Toán Kỳ thi chọn thi HSG - năm học 2016-2017 Thời gian : 12o phút Đề số 6: Bài a, Tìm a Z để : M= 2a 5a 17 3a số nguyên a3 a3 a3 b, Tìm n N biết : 3-1.3n + 5.3n-1 = 162 Tìm giá trị lớn biểu thức sau : P = 4- |5x - 2| - |3y + 12| Tính giá trị biểu thức sau: Bài : Bài : a, A= 30.5 213.5 27 27.5 210.5 27 Tính :A = Bài : ( x5) với x = x 28 3 a, 4 a, Tìm x, y, z biết : Bài : ( x 6 )( x 6 ) 1 1 100 2 2 Tìm x, biết : Bài : b, M = x 4( x 5) c, 5(x – 2)(x + 3) = x y z x y z 34 Cho f ( x) ax bx c với a, b, c số hữu tỉ Chứng tỏ rằng: f (2) f (3) Biết 13a b 2c Bài Cho tam giác ABC vuông A ( AB > AC) Tia phân giác góc B cắt AC Bài : D Kẻ DH vng góc với BC Trên tia AC lấy điểm E cho AE = AB Đường thẳng vng góc với AE E cắt tia DH K Chứng minh : a) BA = BH b) DBK 450 c) Cho AB = cm, tính chu vi tam giác DEK Hết - ThuVienDeThi.com H-dẫn giải Đề Bài 3: Tìm số hữu tỉ a b biết: a + b = a b = a : b Bài giải: Ta có a + b = a b a = a b = b(a - 1) a a 1 (1) b Ta lại có: a : b = a + b (2) Kết hợp (1) với (2) ta có: b = - Q ; có x = 1 Q Vậy hai số cần tìm là: a = ; b 2 =-1 Bài : Tìm x, biết: x 28 3 a, 4 b, (x + 2)2 ( x = - 4) (x 2) 62 = 36 2 (x 2) (6) x x 6 x x 8 c, 5(x – 2)(x + 3) = 5(x – 2)(x + 3) = 50 x x (x – 2)(x + 3) = x x 3 Bài tập 5: Tìm x, y, z biết Giải: Ta có: x y z x y z 34 x y z 2x 3y z 4 12 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y z x y z 34 2 494 17 x 2.2 x ; y 3.2 y ; z 4.2 z Vậy: x ; y ; z x 1 y z Bài tập 5b : Tìm x, y, z biết x y z 14 Phân tích đề bài: Cách làm giống Giải: x y z x y 3z Ta có: 12 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y z x y z x y z 14 1 12 12 8 x 1 y2 x 1 x ; y y Vậy: x ; y 5; BÀI : Tìm x, y, z biết x y z x y z 169 ThuVienDeThi.com Phân tích đề bài: Ta đưa dãy đẳng thức x y z dạng dãy tỉ số cho hệ số x, y, z dãy tỉ số bằng, Cách làm chia tích cho 12 [ vì: BCNN 2;3; 12 ] sau làm ví dụ Giải: Từ: x y z 2x 3y 4z x y z 12 12 12 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y z x y z 169 13 6 13 x 6.13 x 78 ; y 4.13 y 52 ; z 3.13 z 39 Vậy: x 78 ; y 52 ; z 39 a b c Bài tập 13: Cho ba tỉ số a b c bc ac ab Tính giá trị tỉ số Phân tích đề bài: Vì a b c nên khơng thể áp dụng tính chất dãy tỉ số với ba tỉ số Ta áp dụng tính chất dãy tỉ số với hai tỉ số Giải: Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: b c bc a b a b 1 1 và: a c a b c b bc ac bc Vậy tỉ số cho có giá trị -1 Bài 11 Cho tam giác ABC vuông A ( AB > AC) Tia phân giác góc B cắt AC D Kẻ DH vng góc với BC Trên tia AC lấy điểm E cho AE = AB Đường thẳng vng góc với AE E cắt tia DH K Chứng minh : a) BA = BH b) DBK 450 c) Cho AB = cm, tính chu vi tam giác B I DEK HD : a) Cm ∆ABD = ∆HBD ( cạnh huyền – K H góc nhọn) b) Qua B kẻ đường thẳng vng góc với A D EK , cắt EK I C Ta có : ABI 900 , Cm ∆HBK = ∆IBK ( cạnh huyền – cạnh góc vng) B mà B B DBK B 450 c)Chu vi tam giác DEK = DE + EK + KD = … = 2.4 = cm 450 chu vi ∆DEK = AB có chu vi * Từ ta thấy DBK ∆DEK = ta cm DBK 450 ThuVienDeThi.com E KT Bài Cho tam giác ABC có AB < AC Gọi M trung điểm BC, từ M kẻ đường thẳng vuông góc với tia phân giác góc A, cắt tia N, cắt tia AB E cắt tia AC F Chứng minh rằng: a) AE = AF b) BE = CF c) AE AB AC * Phân tích tìm lời giải a) Để cm AE = AF A ∆ANE = ∆ ANF ( c g c) Hoặc ∆AEF cân A ( Có AH vừa tia phân giác , vừa F đương cao) B C M b) Để cm BE = CF N cần tạo tam giác chứa BE( có cạnh = BE) mà tam giác MCF I E + Kẻ BI // AC ∆MBI = ∆CMF( c g c) Để cm BEI ABF ( BE = CF ∆ BEI cân B E Có BIE AF E ∆AEF cân A cặp góc đồng vị ) mà E a) AB + AC = AB + AF + CF =( AB + FC) + AF mà CF = BC AE = AF AE = AB + AC hay AE AB AC Bài 11 Cho tam giác ABC vuông A ( AB > AC) Tia phân giác góc B cắt AC D Kẻ DH vng góc với BC Trên tia AC lấy điểm E cho AE = AB Đường thẳng vng góc với AE E cắt tia DH K Chứng minh : a) BA = BH b) DBK 450 B I c) Cho AB = cm, tính chu vi tam giác DEK K HD : a) Cm ∆ABD = ∆HBD ( cạnh huyền – góc nhọn) H A ThuVienDeThi.com D C E b) Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với EK , cắt EK I Ta có : ABI 900 , Cm ∆HBK = ∆IBK ( cạnh huyền – cạnh góc vng) B mà B B DBK B 450 c)Chu vi tam giác DEK = DE + EK + KD = … = 2.4 = cm * Từ ta thấy DBK 450 chu vi ∆DEK = AB có chu vi 450 ∆DEK = ta cm DBK ThuVienDeThi.com ... ab Tính giá trị tỉ số Phân tích đề bài: Vì a b c nên áp dụng tính chất dãy tỉ số với ba tỉ số Ta áp dụng tính chất dãy tỉ số với hai tỉ số Giải: Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: b c bc... x, y, z biết x y z x y z 169 ThuVienDeThi.com Phân tích đề bài: Ta đưa dãy đẳng thức x y z dạng dãy tỉ số cho hệ số x, y, z dãy tỉ số bằng, Cách làm chia tích cho 12 [ vì: BCNN 2;3;... chất dãy tỉ số ta có: x y z x y z 169 13 6 13 x 6.13 x 78 ; y 4.13 y 52 ; z 3.13 z 39 Vậy: x 78 ; y 52 ; z 39 a b c Bài tập 13: Cho ba tỉ số a b