Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài Tân Tuần :34 Ngày soạn :25/04/08 ÔN TẬP CHƯƠNG IV Tiết : 67 I MỤC TIÊU : Kiến thức : Hệ thống hoá kiến thức hình lăng trụ đứng hình chóp học chương Kó : Vận dụng công thức học vào tập (nhận biết , tính toán) Thấy mối liên hệ kiến thức học với thực tế Thái độ : Rèn tính cẩn thận, Chính xác, suy luận HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : Chuẩn bị GV : Hình vẽ phối cảnh hình lập phương, hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đứng tam giác, hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác Bảng tổng kết 126 SGK Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, bút Chuẩn bị HS : Làm câu hỏi ôn tập chương tập n tập khái niệm hình, cong thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích hình Thước kẻ, bút chì, bảng phụ nhóm, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Tổ chức lớp : 2) Kiểm tra cũ : (không kiểm tra) 3) Bài : Giới thiệu :1’ GV (Đặc vấn đề) :Để nắm kiến thức chương , tiết hôm ta tổ chức ôn tập chương để nắm cách có hệ thống kiến thức chương để nắm yêu cầu kỹ nêu Từ g/v giới thiệu tên : n tập chương IV Tiến trình dạy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 15’ Hoạt động GV : Cho h/s thực hoạt động nhóm để trả lời câu hỏi SGK trang 125 Nhóm 1; : câu Nhóm ; : câu Nhóm ; :câu Sau yêu cầu h/s nêu kết nhận nhận xét kết G/v giới thệu bảng phụ có nội dung SGK trang 126 127 Yêu cầu h/s quan sát nêu câu hỏi khái niệm, công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình ÔN TẬP LÝ THUYẾT Các nhóm thực theo yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi khái niệm, công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang ThuVienDeThi.com Nội dung Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài Tân Hình Diện tích xung quanh - Hình lăng trụ đứng : Hình có mặt bên hình chữ nhật, đáy đa giác - Lăng trụ : Lăng trụ Sxq = 2p.h đứng có đáy đa giác p : chu vi đáy h : chiều cao Stp bc) V = S.h S : diện tích đáy H : chiều cao = 2(ab + ac + V = a.b.c Sxq = 2(a + b).c a , b : hai cạnh đáy c : chiều cao - Hình lập phương : Hình hộp chữ nhật có ba kích thước (các mặt bên hình vuông) Sxq = 4a2 Stp = 6a2 a : cạnh hình lập phương Hoạt động G/v cho h/s đọc đề 51 SGK/127 Sau yêu cầu h/s hoạt động nhóm để giải tập Mỗi nhóm giải câu Thể tích Stp = Sxq + 2Sđáy - Hình hộp chữ nhật : Hình có sáu mặt la fnhững hình chữ nhật - Hình chóp hình chóp có mặt đáy da giác đều, mặt bên tam giác can có chung đỉnh 8’ Diện tích toàn phần Sxq = p.d Stp = Sxq + Sđáy p : nửa chu vi đáy d : chiều cao mặt bên (trung đoạn) V = a3 V= S.h S : diện tích đáy h : chiều cao BÀI TẬP Các nhóm trả lời kêá H/s tham gia nhận xét Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang ThuVienDeThi.com Bài tập 51 SGK trang 127 : a) Sxq = 4a h ; Stp = 4a h + 2a2 ; V = a2 h b) Sxq = 3a h ; Stp = 3a h + a2 Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài Tân Sau yêu cầu nhóm trả lời kết ; Cho h/s nhận xét kết 8’ GV : Đưa bảng phụ 52 tr128 SGK lên bảng GV : Cho h/s quan sát hình vẽ GV : Như để thực đựơc yêu cầu ta phải xác định yếu tố ? Sau gọi h/s lên bảng để giải tập V = a h c) Sxq = 6a h ; Stp = 6a h + a2 V = a2 h d) Sxq = 5a h ; 3a2 Stp = 5ah + 2 3a V = H e) Sxq = 5a h ; Stp = 20ah + 12a2 V = 6a2 h Bài 52 SGK trang 130 : H/s quan sát hình 6cm HS : Để tính yêu cầu phải xác định a) Tính diện tích toàn phần : Ta có : Stp = Sxq + 2.Sđáy chiều cao đáy Chiều cao mặt đáy : 3,5 1,5 10 Sau lên bảng để tính Stp = (3 + 3,5 + + 3,5) 11,5 + theo yêu cầu (3 6) 10 = 212,46 (cm2) b) Tính thể tích : Ta có V = Sđáy h (3 6) 10 = 11,5 = 163,54(cm3) 2 H/s quan sát hình vẽ Bài 57 SGK trang 129 : -/ Để tính thể tích h147 Hình 147 SGK trang 129 : ta phải tìm Ta có DE2 = DC2 – EC2 chiều cao đáy = 102 – 52 = 75 -/ Để tính thể tích DE = 75 (cm) hình chóp ta phải tìm thể tích hình Nên Sđáy = 10 75 chóp L.ABCD tìm = 43,3 (cm) thể tích hình chóp cụt Vậy : V = 43,3 20 Sau g/v chốt lại kiến ABCD.EFGH thức có liên quan = 288,67 (cm3) H/s ý đến nội Cho h/s quan sát tập 57 12’ SGK Sau cho biết để tính thể tích ta phải tìm điều h147 hinh 148 ta phải thực ? Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang ThuVienDeThi.com Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài Tân dung mà g/v chốt lại , Hình 148 SGK trang 129 : Gọi V1 thể tích hình chóp L.ABCD Ta có : V1 = 202 30 = 4000(cm3) Gọi V2 thể tích hình chóp L.EFGH Ta coù : V2 = 102 15 = 500(cm3) Gọi V thể tích hình chóp cụt ABCD.EFGH V = V1 – V2 = 4000 – 500 = 3500(cm3) 4) Dặn dò HS :1’ Nắm vững vị trí tương đối đường thẳng đường thẳng (song song, cắt nhau, vuông góc, chéo nhau), gữa đường thẳng mặt phẳng, hai mặt phẳng (song song, vuông góc) Nắm vững khái niệm hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình lăng trụ đứng, lăng trụ đều, hình chóp Cần phân tích hình áp dụng công thứctính diện tích , thể tích IV/ RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG : Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang ThuVienDeThi.com ... Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài Tân Hình Diện tích xung quanh - Hình lăng trụ đứng : Hình có mặt bên hình chữ nhật, đáy đa giác - Lăng trụ : Lăng... Cho h/s quan sát tập 57 12’ SGK Sau cho biết để tính thể tích ta phải tìm điều h147 hinh 1 48 ta phải thực ? Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang ThuVienDeThi.com Giáo án Hình Học Trường THCS Hoài... yêu cầu h/s hoạt động nhóm để giải tập Mỗi nhóm giải câu Thể tích Stp = Sxq + 2Sđáy - Hình hộp chữ nhật : Hình có sáu mặt la fnhững hình chữ nhật - Hình chóp hình chóp có mặt đáy da giác đều,