ĐỀ THI HK 2 văn 7

TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH ĐỀ ĐỀ THI THỬ CUỐI KÌ II MƠN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi gồm có 01 trang 04 câu PHẦN I: ĐỌC – HIỂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi : “…Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến” (SGK Ngữ văn – tập 2, trang 25) Câu ( 1,0 điểm ): Đoạn văn trích từ văn ? Tác giả ? Câu ( 1,0 điểm ): Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn văn ? Câu ( 2,0 điểm ): Xác định nêu tác dụng câu rút gọn đoạn trích ? Phần II: LÀM VĂN Câu (6,0 điểm): Hãy chứng minh đời sống bị tổn hại lớn người ý thức bảo vệ mơi trường sống / Hết TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MƠN: NGỮ VĂN LỚP ( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) CÂU ĐÁP ÁN PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( điểm ) Câu - Trích từ văn : “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta ” (1,0 điểm) - Tác giả: Hồ Chí Minh Câu Phương thức biểu đạt : Nghị luận (1,0 điểm) Câu - Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ (2,0 điểm) ràng dễ thấy - Có cất giấu kín đáo rương, hòm - Tác dụng: Giúp cho câu văn ngắn, gọn, xúc tích mà đảm đảo nội dung thơng tin truyền đạt Tránh tình trạng trùng lặp từ ngữ câu nói trước BIỂU ĐIỂM 0,5 0,5 1,0 1 PHẦN II – LÀM VĂN (6điểm ) Yêu cầu kĩ Câu HS biết cách làm văn nghị luận chứng minh, bố cục phần, (6,0 điểm) lập luận chặt chẽ, lời văn sinh động * Yêu cầu nội dung : Bài làm cần đảm bảo ý sau: 1.Mở bài: - Giới thiệu vai trị mơi trường sống đời sống người; vai trò quan trọng, giành nhiều quan tâm người 2.Thân bài: - Mơi trường sống gì? (những điều kiện vật chất bao quanh sống người: đất, nước, khơng khí ) - Vai trị mơi trường sống đời sống người:  Tạo điều kiện vật chất cho sống người: khơng khí để thở, nước để uống, xanh cung cấp ô-xi…  Bảo vệ sức khỏe người: Môi trường lành ngăn cản phát triển vi sinh vật có hại (khơng khí ngăn cản vi khuẩn, virus, nước ngăn cản bọ gậy, muỗi ) - Những hành động thiếu ý thức người làm tổn hại đến môi trường sống tác hại chúng:  Xả rác bừa bãi làm ô nhiễm nguồn nước, nhiễm khơng 1,0 1,0 1,0 1,0 khí  Rác thải cơng nghiệp làm nhiễm khơng khí, thủng tầng 1,0 ơ-zơn, xói mịn đất… - Tính cấp thiết việc bảo vệ, gìn giữ mơi trường sống lành: môi trường sống nhiều năm trở lại bị nhiễm tổn hại nghiêm trọng địi hỏi người phải có biện pháp cấp thiết bảo vệ môi trường sống Kết bài: 1,0 Bài học rút cho thân, hành động thiết thực để bảo vệ môi trường sống: không xả rác bừa bãi, bảo vệ rừng xanh * Lưu ý: Trên gợi ý bản, chấm, giáo viên vào làm cụ thể HS để đánh giá cho phù hợp, trân trọng viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc Tổng 10,0 Hết TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH ĐỀ ĐỀ THI THỬ CUỐI KÌ II MƠN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi gồm có 01 trang 04 câu PHẦN I: ĐỌC – HIỂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi : “ Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có; đời phù phiếm chật hẹp cá nhân văn chương mà trở nên thâm trầm rộng rãi đến trăm nghìn lần Có kẻ nói từ thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, hoa cỏ, trông đẹp; từ có người lấy tiếng chim kêu, suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe hay Lời tưởng khơng có q đáng” (SGK Ngữ văn – tập 2, trang 61) Câu ( 1,0 điểm ): Đoạn văn trích từ văn ? Tác giả ? Câu ( 1,0 điểm ): Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn văn ? Câu ( 2,0 điểm ) : Xác định cho biết cơng dụng trạng ngữ có câu văn in đậm Phần II: LÀM VĂN Câu (6,0 điểm): Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ "Có cơng mài sắt có ngày nên kim"./ Hết TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MƠN: NGỮ VĂN LỚP ( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) CÂU ĐÁP ÁN PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( điểm ) Câu - Trích từ văn : “ Ý nghĩa văn chương ” (1,0 điểm) - Tác giả: Hồi Thanh Câu Phương thức biểu đạt : Nghị luận (1,0 điểm) Câu - Các trạng ngữ: (2,0 điểm) + từ thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ + từ có người lấy tiếng chim kêu, suối chảy làm đề ngâm vịnh - Tác dụng: Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn việc nêu câu, làm nội dung câu them đầy đủ, xác PHẦN II – LÀM VĂN (6điểm ) Yêu cầu kĩ Câu HS biết cách làm văn nghị luận chứng minh, bố cục phần, (6,0 điểm) lập luận chặt chẽ, lời văn sinh động * Yêu cầu nội dung : Bài làm cần đảm bảo ý sau: 1.Mở bài: - Dẫn dắt, giới thiệu câu tục ngữ: "Có cơng mài sắt, có ngày nên kim" 2.Thân bài: - Giải thích câu tục ngữ: + Nghĩa đen: Từ sắt to, thơ ráp rèn thành kim nhỏ bé, tinh xảo hữu ích + Nghĩa bóng: Có ý chí, tính kiên trì thành công sống BIỂU ĐIỂM 0,5 0,5 1,0 1 1,0 1,0 - Chứng minh tính đắn câu tục ngữ: 1,0 + Kiên trì, ý chí điều cần thiết để người vượt qua khó khăn trở ngại , kể khó khăn tưởng chừng khơng thể vượt qua Những người có lịng kiên trì thành cơng + Khơng có kiên trì, ý chí khơng làm gì, khó thành công sống 1,0 - Dẫn chứng: (Trong văn học, sống: học tập, lao động sản xuất, chiến đấu )  Quá khứ: Mạc Đĩnh Chi, Cao Bá Quát…  Hiện tại: Hồ Chí Minh, Nguyễn Ngọc Ký… => Họ trở thành người thành công, người yêu quý ngưỡng mộ - Ý nghĩa câu tục ngữ người xã hội: Cần phải có ý chí, biết phấn đấu nghiệp học hành để lớn lên giúp ích cho xã hội Kết bài: Khẳng định lại câu tục ngữ đem đến lời khuyên đắn, sâu sắc cho người 1,0 1,0 * Lưu ý: Trên gợi ý bản, chấm, giáo viên vào làm cụ thể HS để đánh giá cho phù hợp, trân trọng viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc Tổng 10,0 Hết ... TT LỘC BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ CUỐI KÌ II NĂM HỌC 20 21 -20 22 MƠN: NGỮ VĂN LỚP ( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) CÂU ĐÁP ÁN PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( điểm ) Câu - Trích từ văn : “ Tinh thần yêu nước... LÀM VĂN Câu (6,0 điểm): Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ "Có cơng mài sắt có ngày nên kim"./ Hết TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ CUỐI KÌ II NĂM HỌC 20 21 -20 22 MÔN: NGỮ VĂN... trọng viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc Tổng 10,0 Hết TRƯỜNG THCS TT LỘC BÌNH ĐỀ ĐỀ THI THỬ CUỐI KÌ II MƠN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi gồm có 01 trang 04 câu