KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ….……… ngày…………… tháng………… năm 2003 - MÔN : TIẾNG VIỆT - BÀI - TIẾT : : Ôn tập (T1) I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Học sinh ôn lại vần học kêt thúc i y 2/ Kỹ năngï: Học sinh biết đọc , viết cách chắn vần kết thúc i y Đọc từ ngữ đoạn thơ ứng dụng , Nghê, hiểu kể lại theo tranh truyện “ Cây khế” 3/ Thái độ : Giáo dục tính trung thực, thật không tham lam, yêu thích môn TV II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên: Tranh minh họa , 37/SGK, Bảng ôn tập 2/ Học sinh: SGK,đồ dùng học tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) ay - ây a- Yêu cầu đọc : HS đọc trang trái? - HS đọc trang phải ? - Học sinh đọc trang Nhận xét: ghi điểm b-Kiểm tra viết : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Học sinh đọc trang trái Học sinh đọc trang phải Học sinh đọc trang Học sinh viết bảng - Đọc tả “Máy bay, chạy nhảy” - Nhận xét : Ghi điểm 3/ Bài :( ‘) Ôn Tập Giới thiệu bài:Tuần qua em học Học sinh kể vần ? Mời bạn kể tên vần học Hôm nay, học n Tập Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG (8’) Ôn tập chữ, vần , ghép âm với âm tạo vần Mục tiêu : HS biết ghép chữ, âm tạo vần có nghóa Phương pháp : Thực hành , đàm thoại Đồ dùng :SGK , Vở Giáo viên gắn bảng ôn DeThiMau.vn Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Học sinh luyện đọc âm vần hàng ngang, cột dọc? Nhận xét : Hướng dẫn ghép chữ vần tạo tiếng, Giáo viên làm mẫu ghép âm cột dọc với âm hàng ngang a ghép với i vần a ghép với y vần ? â ghép với y vần ? Tương tự :o ,ô, , u , , uô ươ ghép với i ay ây Lưu ý: a â o ô u uô ươ Theo luật tả : o ,ô, , u , , uô ươ không ghép với y Hình thành bảng ôn Luyện đọc bảng ôn Nhận xét : Cô em vừa ôn xong phần bảng ôn sang phần Hoạt động i y ay ây oi ôi ui ưi uôi ươi Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng HOẠT ĐỘNG 2:(10’)Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu : Học sinh hiểu đọc từ ứng dụng Phương pháp : Trực quan, trực quan, đàm thoại Đồ dùng : Các mảnh giấy rời Giáo viên yêu cầu Học sinh lên bảng ghép tiếng tạo từ ứng dụng Đội ghép , nhanh Mỗi dãy em đại diện tham gia đội Thắng trò chơi Đôi đũa - tuổi thơ – máy bay DeThiMau.vn Giải thích từ : Đôi đũa : dùng vật thật Mây bay: Sự di chuyển đám mây Tuổi thơ: Tuồi nhỏ Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc: Nhận xét : Thư giãn : HOẠT ĐỘNG :(10 ’) Tập viết từ ứng dụng Mục tiêu : HS viết , đúng, đẹp từ “tuổi thơ” Phương pháp : Trực quan ,thực hành Đồ dùng : *- Giáo viên gắn mẫu :tuổi thơ Giáo viên viết mẫu :tuổi thơ Hướng dẫn cách viết: ……… Giáo viên nhận xét : HOẠT ĐỘNG 4: Củng Cố (4’) Mục tiêu : Học sinh nắm vững kiến thức vừa ôn Phương pháp : Trực quan ,thực hành Đồ dùng : Trờ chơi Bin gô Nội dung : Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Học sinh quan sát Viết bảng Luật chơi: Giáo viên đọc từ – Học sinh tìm từ bảng đặt nút đen vào từ vừa tìm Nếu đủ nút theo hàng ngang, hàng dọc, hàng chéo Tổ hô Bin gô => Tổ Thắng Hình thức trò chơi: Chơi theo dãy bàn Nhận xét : Yêu cầu Học sinh đọc lại từ LUYỆN TẬP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (8’) HOẠT ĐỘNG (7 ’) Luyện đọc Mục tiêu :Học sinh đọc to, rõ ràng, mạch lạc âm, DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát tiếng , từ ứng dụng Phương pháp : Thực hành, trực quan, đàm thoại Đồ dùng : SGK , tranh, câu dứng dụng + Giáo viên yêu cầu đọc trang trái? Học sinh đọc trang trái bảng ôn Đọc từ ứng dụng? Đọc trang trái? + Giáo viên yêu cầu đọc trang phải? Giáo viên gắn tranh : Hỏi tranh vẽ gì? Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả Giáo viên Đọc mẫu ? Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : (10’) Luyện viết Mục tiêu : Học sinh viết mẫu chữ tập viết Rèn viết chữ sạch, đẹp , nét Phương pháp : Thực hành, trực quan Đồ dùng : Chữ mẫu Vở *- Giới thiệu nội dụng viết : Giáo viên viết mẫu : – Học sinh đọc trang trái dãy bàn Học sinh đọc, bàn dãy đọc Học sinh đọc Học sinh quan sát Mẹ ngồi quạt, ru bé ngủ Học sinh luyện đọc đoạn thơ Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Học sinh quan sát Học sinh viết từ Hướng dẫn cách viêt: (như tiết 1) Giáo viên viết mẫu : Học sinh viết từ Hướng dẫn cách viêt: Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ m, rê bút viết tiếp chữ ây Nhấc bút cách thân chữ Đặt bút viết vần b , rê bút viết tiếp chữ ay Điểm kết thúc đường kẻ thứ Giáo viên nhận xét : Vở Thư giãn: HOẠT ĐỘNG 3:10 ’) Kể chuyện “Cây khế” Mục tiêu :Học sinh kể chuyện “Cây khế” Phương pháp : Thực hành đàm thoại Đồ dùng : Tranh minh hoạ Giáo viên kể mẫu : Giáo viên kể lần theo tranh : Tranh 1: Người anh lấy vợ chia cho em góc vười , Học sinh lắng nghe Giáo viên kể chuyện “Cây khế” Học sinh quan sát DeThiMau.vn người em trồng khế chăm sóc Học sinh kể theo tranh khế Cây khế nhiều trái to Tranh 2:Một hôm, có đại bàng đến ăn khế nói ăn khế trả cục vàng Tranh 3:người em theo chim đại bàng đến đảo lấy vàng Trở người em trở nên giàu có Tranh 4:Người anh đến đổi nhà cho người em nhà cửa, ruộng, vườn để lấy khế Một hôm đại bàng lại đến ăn khế hứa chở người anh lấy vàng Tranh 5: Người nha tham lam lấy nhiều vàng bị rơi xuống biển chết Ý nghóa: Câu chuyện khuyện không nên Học sinh nêu ý nghóa câu chuyện tham lam 4/ Củng Cố (5’)Trò chơi: Ghép tiếng tạo từ,câu Nội dung Trò chơi: Luật chơi: Giáo viên gắn tiếng từ lên bảng Học sinh chọn tiếng từ ghép với bạn nhóm tạo câu Nhóm nhanh Nhóm Thắng Nhận xét : Trò chơi Yêu cầu Học sinh đọc lại câu vừa ghép 5/ DẶN DÒ(1’): - Đọc lại vừa học nhiều lầm - Chuẩn bị : Bài Nhận xét tiết học em chia thành nhóm tham gia trò chơi Hết hát nhóm tìm nhanh, nhóm Thắng Học sinh đọc lại câu vừa ghép RÚT KINH NGHIỆM DeThiMau.vn ... không ghép với y Hình thành bảng ôn Luyện đọc bảng ôn Nhận xét : Cô em vừa ôn xong phần bảng ôn sang phần Hoạt động i y ay ây oi ôi ui ưi uôi ươi Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng HOẠT ĐỘNG 2: (10 ’)Đọc... khuyện không nên Học sinh nêu ý nghóa câu chuyện tham lam 4/ Củng Cố (5’)Trò chơi: Ghép tiếng tạo từ,câu Nội dung Trò chơi: Luật chơi: Giáo viên gắn tiếng từ lên bảng Học sinh chọn tiếng từ... SGK , tranh, câu dứng dụng + Giáo viên yêu cầu đọc trang trái? Học sinh đọc trang trái bảng ôn Đọc từ ứng dụng? Đọc trang trái? + Giáo viên yêu cầu đọc trang phải? Giáo viên gắn tranh : Hỏi tranh