13.MH13. Ly thuyet tai chinh tien te

CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC (Kèm theo Thơng tư số: 03/2017/TT-BLĐTBXH ngày 01/03/2017 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội) Tên mơn học: Lý thuyết Tài – Tiền tệ (Theory of Finance and Currency) Mã môn học: MH13 Thời gian thực môn học: 30 (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 11 giờ; Kiểm tra: giờ) I Vị trí, tính chất mơn học: - Vị trí: Mơn học Lý thuyết Tài Tiền tệ mơn học thuộc nhóm kiến thức sở ngành bao gồm chương, bố trí giảng dạy HK I - Tính chất: Là môn học bắt buộc cung cấp cho học sinh kiến thức tài tiền tệ giúp hiểu vấn đề lý luận tiền tệ hệ thống tài chính; hiểu cấu tổ chức, chức năng, vai trò hệ thống định chế tài trung gian, tập trung vào ngân hàng thương mại; hiểu lý luận lưu thông tiền tệ như: ngân hàng trung ương, cung cầu tiền tệ, sách tiền tệ, sách tài khố II Mục tiêu mơn học: Về kiến thức: giúp người học trang bị kiến thức liên quan đến vấn đề tài tiền tệ như: - Trình bày lý luận đời phát triển, chất, hình thái, chức năng, vai trị tiền tệ chế độ tiền tệ; khái niệm hình thành, chất, chức năng, vai trị tài chính, hệ thống tài - Trình bày lý luận cầu tiền tệ, cung tiền tệ quan hệ cung cầu tiền tệ - Trình bày lý luận khái niệm, mơ hình chức ngân hàng trung ương vai trò ngân hàng trung ương việc thực thi sách tiền tệ - Nhận thức cách có hệ thống vấn đề tài cơng, ngân sách nhà nước kinh tế - Giải thích lý luận doanh nghiệp tài doanh nghiệp, nguồn vốn tài sản, doanh thu chi phí, lợi nhuận phân phối lợi nhuận doanh nghiệp - Trình bày lý luận khái niệm, đặc điểm vai trị định chế tài trung gian, đặc biệt lý luận khái niệm, chức năng, phân loại, nghiệp vụ định chế tài ngân hàng thương mại, phi thương mại Về kỹ năng: Sau học xong môn học, người học có thể: - Có kỹ giải vấn đề lĩnh vực tài tiền tệ - Có phương pháp luận để nghiên cứu, đánh giá tài doanh nghiệp, tài cơng, định chế tài trung gian - Hình thành phát triển (một bước) lực thu thập thông tin, kỹ tổng hợp, hệ thống hóa vấn đề mối quan hệ tổng thể; kỹ so sánh, phân tích, bình luận, đánh giá vấn đề tài tiền tệ - Có kỹ hành vi tích cực cộng tác, làm việc nhóm Về lực tự chủ trách nhiệm: - Có ý thức đắn việc đánh giá tầm quan trọng lý luận tài tiền tệ quốc gia 2 - Có định hướng tích lũy kiến thức chuyên môn cho nghề nghiệp sau từ sinh viên - Cẩn trọng trung thực thu thập xử lý liệu tài tiền tệ phục vụ cho hoạt động phân tích đánh giá III Nội dung mơn học: Nội dung tổng quát phân bổ thời gian: Thời gian (giờ) Thực hành, thí Số Lý Kiểm Tên chương, mục Tổng nghiệm, thảo TT thuyết tra/thi số luận, tập Bài mở đầu: Giới thiệu môn học 1 Chương 1: Đại cương tài tiền tệ Chương 2: Cung cầu tiền tệ 2 Chương 3: Ngân hàng trung ương 4 1 sách tiền tệ Chương 4: Tài cơng 2 sách tài khố Chương 5: Tài doanh nghiệp 2 Chương 6: Các định chế tài trung gian Thi kết thúc môn học 2 Cộng 30 15 11 Nội dung chi tiết: Bài mở đầu: Giới thiệu môn học CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ TÀI CHÍNH TIỀN TỆ Thời gian 05 (LT: 03 giờ, TH: 02 giờ) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: Trình bày lý luận đời phát triển, chất, chức năng, vai trò tiền tệ chế độ tiền tệ; khái niệm hình thành, chất, chức năng, vai trị tài chính, hệ thống tài Nội dung chương: 1.1 Đại cương tiền tệ 1.1.1 Sự đời phát triển tiền tệ 1.1.2 Bản chất chức tiền tệ 1.1.3 Các chế độ tiền tệ 1.1.4 Vai trò tiền tệ kinh tế 1.2 Đại cương tài 1.2.1 Sự đời phát triển tài 1.2.2 Bản chất tài 1.2.3 Chức tài 1.2.4 Hệ thống tài 1.2.5 CHƯƠNG 2: CUNG VÀ CẦU TIỀN TỆ Thời gian 04 (LT: 02; TH: 02) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: - Trình bày lý thuyết cầu tiền tệ - Trình bày khái niệm, loại tiền phép đo tổng lượng tiền cung ứng kinh tế - Phân biệt vai trò chủ thể cung ứng tiền cho kinh tế Nội dung chương: 2.1 Lý thuyết cầu tiền tệ 2.1.1 Quy luật lưu thông tiền tệ K.Marx 2.1.2 Thuyết số lượng tiền tệ 2.1.3 Thuyết ưa thích khoản J.M.Keynes 2.1.4 Thuyết số lượng tiền tệ Milton Friedman 2.2 Cung tiền tệ 2.2.1 Khái niệm mức cung tiền tệ 2.2.2 Các loại tiền kinh tế đại 2.2.3 Phép đo tổng lượng tiền kinh tế đại 2.3 Các chủ thể cung ứng tiền cho kinh tế 2.3.1 Ngân hàng trung ương 2.3.2 Ngân hàng trung gian 2.3.3 Các chủ thể khác CHƯƠNG 3: NGÂN HÀNG TRUNG ƯƠNG VÀ CHÍNH SÁCH TIỀN TỆ Thời gian 04 (LT: 02; TH: 01; KT: 01) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: - Giải thích lý luận đời, chất, mơ hình tổ chức, chức ngân hàng trung ương - Trình bày khái niệm, mục tiêu công cụ để thực thi sách tiền tệ Nội dung chương: 3.1 Sự đời chất ngân hàng trung ương 3.2 Mô hỉnh tổ chức ngân hàng trung ương 3.2.1 Mơ hình trung ương độc lập với phủ 3.2.2 Mơ hình trung ượng phụ thuộc phủ 3.3 Chức ngân hàng trung ương 3.4 Chính sách tiền tệ cơng cụ thực thi sách tiền tệ 3.4.1 Khái niệm mục tiêu sách tiền tệ 3.4.2 Những cơng cụ để thực thi sách tiền tệ CHƯƠNG 4: TÀI CHÍNH CƠNG VÀ CHÍNH SÁCH TÀI KHOÁ Thời gian 04 (LT: 02; TH: 02) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: Trình bày lý luận tài cơng; ngân sách nhà nước; định chế ngồi ngân sách sách tài khố Nội dung chương: 2.1 Khu vực công tài cơng 2.1.1 Khu vực cơng 2.1.2 Tài công 2.2 Ngân sách nhà nước 2.2.1 Khái niệm ngân sách nhà nước 2.2.2 Thu ngân sách nhà nước 2.2.3 Chi ngân sách nhà nước 2.3 Các định chế ngân sách nhà nước 2.3.1 Quỹ dự trữ nhà nước 2.3.2 Các quỹ hỗ trợ nhà nước 2.3.3 Bảo hiểm xã hội 2.4 Chính sách tài khố 2.4.1 Khái niệm 2.4.2 Chính sách tài khố – cơng cụ kinh tế vĩ mơ CHƯƠNG 5: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP Thời gian: 04 (LT: 02; TH: 02) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: Giải thích lý luận tài doanh nghiệp, nguồn vốn tài sản, doanh thu chi phí, lợi nhuận doanh nghiệp Nội dung chương: 5.1 Khái niệm vai trò tài doanh nghiệp 5.1.1 Khái niệm tài doanh nghiệp 5.1.2 Vai trị tài doanh nghiệp 5.2 Cấu trúc tài doanh nghiệp 5.2.1 Cấu trúc vốn tài sản 5.2.2 Cấu trúc nguồn vốn 5.3 Chi phí, thu nhập lợi nhuận doanh nghiệp 5.3.1 Chi phí giá thành doanh nghiệp 5.3.2 Thu nhập doanh nghiệp 5.3.3 Lợi nhuận doanh nghiệp CHƯƠNG 6: CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNH TRUNG GIAN Thời gian: (LT: 03; TH: 02; KT: 01) Mục tiêu: Sau học xong chương này, người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, đặc điểm định chế tài trung gian - Phân biệt loại định chế tài trung gian - Trình bày khái niệm, chức năng, vai trị định chế tài ngân hàng thương mại, phi ngân hàng Nội dung chương: 6.1 Khái niệm, đặc điểm phân loại định chế tài trung gian 6.1.1 Khái niệm 6.1.2 Đặc điểm định chế tài trung gian 6.1.3 Phân loại định chế tài trung gian 6.2 Định chế tài ngân hàng thương mại 6.2.1 Chức ngân hàng thương mại 6.2.2 Phân loại ngân hàng thương mại 6.2.3 Các nghiệp vụ ngân hàng thương mại 6.2.4 Thu nhập, chi phí lợi nhuận ngân hàng thương mại 6.3 Định chế tài phi ngân hàng 6.3.1 Công ty bảo hiểm 6.3.2 Quỹ đầu tư 6.3.3 Công ty tài 6.4 Vai trị định chế tài trung gian IV Điều kiện thực mơn học: Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng học lý thuyết Trang thiết bị máy móc: Projector, máy tính Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: bảng, phấn, sơ đồ, đồ thị - Học liệu: + Bài giảng: Tài Tiền tệ, lưu hành nội + Câu hỏi, tập thảo luận - Dụng cụ: máy tính tay - Nguyên vật liệu: Bảng, phấn Các điều kiện khác: phịng mát, đủ ánh sáng, quạt gió, vệ sinh V Nội dung phương pháp, đánh giá: Nội dung: - Kiến thức: Trình bày lý luận tiền tệ chế độ tiền tệ; khái niệm hình thành, chất, chức năng, vai trị tài chính, hệ thống tài chính, định chế tài chính, ngân hàng thương mại, ngân hàng trung ương, cung cầu tiền tệ, sách tiền tệ, sách tài khố - Kỹ năng: SV đọc hiểu phân tích yêu cầu vấn đề, giải vấn đề khoảng thời gian định; giải tốt câu hỏi thảo luận lớp - Năng lực tự chủ trách nhiệm: SV nghiên cứu tài liệu làm tập cá nhân giáo viên giao, thảo luận nhóm tích cực tham gia đóng góp ý kiến lớp; dự giảng dạy lớp (100%) Phương pháp: - Sử dụng thang điểm 10 để đánh giá cho điểm quy đổi sang thang điểm để tổng kết, đánh giá thành học tập sinh viên - Thực theo quy chế đào tạo hành - Kiểm tra, đánh giá học phần/môn học thực theo quy định hành - Thi kết thúc học phần: + Thời gian làm thi: 75 phút + Hình thức thi: tự luận + Sinh viên sử dụng tài liệu - Nội dung trọng tâm đánh giá: Đề thi gồm – câu hỏi, câu hỏi bao quát chương với tỷ lệ tương đương số tiết phân bổ cho chương, có liên hệ với thực tiễn VI Hướng dẫn thực môn học: Phạm vi áp dụng mơn học: Chương trình mơn học sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng nghề Tổng thời gian thực môn học 30 Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập môn học: - Đối với giáo viên, giảng viên: + Giáo viên sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy, phương pháp dạy học tích cực để phát huy tính tích cực học viên, khuyến khích sinh viên nêu câu hỏi, thảo luận với giảng viên + 60% giảng dạy, 40% thảo luận, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi + Giảng viên giải thích định nghĩa nguyên lý bản; đặt vấn đề, hướng dẫn khuyến khích sinh viên giải quyết; sau tóm tắt nội dung học - Đối với người học: + Sinh viên tham dự giảng 70% buổi học theo quy định + Hoàn thành tập cá nhân + Đọc tài liệu môn học theo yêu cầu giảng viên + Sinh viên kiểm tra cách gọi ngẫu nhiên để trình bày ý kiến số điểm học - Thực hoạt động khác theo yêu cầu giảng viên Những trọng tâm cần ý: Các lý luận tiền tệ, tài chính, sách tài khóa, định chế tài chính, ngân hàng thương mại, ngân hàng trung ương, cung cầu tiền tệ, sách tiền tệ, ngân sách nhà nước, tài doanh nghiệp Tài liệu tham khảo: - PGS.TS Sử Đình Thành, TS Vũ Minh Hằng, Nhập mơn Tài Tiền tệ, Đại học Kinh tế Tp Hồ Chí Minh, 2008 - Frederic S.Mishkin (2001), Tiền tệ, ngân hàng thị trường tài chính, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật Hà Nội - GS TS Phan Thị Cúc, Giáo trình Tài - Tiền tệ, Đại học Kinh tế quốc dân, 2009 - Báo cáo Phát triển Việt Nam 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, Ngân hàng Thế giới - Nghị định, Thơng tư Tài Tiền tệ - Luật Ngân Sách Nhà Nước - Bài giảng giáo viên TRƯỞNG KHOA GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN