Đang tải... (xem toàn văn)
I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên các nhân vật trong truyện 2 Kỹ năng Rèn luyện kỹ năng phát triển ngôn ngữ và khả năng ghi nhớ ở trẻ 3 Thái độ Biết giữ gìn vệ sinh, nhất là vệ sinh răng miệng II Chuẩn bị Giáo án, máy tính, máy chiếu Hình ảnh câu chuyện “gấu con bị đau răng” trên máy tính Mủ đội đầu cho trẻ III Phương pháp Trực quang, đàm thoại, luyện tập IIITổ chức hoạt động 1 Hoạt động mở đầu Cho trẻ chơi trò chơi “em bé “ Trò chuyện về hàm răng của bé 2 Hoạt đ.
I/ Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: -Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên nhân vật truyện 2.Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ phát triển ngôn ngữ khả ghi nhớ trẻ 3.Thái độ: -Biết giữ gìn vệ sinh, vệ sinh miệng II Chuẩn bị: Giáo án, máy tính, máy chiếu Hình ảnh câu chuyện “gấu bị đau răng” máy tính Mủ đội đầu cho trẻ III Phương pháp: Trực quang, đàm thoại, luyện tập III/Tổ chức hoạt động: 1.Hoạt động mở đầu: -Cho trẻ chơi trò chơi “em bé “ -Trò chuyện hàm bé 2.Hoạt động tâm: -Cô giới thiệu câu chuyện “gấu bị đau răng” -Cô kể chuyện cho trẻ nge lần -Cô kể lần kết hợp làm điệu diễn cảm -Cô kể câu chuyện lần kết hợp với hình ảnh máy tính -Đàm thoại nội dung câu chuyện: -Các vừa nghe cô kể câu chuyện gì? -Trong câu chun có nhân vật nào? -Ai tăng quà cho gấu nhân ngày sinh nhật? Vì gấu lại bị đau răng? Để luôn khỏe phải làm gì? ... -Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên nhân vật truyện 2.Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ phát triển ngôn ngữ khả ghi nhớ trẻ 3.Thái độ: -Bi? ??t giữ gìn vệ sinh, vệ sinh miệng II Chuẩn bị: Giáo án, máy tính, máy