm: a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em đồng nghiệp; 10 b) Xuyên tạc nội dung giáo dục; c) Bỏ giờ; bỏ buổi dạy; tùy tiện cắt xén chương trình ni dưỡng, chăm sóc giáo dục; d) Đối xử không công trẻ em; đ) Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền; e) Bớt xén phần ăn trẻ em; làm việc riêng tổ chức hoạt động ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em Các hành vi nhân viên không làm: a) Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em đồng nghiệp; b) Đối xử không công trẻ em; c) Bớt xén phần ăn trẻ em; làm việc riêng tổ chức hoạt động ni dưỡng, chăm sóc trẻ em Điều 20 Quy đổi đạo, điều hành hƣớng dẫn thực hành sƣ phạm cán quản lý, giáo viên Cán quản lý Trường thực hành sư phạm tham gia đạo, tổ chức điều hành hoạt động thực hành sư phạm tính chuẩn/tuần; Một tổ chức hoạt động giáo dục dạy học làm mẫu minh họa cho sinh viên tính chuẩn; Một hướng dẫn hoạt động thực hành sư phạm tính 1,5 chuẩn; Viết nhận xét tổng kết đánh giá thực hành sư phạm cho học sinh, sinh viên sư phạm học kỳ tính chuẩn Điều 21 Khen thƣởng xử lý vi phạm Giáo viên nhân viên có thành tích khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua danh hiệu cao quý khác theo quy định Giáo viên nhân viên có hành vi vi phạm quy định Điều lệ tùy theo tính chất, mức độ bị xử lý theo quy định Chƣơng V CƠ SỞ VẬT CHẤT, KINH PHÍ CHO HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH SƢ PHẠM Điều 22 Cơ sở vật chất Trường thực hành sư phạm có đủ phịng học, phòng chức thiết bị đáp ứng yêu cầu phục vụ hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục; hoạt 11 động tổ chức, đạo thực hành sư phạm; giới thiệu, phổ biến sản phẩm dạy học nghiên cứu khoa học giáo dục; Điều 24 Kinh phí Kinh phí ngân sách Nhà nước cấp: Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk chịu trách nhiệm chi, trả theo quy định hành Hàng năm, Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng dự tốn kinh phí cho hoạt động thực hành sư phạm báo cáo Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk xem xét, phê duyệt chi trả Kinh phí tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục thể kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk Điều 25 Quản lý tài sản, tài Trường Thực hành Sư phạm Mầm non Hoa Hồng chịu trách nhiệm quản lý tài sản Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk giao theo quy định hành Quản lý tài sản Nhà trường tuân theo quy định pháp luật Mọi thành viên Nhà trường có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ tài sản Nhà trường Quản lý thu, chi từ nguồn tài Nhà trường Các nội dung dịch vụ giống nguồn thu Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk (giao cho Trường THSPMN Hoa hồng thu đề xuất chi theo đề nghị Trường), tuân thủ quy định Bộ Tài chính, Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk Các khoản thu vận động từ hội phụ huynh thực theo Thông tư 55/2011/TT-BGD-ĐT ngày 22/11/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh; Công văn số 1318/SGD-ĐTKHTC ngày 23/8/2019 Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực khoản thu chấn chỉnh tình hình lạm thu sở giáo dục địa bàn tỉnh từ năm học 2019-2020 Kinh phí thu hộ, chi hộ: Trường THSPMN Hoa Hồng tự tốn có hồ sơ, sổ sách báo cáo Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk vào ngày 05 hàng tháng Chƣơng VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 26 Trách nhiệm Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Đắk Lắk Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk có trách nhiệm hướng dẫn, đạo Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động; phối hợp triển khai hoạt động thực hành theo mục tiêu, yêu cầu chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đảm bảo kinh phí cho hoạt động thực hành sư phạm Điều 27 Trách nhiệm quan quản lý giáo dục địa phƣơng Trƣờng thực hành sƣ phạm 12 Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk có trách nhiệm phối hợp quan quản lý giáo dục địa phương; quản lý, đạo hoạt động thực hành sư phạm theo kế hoạch, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ Điều 28 Trách nhiệm Trƣờng Thực hành THSPMN Hoa Hồng Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng vào Điều lệ Trường Mầm non, quy định khác Trường thực hành Mầm non quy định Quy chế để tổ chức thực Trong q trình triển khai thực hiện, có nội dung chưa phù hợp cần điều chỉnh, bổ sung, đơn vị góp ý văn gửi Nhà trường để xem xét, điều chỉnh cho phù hợp./ HIỆU TRƢỞNG TS Nguyễn Trọng Hòa 13 ... hành THSPMN Hoa Hồng Đối tượng áp dụng Quy chế áp dụng Trường THSPMN Hoa Hồng tổ chức, cá nhân có liên quan Điều Vị trí pháp lý Trƣờng Thực hành THSPMN Hoa Hồng Trường Thực hành THSPMN Hoa Hồng... nghiên cứu khoa học giáo dục Thực đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục theo kế hoạch Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk; Thể nghiệm, phổ biến, vận dụng sáng kiến, kinh nghiệm, thành tựu khoa học giáo... hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục thể kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk Điều 25 Quản lý tài sản, tài Trường Thực hành Sư phạm Mầm non Hoa Hồng chịu trách