HỌC PHẦN: TUYỂN DỤNG VÀ HUẤN LUYỆN NHÂN SỰ Thông tin môn học - Tên môn học: Tuyển dụng huấn luyện nhân - Mã môn học: 1570134 - Số tín chỉ: 2TC (1LT + 1TH) Lý thuyết: 15 tiết Thực hành: 30 tiết - Hệ đào tạo: Đại học hệ quy - Khoa: Kinh tế - Quản trị - Môn học bắt buộc/ tự chọn: Bắt buộc - Môn học tiên quyết: - Môn học trước: Quản trị học, Hành vi tổ chức - Môn học song hành: Thông tin giảng viên: - Họ tên: Nguyễn Thị Mai Linh - Học vị: Thạc sĩ - Email: nguyenthimailinh@dntu.edu.vn - Lịch tiếp sinh viên: Từ 8h00 đến 11h00 sáng thứ văn phòng Khoa Giới thiệu/ Mô tả môn học Nội dung học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức để hiểu rõ ưu nhược điểm nguồn ứng viên cho doanh nghiệp, biết cách lựa chọn nguồn ứng viên cho doanh nghiệp, hiểu nội dung q trình tuyển dung, hiểu mục đích đào tạo phát triển, biết phương pháp đào tạo, giúp hoàn thiện kỹ quản trị nhân Nội dung môn học bao gồm: Chương 1: Tổng quan quản trị nguồn nhân lực Chương 2: Tuyển dụng nhân Chương 3: Huấn luyện nhân Mục tiêu môn học: Hiểu rõ ưu nhược điểm nguồn ứng viên cho doanh nghiệp nội dung trình tuyển dung Biết cách đánh giá hiệu hoạt động tuyển dụng hiểu mục đích đào tạo phát triển Biết cách phân loại đào tạo, phương pháp đào tạo; từ biết cách lựa chọn phương pháp đào tạo hiệu phù hợp cho hoạt động doanh nghiệp Chuẩn đầu môn học: Sau hồn thành xong mơn học, sinh viên có khả đạt chuẩn đầu sau: [CĐR1] Hiểu khái niệm, trị ý nghĩa, chức quản trị nguồn nhân lực [CĐR2] Hiểu phân tích, thiết kế mô tả công việc, tiêu chuẩn công việc [CĐR3] Hiểu rõ ưu nhược điểm nguồn tuyển dụng; nội dung trình tự trình tuyển dụng; [CĐR3] Nhân dạng cách đánh giá hiệu hoạt động tuyển dụng; hiểu rõ ưu nhược điểm nguồn ứng viên cho doanh nghiệp [CĐR4] Hiểu rõ mục đích đào tạo phát triển, hiểu cách đánh giá hiệu hoạt động đào tạo, biết cách phân loại đào tạo, phương pháp đào tạo [CĐR5] Biết cách lựa chọn nguồn tuyển dụng phù hợp cho nhu cầu tuyển dụng doanh nghiệp;biết cách vận dụng nội dung trình tuyển dụng; thực đánh giá hiệu hoạt động tuyển dụng; [CĐR6] Biết cách vận dụng để đánh giá hiệu hoạt động đào tạo doanh nghiệp, biết cách lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp cho doanh nghiệp [CĐR7] Nhận thức rõ vấn đề đạo đức nghề nghiệp có ý thực tự giác rèn luyện thân [CĐR8] Phát triển kĩ lập luận, thảo luận nhóm, thuyết trình trước cơng chúng; [CĐR9] Phát triển kĩ tư sáng tạo, khám phá, tìm tịi; [CĐR10] Trau dồi, phát triển lực đánh giá tự đánh giá; Tài liệu: Tài liệu bắt buộc: [1] Trần Kim Dung (2018), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Tài Tài liệu tham khảo: [2] Huỳnh Thị Thu Sương (2017), Quản trị nguồn nhân lực, nguyên tắc vận dụng, NXB Kinh tế TP.HCM Phương pháp dạy học: Trong trình dạy, giảng viên sử dụng phương pháp chủ yếu sau: - Giảng dạy trực tiếp - Giảng dạy gián tiếp - GIảng dạy tương tác Để học tập tốt môn Tuyển dụng huấn luyện nhân sự, yêu cầu sinh viên đọc trước tài liệu nhà tích cực tham gia đóng góp ý kiến để hồn thiện học Tổ chức dạy học: Phương Thời Nội dung lượng Hoạt động chi tiết pháp Tài giảng Giảng viên Sinh viên liệu Đánh giá Chuẩn đầu dạy Giới thiệu môn học Buổi CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN Giảng Đặt vấn đề, gợi ý, Nghe & ghi [1] Cho điểm [CĐR1] dạy trực thuyết giảng, Hỏi &gọi chú, Suy nghĩ [2] cộng cá [CĐR7] tiếp ngẫu & nhân, [CĐR8] nhiên/ cho xung trả lời, suy nhóm trả [CĐR9] phong trả lời nghĩ - thảo lời [CĐR10] TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Khái niệm, vai trò ý nghĩa quản trị nguồn nhân lực Buổi luận, đọc tài Giảng Đặt vấn đề, gợi ý, liệu Nghe & ghi [1] Cho điểm [CĐR1] CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN dạy trực thuyết giảng, Hỏi &gọi chú, Suy nghĩ [2] cộng cá [CĐR7] TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC tiếp ngẫu & nhân, [CĐR8] 1.1 Khái niệm, vai trò ý nghĩa quản trị nhiên/ cho xung trả lời, suy nhóm trả [CĐR9] nguồn nhân lực phong trả lời nghĩ - thảo lời [CĐR10] 1.2 Các chức quản trị nguồn luận, đọc tài nhân lực liệu 1.3 Vai trò cấu phòng nhân lực 1.4 Hoạch định nguồn nhân lực Giảng Đặt vấn đề, gợi ý, Nghe & ghi [1] Cho điểm [CĐR2] CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN dạy trực thuyết giảng, Hỏi &gọi chú, Suy nghĩ [2] cộng cá [CĐR7] TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC tiếp ngẫu & nhân, [CĐR8] nhiên/ cho xung trả lời, suy nhóm trả [CĐR9] phong trả lời nghĩ - thảo lời [CĐR10] Buổi Buổi 1.5 Giới thiệu Phân tích thiết kế cơng việc, mơ tả công việc, tiêu chuẩn công luận, đọc tài việc liệu CHƯƠNG 2: TUYỂN DỤNG NHÂN SỰ Giảng Đặt vấn đề, gợi ý, Nghe & ghi [1] Cho điểm [CĐR3] 2.1 Nguồn ứng viên dạy trực thuyết giảng, Hỏi &gọi chú, Suy nghĩ [2] cộng cá [CĐR7] 2.1.1 Nguồn ứng viên từ nội doanh tiếp ngẫu & nhân, [CĐR8] nghiệp nhiên/ cho xung trả lời, suy nhóm trả [CĐR9] 2.1.2 Nguồn ứng viên từ bên doanh phong trả lời nghĩ - thảo lời [CĐR10] nghiệp luận, đọc tài 2.2 Nội dung, trình tự trình tuyển liệu dụng 2.3 Đánh giá hiệu hoạt động tuyển dụng CHƯƠNG 3: HUẤN LUYỆN NHÂN SỰ Giảng Đặt vấn đề, gợi ý, Suy nghĩ & trả [1] Cho điểm [CĐR4] 3.1 Định hướng phát triển nghề nghiệp dạy trực thuyết giảng, Hỏi &gọi lời, suy nghĩ - [2] cộng cá [CĐR7] Buổi 3.2 Khái niệm, mục đích đào tạo, phát tiếp ngẫu thảo luận, đọc nhân, [CĐR8] triển nhiên/ cho xung tài liệu, thảo nhóm trả [CĐR9] phong trả lời luận, sinh viên lời [CĐR10] Buổi 3.2 Phân loại đào tạo 3.3 Phương pháp đào tạo tự nghiên cứu THỰC HÀNH VỀ XÂY DỰNG KẾ Giảng Nêu tình & yêu Giải BT (cá [1] Cho điểm [CĐR6] HOẠCH TUYỂN DỤNG dạy trực cầu, giao TL đọc (nếu nhân/ [2] cộng cá [CĐR7] Bài tập tình tiếp cần), yêu cầu làm (cá nhóm) nhân, [CĐR8] nhóm trả [CĐR9] lời [CĐR10] Lập kế hoạch tuyển dụng nhân/ nhóm) Trả lời tình [1] Cho điểm [CĐR6] dạy tương cầu, giao TL đọc (nếu theo yêu [2] cộng cá [CĐR7] tác cầu nhân, [CĐR8] nhóm trả [CĐR9] lời [CĐR10] THỰC HÀNH VỀ QUÁ TRÌNH TUYỂN Giảng Buổi DỤNG Thông báo, thu nhận hồ sơ Kiểm tra sàng lọc hồ sơ THỰC HÀNH VỀ QUÁ TRÌNH TUYỂN Giảng Buổi DỤNG (TT) Kiểm tra, trắc nghiệm Phỏng vấn Nêu tình & yêu cần) Trả lời tình [1] Cho điểm [CĐR6] theo yêu [2] cộng cá [CĐR7] cần), yêu cầu thực hành cầu nhân, [CĐR8] (cá nhân/ nhóm) nhóm trả [CĐR9] lời [CĐR10] Nêu tình & yêu dạy tương cầu, giao TL đọc (nếu tác TỔNG KẾT BÁO CÁO KẾT QUẢ Buổi Buổi 10 Thuyết trình, [1] Cho điểm [CĐR6] dạy tương suy nghĩ – trả [2] cộng cá [CĐR7] tác lời, giải thích nhân, [CĐR8] nhóm trả [CĐR9] lời [CĐR10] Giảng hỏi, giải thích THỰC HÀNH VỀ HUẤN LUYỆN NHÂN Giảng Nêu tình & yêu Giải tình [1] Tổng kết [CĐR6] SỰ dạy gián cầu, giao TL đọc (nếu theo yêu [2] điểm [CĐR7] Bài tập tình tiếp cần) cầu [CĐR8] Xác định nhu cầu đào tạo [CĐR9] [CĐR10] Buổi 11 THỰC HÀNH VỀ HUẤN LUYỆN NHÂN Giảng Nêu tình & yêu Giải tình [1] Tổng kết [CĐR6] SỰ (tiếp theo) dạy gián cầu, giao TL đọc (nếu theo yêu [2] điểm [CĐR7] Bài tập tình tiếp cần) cầu [CĐR8] Xác định nhu cầu đào tạo [CĐR9] ÔN TẬP KẾT THÚC MÔN [CĐR10] Đánh giá - Thang điểm Loại điểm Đạt Không đạt - Điểm hệ 10 Điểm hệ chữ Điểm hệ 9,0 - 10 8,5 - 8,9 8,0 - 8,4 7,0 - 7,9 6,5 - 6,9 5,5 - 6,4 5,0 - 5,4 4,0 - 4,9