Đang tải... (xem toàn văn)
Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: Củng cố kĩ năng đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. Thực hành vận dụng trong giải quyết các tình huống thực tế. Phát triển các NL toán học.
ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 HOẠT ĐỘNGL UYỆN TẬP < < > = = > < > a Tìm số bé b Tìm số lớn c Sắp xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn 5 10 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Củng cố -dặn dò non Ong học việc The little bee Số lớn số : 10, 8, 9, là: A 10 B C D Số bé số : 10, 8, 9, là: A 10 B C D Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 10 ….8 A < B = C > Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm + ….8 A > B = C < ... ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 HOẠT ĐỘNGL UYỆN TẬP < < > = = > < > a Tìm số bé b Tìm số lớn c Sắp xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn 5 10 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG... DỤNG Củng cố -dặn dò non Ong học vi? ??c The little bee Số lớn số : 10, 8, 9, là: A 10 B C D Số bé số : 10, 8, 9, là: A 10 B C D Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 10 ….8 A < B = C > Điền dấu thích