TUAN-14-B2

TUẦN 14 I MỤC TIÊU: * Phát triển lực ngôn ngữ -Qua tranh ảnh nhận biết nhanh vần học tuần đánh vần, đọc tiếng có chữ học - Nhìn tranh, ảnh minh họa, phát âm tự phát tiếng có vần ôn, ôt, ơn, ơt, un, ut, ưt, uôn, uôt - Viết vần ôn, ôt, ơn, ơt, un, ut, ưt, n, t -Nói- nghe xác để tìm tên loại xe theo yêu cầu * Phát triển lực chung phẩm chất -Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đơi -Kiên nhẫn, biết quan sát viết nét chữ, trình bày đẹp tập viết -Khơi gợi tình u thiên nhiên -Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng điều học vào thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Máy tính, máy chiếu để chiếu hình ảnh học lên hình -Tranh, ảnh, mẫu vật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1.Kiểm tra: Hoạt động HS - Em kể tên vần em -HS kể vần: ôn, ôt, ơn, ơt, un, ut, ưt, học tuần uôn, uôt -Nhận xét, bổ sung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu -HS lắng nghe 2.2.Hướng dẫn ôn tập: a Đố em - GV chiếu nội dung tập 1/ * HĐ lớp giới thiệu tranh BT PTNL -HS quan sát tranh, nắm yêu cầu - Nêu yêu cầu tập -HS nhắc lại yêu cầu: Nối chữ với hình -GV u cầu HS nhìn tranh nói tên thích hợp -HS thực hiện: cà rốt, sữa bột, ớt, vợt, bút, vật trứng cút, chuồn chuồn ,cá chuồn -GV u cầu HS nói lần (chỉ khơng theo thứ tự) -HS thực -Những tiếng em vừa nói tiếng có -HS nêu: cà rốt, sữa bột chứa vần /ôt/? -Nhận xét, bổ sung -HS nhận xét bạn -Những tiếng em vừa nói tiếng có -HS nêu: ớt, vợt chứa vần /ơt/? -Nhận xét, bổ sung -HS nhận xét bạn -Những tiếng em vừa nói tiếng có -HS nêu: bút, trứng cút chứa vần /ut/? Nhận xét, bổ sung -HS nhận xét bạn -Những tiếng em vừa nói tiếng có -HS nêu: chuồn chuồn, cá chuồn chứa vần /uôn/? Nhận xét, bổ sung -HS nhận xét bạn *Lưu ý: Nêu HS khơng tìm đủ GV viết chữ ghi tiếng lên bảng để HS nhận biết -GV cho HS thực hành nối vào -HS nối theo yêu cầu tập PTNL b.Luyện đọc: Bài 1/59 *HĐ cá nhân -GV chiếu nội dung tập Yêu -HS quan sát tranh cầu HS quan sát để nắm nội dung tranh -GV nêu yêu cầu tập: Viết vần -HS nêu lại yêu cầu tập thiếu vào toa tàu để trống Đọc vần -Yêu cầu HS suy nghĩ tìm vần -HS tìm vần: ôn, ôt, ơn, ơt, un, ut, ưt, uôn, thiếu uôt -Yêu cầu HS nêu trước lớp -HS nêu trước lớp, HS khác nhận xét -GV ghi nhanh lên bảng -Cho HS lớp viết vần thiếu vào -HS viết vào VBT Bài 2/60 *HĐ nhóm đơi - GV chiếu nội dung tập 2/60 -HS quan sát để nắm nội dung tập .Yêu cầu HS quan sát để nắm nội dung -GV nêu yêu cầu tập: Điền -HS nhớ nhắc lại vào chỗ trống vần ôn ôt Đọc từ -GV hướng dẫn HS thực nhiệm -HS lắng nghe nhớ, nhắc lại nhiệm vụ vụ - Yêu cầu HS bàn nói cho -HS nêu: đốt lửa, số bốn, thủ môn, điểm nghe từ tốt -GV HS kiểm tra kết -Lớp đọc đồng đọc lại Bài 3/60 *HĐ nhóm -GV trình chiếu nội dung tập yêu -HS quan sát tranh cầu HS quan sát -GV nêu yêu cầu tập: Ghép ô -Lắng nghe nắm nhắc lại yêu cầu chữ Đọc từ -GV nêu cách thức hoàn thành -GV nắm cách thức để hoàn thành nhiệm tập: Chơi trò chơi vụ -GV nêu cách chơi, luật chơi -Các nhóm cử bạn để thực trị chơi +Cách chơi: Chia lớp thành nhóm, -Nắm cách chơi, luật chơi nhóm cử người nối tiếp đoàn tàu Từng người chạy lên ghép ô chữ vào chữ đọc to + Luật chơi: Nhóm nhanh, đọc thắng -Tổ chức cho HS chơi trò chơi -HS chơi trò chơi: mũ - phớt, - mưa, thợ - sơn, bút - vẽ, nứt - nẻ, vun - vút -Kết luận tuyên dương nhóm thực - HS tuyên dương tốt -Gọi vài HS đọc lại trước lớp Bài 4/60 -HS thực *HĐ nhóm đơi - GV chiếu nội dung tập 2/60 -HS quan sát để nắm nội dung tập .Yêu cầu HS quan sát để nắm nội dung -GV nêu yêu cầu tập: Điền -HS nhớ nhắc lại vào chỗ trống vần uôn uôt Đọc câu -GV hướng dẫn HS thực nhiệm -HS lắng nghe nhớ, nhắc lại nhiệm vụ vụ - Yêu cầu HS bàn nói cho -HS nêu: Gió khơ Chú Sơn tuốt nghe từ lúa Cá chuồn biển -GV HS kiểm tra kết -Lớp đọc đồng đọc lại Bài 5/61 *HĐ nhóm đơi - GV chiếu nội dung tập 5/61 -HS quan sát để nắm nội dung tập .Yêu cầu HS quan sát để nắm nội dung -GV nêu yêu cầu tập: Đọc -HS nhớ nhắc lại câu trả lời câu hỏi -GV hướng dẫn HS thực nhiệm -HS lắng nghe nhớ, nhắc lại nhiệm vụ vụ - Yêu cầu HS bàn đọc cho -1 HS đọc, HS lại dò nghe Cún bút chì -Yêu cầu HS bàn thảo luận câu hỏi: Cún làm để giúp bút -HS thảo luận chì? - Yêu cầu HS đại diện nhóm trả lời - HS nêu: Cún đưa bút chì nhà trước lớp -GV HS nhận xét c.Luyện viết: -HS khác nhận xét *HĐ cá nhân -GV yêu cầu HS nhìn vào BT -HS nêu nhiệm vụ PTNL /61 nêu nhiệm vụ phần Luyện viết -GV HS nhận xét chốt nhiệm -HS khác nhận xét bổ sung cho bạn vụ: + Viết: ôn, ôt, ơn, ơt, un, ut, ưt, uôn, uôt vần viết lần + Viết nhộn nhịp, đơn giản, vun vút, cuồn cuộn từ viết lần + Viết Xe vun vút lần *Hướng dẫn viết viết mẫu: -Em nêu độ cao chữ -HS nêu -Nêu điểm đặt bút, điểm kết thúc -HS nêu chữ -GV viết mẫu, vừa viết vừa nói lại -HS quan sát, nắm quy trình viết quy trình viết -Cho HS luyện viết bảng -HS luyện viết bảng - Nhận xét, sửa sai -HS sửa sai theo hướng dẫn GV - Cho HS luyện viết Gv theo dõi, -HS thực hành- viết uốn nắn, giúp đỡ HS - Chấm- chữa bài- nhận xét d.Luyện nghe-nói *HĐ nhóm đơi -GV trình chiếu nội dung tập yêu -HS quan sát cầu HS quan sát -GV nêu yêu cầu tập: Có loại xe đường? -HS lắng nghe, nhớ yêu cầu -GV yêu cầu HS nhắc lại yêu cầu -HS ý BT -GV cho HS quan sát hình hoạt -Nhắc lại nội dung vủa BT -HS thực hiện: nói cho nghe, bạn động nhóm đơi nói cho nghe tên nói lần loại xe - Yêu cầu HS nêu trước lớp -HS thực hiện: xe đạp, xích lơ, xe máy, tơ, xe bt, xe đị ( xe khách ) -GV HS nhận xét chốt ý Củng cố, dặn dò -HS khác nhận xét -Em nêu lại nội dung ôn -HS nêu lại tập -Nhận xét học, tuyên dương HS tích cực -Dặn dị HS ơn chuẩn bị sau -HS lắng nghe