1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SƠ đồ nói QUÁ

12 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 0,96 MB

Nội dung

Giáo án Tiết 37: B Nói 1 3 7 Chú thích giáo án Nói q 1.Nói “Đêm tháng năm chưa nằm sáng , Ngày tháng mười chưa cười tối” “Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày” có q thật khơng? (Nói so với thật) Cách diễn đạt so với thật?(phóng đại) Các đối tượng nói đến cụ thể gì?(sự vật, tượng) Cách diễn đạt nhằm diễn tả điều gì, tượng thực tế?(thời gian ngắn, nhiều , dài) -> (mức độ, quy mơ, tính chất) 5.Vậy cách nói làm bật điều vật, tượng? (Bản chất) So sánh cách nói cho biết tác dụng việc sử dụng cách nói phóng đại làm bật chất vật ,hiện tượng? (nhấn mạnh, ấn tượng, biểu cảm) 7.Vậy nói q gì? 8.Tóm tắt u cầu BT1/SGK? Nêu ý nghĩa việc sử dụng phép nói quá? (1.a,b,c) 10 Nêu yêu cầu BT2/SGK? Giải thích thành ngữ “chó ăn đá gà ăn sỏi”? 11.Nêu yêu cầu BT4/SGK? 12 Đặt câu (đoạn hội thoại) viết đoan văn ngắn có sử dụng phép nói quá? 13 Nêu tên số văn có sử dụng thủ pháp nói quá? (Đánh với cối xay gió, Bạn đến chơi nhà…) 14.Nêu số ví dụ phép nói văn học dân gian?(tục ngữ.ca dao, truyện cười…) 15 Hãy kể truyện cười dân gian mà em biết?(truyện Con rắn vuông) 16 Nhân vật truyện vừa kể có tính xấu gì?(nói khốc) 17.Vậy nói q nói khốc có khác nhau? (phân biệt) Chú thích giáo án Nói q Phân biệt Nói q Nói khốc Nói q Phương diện khác Nói khốc Nổi bật Bản chất Che dấu Phóng đại Tính chất Xuyên tạc Thổi phồng (kính lúp) (thổi bong bóng) Hiểu Mục đích Tin (lừa gạt) Tốt Động Không tốt Hướng dẫn ghi Ghi học sơ đồ tư duy: - Chú ý nghe giảng, xác định từ khóa , phân cấp thơng tin, xác định thơng tin nhánh (bó thơng tin) - Ghi khơng kịp có thể: bỏ qua, thiếu, sai sót, …về nhà bổ sung hồn thiện sau - Chú ý vào nội dung, hình thức khơng quan trọng (về nhà tô,vẽ sau để gây ấn tượng hứng thú ôn ) Ghi truyền thống: - Ghi theo trình tự học (trước - sau) - Trình tự: I.Nói tác dụng nói quá: (khái niệm) Ngữ liệu: (Ví dụ) Ghi nhớ: II Luyện tập: Tiết : 37 NĨI Q I Nói q tác dụng nói q: 1.Ví dụ: a Đêm tháng năm chưa nằm sáng, Ngày tháng mười chưa cười tối (Tục ngữ) b 1.- Đêm tháng năm ngắn - Ngày tháng mười ngắn Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày - Mồ hôi rơi nhiều Ai bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm hạt, đắng cay mn phần (Ca dao) c Con đường mịn chạy thẳng đến tận chân trời - Con đường dài (Báo nhân dân) Cách nói phóng đại Cách nói bình thường Bài 9- Tiết : 37 NĨI Q I Nói q tác dụng nói q 1.Ví dụ: a Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối a.- Đêm tháng năm ngắn - Ngày tháng mười ngắn (Tục ngữ) b Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày b - Mồ hôi rơi nhiều Ai bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm hạt, đắng cay muôn phần (Ca dao) c Con đường mòn chạy thẳng đến tận chân trời (Báo nhân dân) c - Con đường dài Tiết : 37 NÓI QUÁ I Nói tác dụng nói quá: A a Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối b Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm hạt, đắng cay mn phần c Con đường mịn chạy thẳng đến tận chân trời Nối B Phóng đại mức độ Phóng đại quy mơ 3.Phóng đại tính chất Tiết : 37 I NĨI Q Nói q tác dụng nói q; 1.Ví dụ: Bài tập 1/SGK:Tìm giải thích ý nghĩa phép Ghi nhớ: SGK/102 nói quá: Nói biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, việc, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng tăng sức biểu cảm II Luyện tập a Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm b Anh yên tâm, vết thương sướt da thơi Từ đến sáng em lên đến tận trời Tiết : 37 I NÓI QUÁ Nói q tác dụng nói q; 1.Ví dụ: Ghi nhớ: Nói biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, việc, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng tăng sức biểu cảm II Luyện tập: Bài tập 2/SGK: Điền thành ngữ sau vào chỗ trống / / để tạo biện pháp tu từ nói q: bầm gan tím ruột, chó ăn đá gà ăn sỏi, nở khúc ruột, ruột để da, vắt chân lên cổ a Ở nơi / chó ăn đá gà ăn sỏi / này, cỏ không mọc trồng rau trồng cà bầm gan tím ruột / b Nhìn thấy tội ác giặc ai cũng/ c Cơ Nam tính tình xởi lởi, / ruột để da / nở khúc ruột / d Lời khen cô giáo làm cho / e Bọn giặc hoảng hồn / vắt chân lên cổ / mà chạy SƠ ĐỒ TƯ DUY GHI CHÚ BÀI HỌC: NÓI QUÁ ... vật truyện vừa kể có tính xấu gì? (nói khốc) 17.Vậy nói q nói khốc có khác nhau? (phân biệt) Chú thích giáo án Nói Phân biệt Nói Nói khốc Nói q Phương diện khác Nói khốc Nổi bật Bản chất Che dấu... thoại) viết đoan văn ngắn có sử dụng phép nói quá? 13 Nêu tên số văn có sử dụng thủ pháp nói quá? (Đánh với cối xay gió, Bạn đến chơi nhà…) 14.Nêu số ví dụ phép nói văn học dân gian?(tục ngữ.ca dao,... cách nói cho biết tác dụng việc sử dụng cách nói phóng đại làm bật chất vật ,hiện tượng? (nhấn mạnh, ấn tượng, biểu cảm) 7.Vậy nói gì? 8.Tóm tắt u cầu BT1/SGK? Nêu ý nghĩa việc sử dụng phép nói quá?

Ngày đăng: 05/04/2022, 19:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w