PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ QUẢNG N TRƯỜNG T.H.C.S HỒNG TÂN ĐỀ THI HSG CẤP THỊ XÃ Môn: Ngữ văn Năm học: 2013 - 2014 Thời gian : 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ( Phạm Thị Kim Anh ) Câu ( điểm ) Chỉ phân tích tác dụng biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Mặt trời xuống biển lửa Sóng cài then, đêm sập cửa Đồn thuyền đánh cá lại khơi, Câu hát căng buồm gió khơi (Đồn thuyền đánh cá - Ngữ văn 9, Tập một) Câu ( điểm ) Tuyệt vời Ba bảo tuyệt vời Tôi tự hỏi có khơng? Để tuyệt vời bạn Sa-ra bảo cần có mái tóc đẹp bạn Tơi chẳng có Để tuyệt vời Dát-xtin bảo cần có trắng khoẻ bạn Tơi chẳng có Để tuyệt vời bạn Dếch-xi-ca bảo mặt phải không tàn nhang Tôi lại bị tàn nhang đầy mặt Để tuyệt vời bạn Mác bảo phải học sinh thông minh lớp Tôi lại không Để tuyệt vời bạn Xti-phơn bảo phải biết pha trị kể chuyện tiếu lâm Tơi lại khơng Để tuyệt vời bạn Lau-ren bảo phải sống nhà đẹp khu phố sang trọng Tôi lại không Để tuyệt vời bạn Mát thêu bảo phải mặc quần áo giầy thật xịn Tôi lại không Để tuyệt vời bạn Xa-ma-tha bảo phải sinh gia đình giàu sang Tơi lại không Nhưng tối ba ôm hôn chúc tơi ngủ ngon người bảo: “ Con tuyệt vời ba yêu con” Ba hẳn biết định nghĩa tuyệt vời mà bạn ( Theo sách “Những lịng cao”, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh, 2005) Suy nghĩ em sau đọc câu chuyện Câu ( 12 điểm ) Những năm đầu kháng chiến chống Pháp, tình yêu làng nhân vật ông Hai truyện ngắn “ Làng” nhà văn Kim Lân viết lại thật chân thành cảm động Trong sống đại ngày nay, tình yêu làng người yêu quê hương thể nào? Hãy viết văn nghị luận nêu suy nghĩ tình cảm thiêng liêng đó? - Hết PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ QUẢNG YÊN TRƯỜNG T.H.C.S HOÀNG TÂN Câu Câu HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HSG CẤP THỊ XÃ 2013 - 2014 Môn: Ngữ văn Đáp án a Yêu cầu kĩ năng: Điểm 0.5 đ - Hs viết dạng đoạn văn - Đoạn văn diễn đạt lưu loát; khơng lỗi tả b u cầu nội dung: - Biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ nhân hóa 0.5 đ - Phân tích: + So sánh: Mặt trời lửa -> làm bật vẻ đẹp lộng lẫy rực rỡ 1.0 đ cảnh biển lúc hồng + Ẩn dụ: Sóng cài then, đêm sập cửa -> tạo liên tưởng thật đẹp vũ trụ 1.0 đ nhà lớn với đêm bng xuống cửa khổng lồ có lượn sóng then cửa + Nhân hóa: Sóng cài then, đêm sập cửa -> làm cho cảnh thiên nhiên 1.0 đ thêm sinh động Câu => Cảnh biển Hạ Long lúc hồng vừa thực vừa lãng mạn a Về nội dung * Xác định ý nghĩa câu chuyện: Dưới hình thức trị chuyện, câu chuyện lời thắc mắc ngây thơ, đáng yêu em bé khái niệm “rất tuyệt vời”.Theo cách hiểu “ tuyệt vời” bạn em thấy chẳng có điều tuyệt vời Nhưng với cha em lại người “rất tuyệt vời” Vậy “rất tuyệt vời”, với người cha, đứa xinh đẹp, thông minh giỏi giang, sống nhà giàu có, sang trọng, mà đơn giản đứa ngoan, ngỗn, hiếu thảo Chỉ đủ để mái nhà lúc ấm áp tình yêu thương người cha điều thật tuyệt vời * Rút học : - Câu chuyện giản dị ý nghĩa sâu sắc.Tuyệt vời hoàn hảo khơng có sánh song khái niệm trừu tượng nên có nhiều cách hiểu khác quan niệm “ tuyệt vời” - Rất tuyệt vời ta thật xinh đẹp, giàu sang Nó khơng phải q cao siêu mà có điều bình dị có ý nghĩa với người sống - Ai người “rất tuyệt vời” biết sống đẹp, biết làm điều có ý nghĩa mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác b Về hình thức : Học sinh biết cách làm kiểu nghị luận Bài viết có bố cục chặt chẽ Biết vận dụng nhuần nhuyễn thao tác lập luận phù hợp Biểu điểm : - Điểm 3- : Hiểu rõ yêu cầu đề bài, đảm bảo yêu cầu kĩ kiến thức, có lập luận chặt chẽ, có kết hợp nhuần nhuyễn thao tác lập luận, viết có cảm xúc, diễn đạt lưu loát - Điểm -3: Hiểu rõ yêu cầu đề bài, đáp ứng hầu hết yêu cầu kĩ kiến thức, có lập luận tương đối chặt chẽ, có vận dụng thành cơng thao tác lập luận, diễn đạt tương đối tốt Điểm 1-2: Hiểu yêu cầu đề bài, đáp ứng yêu cầu kĩ kiến thức, lập luận chưa thật chặt chẽ, cịn số lỗi nhỏ diễn đạt Điểm 0,5- 1: Chưa nắm vững yêu cầu đề bài, chưa đáp ứng 1/2 yêu cầu kĩ kiến thức, mắc lỗi tả diễn đạt Điểm 0: Để giấy trắng Câu a Yêu cầu kĩ năng: - Có kĩ nghị luận vấn đề văn học, có lí lẽ thuyết phục thể suy nghĩ cá nhân tình yêu làng sống đại - Bố cục hợp lí, rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp - Văn viết sáng, có cảm xúc b Yêu cầu nội dung: Cần nói ý sau: * Tình u làng ơng Hai trọng truyện ngắn “ Làng”: - Ơng Hai có tình u làng thật đặc biệt: + Ơng tự hào ngơi làng mình, đến đâu ơng khoe làng ( dẫn chứng) + Trong thời gian tản cư nghe tin làng theo giặc ông đau khổ tận cùng, nghe tin cải ơng vui sướng vơ ( dẫn chứng) - Tình u làng ông Hai giản dị mà sâu sắc, gắn bó với tình yêu nước * Suy nghĩ tình yêu làng sống tại: - Có điểm giống với ông Hai: yêu mến, tự hào làng quê - Nhưng có điểm khác: + Người dân hôm chiến đấu với giặc để bảo vệ làng q + Sống hịa bình, độc lập, người dẫn hăng hái phát triển kinh tế, tích cực tham gia hoạt động làm thay đổi diện mạo quê hương ( dẫn chứng) + Có người xa quê nhớ quê hương, quán, họ hướng quê tình yêu hành động thiết thực quyên góp, công đức để xây dựng làng xã ( dẫn chứng) - Tuy nhiên tình yêu làng số người bị phai nhạt: khinh miệt làng quê nghèo đói, tự bỏ quê hương, không nhớ tới quê hương thành đạt -> đáng lên án => Đánh giá chung: Dẫu thời đại nào, tình yêu làng biểu giản dị mà sâu sắc tình yêu đất nước c Biểu điểm: - Điểm 11 - 12: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, tỏ sắc sảo bàn luận, diễn đạt lưu loát, văn viết giàu cảm xúc, sáng tạo - Điểm - 10: Đáp ứng phần lớn yêu cầu trên, diễn đạt tốt, văn mạch lạc, sáng, vài sai sót ngữ pháp, tả - Điểm - 8: Hiểu nắm yêu cầu đề, bố cục mạch lạc, văn viết có cảm xúc, cịn vài sai sót diễn đạt, trình bày - Điểm - 6: Hiểu nắm yêu cầu đề, bố cục mạch lạc, song trình bày chưa có sức thuyết phục, cịn số sai sót tả, diễn đạt, trình bày - Điểm - 4: Hiểu đề song nội dung sơ sài, giải vấn đề cịn lúng túng, khơng xốy trọng tâm, diễn đạt lủng củng - Điểm - 2: Không nắm vững yêu cầu đề, làm sơ sài, mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt, trình bày - Điểm 0: Hồn tồn lạc đề, diễn đạt bỏ giấy trắng Hết -