TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Quy trình biên soạn đề kiểm tra xây dựng ma trận đề kiểm tra môn GDCD Kĩ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan Thực hành viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan Kĩ thuật viết câu hỏi TNKQ theo học/chủ đề Thực hành viết câu TNKQ theo học/chủ đề Thực hành biên soạn đề kiểm tra QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA VÀ XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CƠNG DÂN QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA (Theo Công văn số 8773/BGDĐT-GDTrH ngày 30/12/2010) Bước 1: Xác định mục đích đề kiểm tra Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra Bước 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) Bước 6: Xem xét hoàn thiện đề kiểm tra Bước Xác định mục đích đề kiểm tra - Đánh giá kết học tập học sinh sau học xong bài/chủ đề/ chương Tương đương với kiểm tra/thi 15phút, tiết, học kì - Đánh giá thay đổi nhận thức, hành vi học sinh theo yêu cầu giáo dục lớp/trường Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra - Đề kiểm tra tự luận; - Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan - Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan Theo Công văn số 5878/BGDĐT-GDTrH ngày 29/11/2016 hướng dẫn kiểm tra sơ kết học kì yêu cầu: -Các trường nghiêm túc thực việc kiểm tra, đánh giá kết học tập theo công văn 4325 (hướng dẫn thực nhiệm vụ đầu năm học 2016 - 2017) -Đảm bảo kết hợp hợp lý kiểm tra tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra tiết, học kì (khơng áp dụng hồn tồn hình thức trắc nghiệm khách quan kiểm tra tiết, học kì) Bước Thiết lập ma trận đề kiểm tra - Lập bảng có hai chiều, chiều nội dung hay mạch kiến thức, kĩ cần đánh giá, chiều cấp độ nhận thức học sinh theo cấp độ: nhận biết, thông hiểu vận dụng vận dụng cao) - Trong ô chuẩn kiến thức kĩ chương trình cần đánh giá, tỉ lệ % số điểm, số lượng câu hỏi tổng số điểm câu hỏi - Số lượng câu hỏi ô phụ thuộc vào mức độ quan trọng chuẩn cần đánh giá, lượng thời gian làm kiểm tra trọng số điểm quy định cho mạch kiến thức, cấp độ nhận thức Khung ma trận đề kiểm tra (Dùng cho loại đề Tự luận TNKQ) Mức độ Vận dụng cao Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu điểm = % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Chủ đề Bài Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bài Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu điểm = % Số câu điểm = % ………………… ………………… Bài n Khung ma trận đề kiểm tra (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL TNKQ) Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) Số câu Số điểm (Ch) Số câu Số điểm Cộng Số câu điểm= % (Ch) Số câu Số điểm Số câu điểm= % Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm % (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm % (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm % (Ch) Số câu Số điểm Số câu điểm= % Số câu Số điểm Các thao tác (bước) lập ma trận đề B1 Liệt kê tên bài/chủ đề cần kiểm tra; B2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư duy; B3 Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho bài/chủ đề B4 Quyết định tổng số điểm kiểm tra; B5 Tính số điểm cho bài/chủ đề tương ứng với tỉ lệ %; B6 Tính tỉ lệ %, số điểm định số câu hỏi cho chuẩn tương ứng; B7 Tính tổng số điểm tổng số câu hỏi cho cột; B8 Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho cột; B9 Đánh giá lại ma trận chỉnh sửa thấy cần thiết Mức độ Tín hiểu Thơng h Nhận biết số đ Chủ đề Pháp luật đời sống Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Cấp độ thấp câu Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Nhận xét hành vi thực pháp luật hành vi làm trái pháp luật Hiểu CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách nhiệm PL   Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL Tôn trọng quyền bình BĐ PL người khác Số điểm: Số câu: Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu Số điểm Số điểm: Số câu: 20 Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số điểm: Số câu: 12 Tỷ lệ %: 30 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao 10Cộng điểm cho mỗ i bà i 50% x 10 điểm = điểm 50% x 40 câu : 100 % = 20 câu Tỷ lệ %: 50 Cơng dân bình đẳng trươc pháp luật iể m , số 20% x 10 điểm = điểm 20% x 40 câu: 100 % = câu Tỷ lệ %: 20 Thực pháp luật Vận dụng 30% x 10 điểm = 3.0 điểm 30% x 40 câu :100% = 12 câu Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Vận dụng Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Cộng Cấp độ cao Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số điểm: Số câu: Tỷ lệ %: 20 Thực pháp luật Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm Nhận xét hành vi thực Lựa chọn B6 Tính số câu pháp cho luật mỗivàchuẩn pháp luật số điểm, trách cách xử nhiệm pháp lí ứng hành vi làm trái pháp thực tương luật pháp luật Số điểm: Số câu: 20 Tỷ lệ %: 50 Cơng dân bình đẳng trươc pháp luật Tỷ lệ %: 30 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 10 điểm Hiểu Phân biệt BĐ Q, CD bình đẳng về: N/V với BĐ trách nhiệm vào cácvụ,chuẩn, cấp độ tư cho Quyền,nghĩa trách PL nhiệm PL Tôn trọng quyền bình BĐ PL Lựa chọn cách xử chuẩn, thực tỉ lệ quyền BĐ mìnhđể trướcxác PL định - Căn %, tổng số điểm, tổng số câu cho   người khác số điểm số câu cho chuẩn - Viết số câu, số điểm cho chuẩn vào ô tương ứngSố điểm: Số câu: 12 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Tỷ lệ %: 20 Thực pháp luật Tỷ lệ %: 50 Cơng dân bình đẳng trươc pháp luật Tỷ lệ %: 30 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Cộng Cấp độ cao Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75 Số điểm:0,75 Số điểm:0,5 Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Nhận xét hành vi thực pháp luật hành vi làm trái pháp luật Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu: 10 Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:1 Số điểm: Số điểm: 0,5 Hiểu CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách nhiệm PL Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm:1,5 Số điểm: 1,25 Số điểm:0,25 10 điểm Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: 20 B6 Tính số điểm, số câu cho chuẩn Tôn trọng quyền bình BĐ PL   người khác tương ứng Số điểm: Số câu: 12 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Số câu: Tỷ lệ %: Thực pháp luật Số câu: Tỷ lệ %: Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cộng Cấp độ cao Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75 Số điểm:0,75 Số điểm:0,5 Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Nhận xét hành vi thực pháp luật hành vi làm trái pháp luật Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu: 10 Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:1 Số điểm: Số điểm: 0,5 Hiểu CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách nhiệm PL Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL B7 Tính số điểm số câu hỏi cho Số câu: Tỷ lệ %: cột Cơng dân bình đẳng trươc pháp luật Vận dụng 10 điểm Số điểm: Số câu:   Tơn trọng quyền bình BĐ PL người khác Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm:1,5 Số điểm: 1,25 Số điểm:0,25 Số điểm: Số câu: 20 Số điểm: Số câu: 12 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Tỷ lệ %: 20 Thực pháp luật Tỷ lệ %: 50 Vận dụng Cộng Cấp độ cao 10 điểm Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75 Số điểm:0,75 Số điểm:0,5 Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Nhận xét hành vi thực pháp luật hành vi làm trái pháp luật Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu: 10 Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:1 Số điểm: Số điểm: 0,5 Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL Tôn trọng quyền bình BĐ PL người khác Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số câu: Số câu: Số điểm: 1,25 Số điểm:0,25 Số điểm: Số câu: 12 Hiểu B7 Tính số CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách điểm số nhiệm PL   câu hỏi cho Số câu: cộtSố điểm:1,5 Công dân bình đẳng trươc pháp luật Tỷ lệ %: 30 Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: 20 Tổng số câu : 40 Số câu: 13 Số câu: 13 Số câu: 10 Số câu: Số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Số điểm: 3,25 Số điểm:3,25 Số điểm: 2,5 Số điểm: 1,0 Số điểm:10 Tỉ lệ % :     Mức độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Tỷ lệ %: 20 Thực pháp luật Tỷ lệ %: 50 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cộng Cấp độ cao Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luâtj Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75 Số điểm:0,75 Số điểm:0,5 Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Ủng hộ hành vi thực pháp luật - Phê phán hành vi làm trái pháp luật Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu: 10 Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:1 Số điểm: Số điểm: 0,5 Hiểu CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách nhiệm PL Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL Công dân bình đẳng trươc pháp luật Tỷ lệ %: 30 Vận dụng Số điểm: 3,25   Số điểm: Số câu:   Tơn trọng quyền bình BĐ PL người khác Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số câu: Số câu: Số câu: B Tính tỷ lệ % tổng số Số điểm Số điểm:1,5 điểm: 1,25 phân phốiSốcho cột Số câu: 10 Số câu: 13 câu: 13 Số điểm:3,25 Số điểm: 2,5 10 điểm Số điểm: Số câu: 20 Số điểm:0,25 Số điểm: Số câu: 12 Số câu: Số câu: 40 Số điểm: 1,0 Số điểm:10   Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Chủ đề Pháp luật đời sống Cộng Cấp độ cao Nêu khái niệm, chất, đặc trưng pháp luật Hiểu vai trò pháp luật Đánh giá hành vi thân người khác theo chuẩn mực pháp luật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 0,75 Số điểm:0,75 Số điểm:0,5 Nêu khái niệm thực pháp luật hình thức thực pháp luật Hiểu vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí Nhận xét hành vi thực pháp luật hành vi làm trái pháp luật Lựa chọn cách xử thực pháp luật Số câu: 10 Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:1 Số điểm: Số điểm: 0,5 Cơng dân bình đẳng trươc pháp luật Hiểu CD bình đẳng về: Quyền,nghĩa vụ, trách nhiệm PL Phân biệt BĐ Q, N/V với BĐ trách nhiệm PL   Tơn trọng quyền bình BĐ PL người khác Lựa chọn cách xử thực quyền BĐ trước PL Số câu: 12 Tỷ lệ %: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Tỷ lệ %: Thực pháp luật Số câu: 20 Tỷ lệ %: Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 10 điểm Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: 20 Số điểm: 1,25 B Tính tỷSốlệđiểm:1,5 % tổng số điểm Số câu: 13 phối cho Số câu:mỗi 13 cột Số câu: 10 phân Số điểm:0,25 Số điểm: Số câu: 12 Số câu: Số câu: 40 Số điểm: 3,25 Số điểm:3,25 Số điểm: 2,5 Số điểm: 1,0 Số điểm:10 32,5% 32,5% 25% 10% 100%