Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp

BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Tên chương trình: … Ngành đào tạo: … Mã ngành: … Loại hình đào tạo: … Đà Nẵng, năm 20… I CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP (Ban hành theo Quyết định số … ngày …tháng….năm… Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại) Ngành đào tạo : Aaa Mã ngành: bb Chuyên ngành đào tạo : Ccc Thời gian đào tạo: năm (24 tháng) Loại hình đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Cơng dân Việt Nam có đủ điều kiện theo quy định quy chế tuyển sinh hành Bộ Giáo dục Đào tạo Khối lượng kiến thức tồn khóa: tiết (giờ), tương đương Đvht Giới thiệu chương trình - Văn cấp tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp - Những nhiệm vụ mà người tốt nghiệp thực được: + (ghi sát với học phần chuyên môn) + - Khái quát nội dung học tập + Lý thuyết: (người học trang bị kiến thức (chung) theo chương trình khung số kiến thức cụ thể khác trường đưa vào chương trình đào tạo ) + Thực hành: (người học rèn luyện ; giúp cho người học hình thành hay có kỹ (tập trung vào chun mơn)) - Những lợi ích mà chương trình mang lại cho người học + Cơ hội, vị trí việc làm thu nhập: + Cơ hội học tập nâng cao sau tốt nghiệp: Mục tiêu đào tạo Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo đạt yêu cầu sau: 7.1.Về kiến thức: (nêu mức độ đạt hiểu biết, tư nội dung yếu chương trình.) 7.2.Về kỹ năng: (nêu việc có khả làm người học sau học xong chương trình này.) 7.3 Thái độ nghề nghiệp: (nêu đạo đức nghề nghiệp, lối sống, tôn trọng pháp luật trách nhiệm với công việc sau tốt nghiệp.) Khung chương trình đào tạo 8.1 Cấu trúc kiến thức chương trình đào tạo TT Nội dung Cộng Số tiết (giờ) Các học phần chung Các học phần sở Các học phần chuyên môn Thực hành nghề nghiệp Thực tập tốt nghiệp 8.2 Các học phần chương trình kế hoạch giảng dạy TT I Tên học phần Tổng số tiết (tiết, giờ) Phân bổ thời lượng dạy học (tiết, giờ) HKI (LT-TH) HKII (LT-TH) HKIII (LT-TH) HKIV (LT-TH) Thời gian (phút) Ghi Các học phần chung … II Các học phần sở … … III Các học phần chuyên môn IV Thực hành nghề nghiệp V Thực tập tốt nghiệp Tổng cộng Tổng số tuần 8.3 Thi tốt nghiệp TT Mơn thi Hình thức thi (Viết, vấn đáp, T hành) Giáo dục trị Lý thuyết tổng hợp nghề nghiệp (kiến thức học phần sở)1 Thực hành nghề nghiệp 8.4 Phân phối thời gian tồn khóa (đơn vị tính: tuần) Cuối học kỳ 3, khoa quản lý chuyên ngành đề xuất Hiệu trưởng thông báo cho người học nội dung ôn thi cụ thể Số TT Thời gian Nội dung hoạt động Học lý thuyết thực hành Thực tập viết báo cáo thực tập Thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp Nghỉ hè Nghỉ tết Nghỉ ngày lễ Hoạt động khác dự phòng Tổng cộng Phân phối Năm thứ Năm thứ hai Ghi II ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN AAA Tên học phần: Aaa Số tiết (giờ): Thời điểm thực hiện: Học kỳ thứ , năm thứ Thời gian: tiết (giờ)/1 tuần, tổng số tuần Mục tiêu học phần Sau học xong học phần này, người học đạt yêu cầu sau: - Về kiến thức: (nêu mức độ đạt hiểu biết, tư nội dung học phần) - Về kỹ năng: (nêu việc có khả làm sau học xong học phần) - Thái độ: (nêu đạo đức nghề nghiệp, lối sống, ý thức tôn trọng pháp luật sau học xong học phần) Điều kiện tiên quyết: (học phần phải học xong đạt yêu cầu trước học học phần này) Mô tả học phần: (nêu vắn tắt nội dung học phần) Học phần bao gồm nội dung sau: (ghi theo mục học phần) - .; - Phân bổ thời gian (tiết, giờ) Lý thuyết Bài tập Thực hành, thực tập Kiểm tra định kỳ Tổng số Nội dung chi tiết học phần Chương Aaa Số tiết: (Lý thuyết tiết, thực hành tiết, kiểm tra tiết) (hoạt động khơng có tiết khơng ghi Đối với học phần lý thuyết có chia thành giảng lý thuyết, tập, thảo luận, thực hành, thi học phần; tùy trường hợp để áp dụng cụ thể) 1.1 1.1.1 1.1.1.1 a b 1.1.1.2 a b 1.1.2 1.2 1.2.1 1.2.1.1 1.2.1.2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.2.1 a b 2.1.2.2 10 Phương pháp dạy học - Phương pháp dạy: - Phương pháp học: 11 Đánh giá học phần (theo thang điểm 10) - Kiểm tra thường xuyên (hệ số 1): cột điểm; hình thức kiểm tra: - Kiểm tra định kỳ (hệ số 2): cột điểm; hình thức kiểm tra: - Thi kết thúc học phần: phút, hình thức thi , nhà trường tổ chức - Điểm tổng kết học phần: Là trung bình cộng điểm thi kết thúc học phần điểm trung bình điểm kiểm tra (theo hệ số) 12 Trang thiết bị dạy học: (nêu yêu cầu cụ thể cần thứ gì) 13 Yêu cầu giáo viên - Trình độ chun mơn: Tốt nghiệp đại học trở lên có kiến thức chuyên môn học phần - Năng lực cần thiết: - Kinh nghiệm cần phải có: (Tùy trường hợp, cần ghi; khơng cần ghi “Không yêu cầu đặc biệt”) 14 Tài liệu tham khảo (Ghi tương tự ĐCCT HP cao đẳng) 14.1 Sách, giáo trình 14.2 Tài liệu tham khảo khác ……………… CÁC HỌC PHẦN TIẾP THEO TRÌNH BÀY TƯƠNG TỰ NHƯ MẪU HỌC PHẦN TRÊN, MỖI HỌC PHẦN BẮT ĐẦU TỪ MỘT TRANG MỚI Đà Nẵng, ngày tháng năm 20 HIỆU TRƯỞNG ...I CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP (Ban hành... dục Đào tạo Khối lượng kiến thức tồn khóa: tiết (giờ), tương đương Đvht Giới thiệu chương trình - Văn cấp tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp - Những nhiệm vụ mà người tốt nghiệp. .. độ nghề nghiệp: (nêu đạo đức nghề nghiệp, lối sống, tôn trọng pháp luật trách nhiệm với công việc sau tốt nghiệp. ) Khung chương trình đào tạo 8.1 Cấu trúc kiến thức chương trình đào tạo TT Nội