Giáo án Đại số 8 tiết 31: Luyện tập42536

 Giáo án Đại Số Tuần 14 Ngày soạn :22/11/2009 Trường THCS Mỹ Quang LUYỆN TẬP Tiết 30 : I MỤC TIÊU : Kiến thức : Củng cố qui tắc trừ phân thức Kó : Rèn kó thực phép trừ phân thức, đổi dấu phân thức, thực dãy phép tính cộng, trừ phân thức Biểu diển đại lượng thực tế biểu thức chứa x, tính giá trị biểu thức Thái độ : Cẩn thận, xác II CHUẨN BỊ : GV : Phiếu học tập, thước kẻ, phấn màu, bút HS : Ôn tập qui tắc cộng, trừ, đổi dấu phân thức Bảng nhóm, bút dạ, thước kẻ, bút chì III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tổ chức lớp : 1’ Kiểm tra cũ : 7’ ĐT Kh Kh Câu hỏi Đáp án - Nêu định nghóa hai phân thức +Nêu định nghóa hai phân thức đối đối Viết công thức tổng Viết công thức tổng quát SGK tr48 2x  3x  quát SGK tr48  10x  4  10x - Chữa tập 29d tr50 SGK 2x  3x    10x  (4  10x) 2x  3x    10x  10x  5x    10x  - phaùt biểu qui tắc trừ phân thức Phát biểu qui tắc trừ phân thức SGK tr49 x6 SGK tr49  2x  2x  6x - Chữa 31a tr50 SGK (x  6)   2(x  3) 2x(x  3) 3x  x  2x    2x(x  3) 2x(x  3) 2(x  3)   2x(x  3) x Điểm 4đ 6đ 4đ 6đ 3.Giảng : Giới thiệu :(1’)Để củng cố quy tắc trừ hai phân thức, giải số tập có liên quan Hôm thực tiết Luyện tập Tiến trình dạy TTL Hoạt động GV Hoạt động HS Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com Kiến thức  Giáo án Đại Số 335’ Hoạt động 1:Luyện tập GV cho HS làm 30b tr50 SGK Đưa đề lên bảng Gọi HS lên bảng Lưu ý : x2 x2  +1= (x2 + 1)(x2 – 1) = x4 – GV đưa 31 tr50 SGK lên bảng Để chứng tỏ hiệu sau phân thức có tử ta làm ? Gọi HS lên bảng trình bày Trường THCS Mỹ Quang Baøi 30 tr50 SGK x  3x  a) x   x2  x  (x  3x  2)   Một HS lên bảng thực x2  hiện, HS lớp làm vào (x  1)(x  1)  (x  3x  2)  x2  x   x  3x   x2  3x   x 1 3(x  1)  3 x 1 Baøi 31 tr50 SGK 1  b) xy  x y  xy 1 Ta thực phép trừ  x(y  x)  y(y  x) phân thức yx   xy(y  x) xy Một HS lên bảng thực GV Đưa đề 34 SGK Bài 34 tr50 SGK lên bảng phụ 4x  13 x  48  a) Em có nhận xét mẫu 5x(x  7) 5x(7  x) hai phân thức ? HS quan sát mẫu  4x  13  x  48  4x  13  x  48 5x(x  7) 5x(x  7) 5x(x  7) thức nhậ xét : mẫu Vậy ta cần phải ? hai phân thức đối  5x  35  5(x  7)  5x(x  7) 5x(x  7) x GV yêu cầu HS làm tập, HS lên bảng trình HS ta cần phải đổi dấu mẫu thức phân thức bày thứ hai Một HS lên bảng thực 25x  15 b)  hieä n x  5x 25x  GV đưa tiếp b lên 25x  15 bảng, gọi HS khác lên   x(1  5x) (25x  1) bảng làm tieáp  5x 25x  15    Mộ t HS Khá c lê n bả n g GV nhận xét nhấn x(1  5x) x(1  5x)  25x làm phân b mạnh kó GV Đưa đề 35 tr50 SGK lên bảng phụ Yêu cầu HS hoạt động nhóm Bài 35 tr50 SGK x  1  x 2x(1  x) a)   x3 x3  x2 Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số GV phát phiếu học tập cho nhóm Trường THCS Mỹ Quang x  (1  x) 2x(1  x)    x3 x3 (9  x ) x  x  2x(1  x)    x3 x3 x 9 (x  1)(x  3)  (x  1)(x  3)  2x(1  x)  (x  3)(x  3) 2x  2(x  3)    (x  3)(x  3) (x  3)(x  3) x  3x  1 x3 b)   (x  1)2 x  1  x 3x  1 (x  3)    x  (1  x ) (x  1) 3x  1 (x  3)    x  x2  (x  1) (3x  1)(x  1)  (x  1)2  (x  3)(x  1) (x  1)2 (x  1) x  4x  x  x  3x    (x  1)2 (x  1) (x  1)2 (x  1) x(x  1)  3(x  1) (x  1)(x  3) x3    2 (x  1) (x  1) (x  1) (x  1) (x  1)2  Trong nhóm hoạt động GV quan sát uốn nắn sai xót cho HS GV kiểm tra làm vài nhóm HS làm tập theo nhóm Nửa lớp làm phân a Nửa lớp làm phần b Bài 36 tr51 SGK GV đưa đề 36 SGK lên bảng phụ GV hướng dẩn HS lập bảng Trong toán có đại lượng ? đại lượng ? Ta sẻ phân tích đại lượng hai trường hợp : kế hoạh thực tế Số sản phẩm Kế hoạch Thực tế Số ngày Số SP làm ngày 10000 HS nhận xét giả 10000(SP) x i(ngày) Số sản phẩ m phải sản xuất theo kế hoạch (SP/ngày) ngà x y : 10080 (SP) 10000 10080 (sản phẩ(SP/ngà m) y) x – (ngàyx) x 1 Số sản phẩm thực tế làm dược Vậy số sản phẩm làm ngày : thêm ngày Trong toán có ba đại 10080 (sản phẩm) biểu diển biểu thức lượng : Số sản phẩm, số x 1 ngày, Số sản phẩm làm ? Số sản phẩm làm thêm ngày ngày : Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang 10080 10000  (sản phẩm) x 1 x GV yêu cầu HS dựa vào số sản phẩm làm thêm bảng để thực ngày : 10080 10000 caâu a b) Thay x = vào biểu thức ta :  x 1 x 10080 Hãy tính số sản phẩm làm Một HS đứng chổ trả 25   thêm ngày với x lời phẩm) = 25 ? 10000 = 420 – 400 = 20 (sản 25 Hướng dẫn nhà: 2’ Ôn tập qui tắc cộng, trừ phân thức, qui tắc đổi dấu Xem lại tập giải, nắm cách trình bày phép tính cộng , trừ phân thức Làm tập 37 tr51 SGK; Bài 26, 27, 28, 29 tr21 SGK Ôn tập qui tắc nhân phân số tính chất phép nhân phân số IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com ... thức lượng : Số sản phẩm, số x 1 ngày, Số sản phẩm làm ? Số sản phẩm làm thêm ngày ngày : Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy ThuVienDeThi.com  Giáo án Đại Số Trường THCS Mỹ Quang 10 080 10000 ... Trong toán có đại lượng ? đại lượng ? Ta sẻ phân tích đại lượng hai trường hợp : kế hoạh thực tế Số sản phẩm Kế hoạch Thực tế Số ngày Số SP làm ngày 10000 HS nhận xét giả 10000(SP) x i(ngày) Số sản... (SP/ngày) ngà x y : 10 080 (SP) 10000 10 080 (sản phẩ(SP/ngà m) y) x – (ngàyx) x 1 Số sản phẩm thực tế làm dược Vậy số sản phẩm làm ngày : thêm ngày Trong toán có ba đại 10 080 (sản phẩm) biểu diển