(SKKN CHẤT 2020) CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn TIẾNG ANH WORD FORMATIONS

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH: “WORD FORMATIONS” - Tác giả chuyên đề: Lê Thị Hương Ly - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi - Đối tượng học sinh bồi dưỡng: lớp - Dự kiến số tiết bồi dưỡng: tiết PHẦN A HỆ THỐNG KIẾN THỨC, CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN ĐỂ LÀM DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN “WORD FORMATIONS” VÀ CÁC VÍ DỤ MINH HOẠ I/ PHƯƠNG PHÁP CHUNG CHO VIỆC GIẢI QUYẾT DẠNG BÀI TẬP VỀ“WORD FORMATIONS”: Thông thường, đề dạng đưa “ Em cho dạng từ ngoặc (hoặc từ in hoa) để hoàn thành câu sau” Để giải dạng tập học sinh phải làm theo hướng dẫn sau: Trước hết, học sinh phải quan sát vị trí từ cần đưa để xác định xem vị trí câu thuộc vị trí từ loại (danh từ, động từ, tính từ hay trạng từ) Sau xác định từ loại em lại phải quan sát từ đề cung cấp (thường từ mà đề cung cấp in hoa để ngoặc tương ứng với câu phải điền từ) sử dụng kiến thức download by : skknchat@gmail.com “word formations” (các cách thành lập từ) để suy đoán đưa từ cần tìm Tuy nhiên, có từ khơng có qui luật biến đổi mà bắt buộc học sinh phải nhớ từ loại tương úng với từ mà đề cho để đưa đáp án Lưu ý: +Nếu từ cần đưa động từ phải chia động từ cho phù hợp với chủ ngữ câu + Nếu từ cần đưa danh từ cần quan sát chỗ trống xem cần dùng dạng số hay số nhiều Ngồi ra, có danh từ tương ứng với từ gợi ý cần xét ý nghĩa đưa vào câu để lựa chọn từ cần điền cho xác + Nếu từ cần điền tính từ trạng từ cần ý đến ý nghĩa tính từ trạng từ có câu tương ứng với từ gợi ý có hai tính từ hay hai trạng từ Học sinh phải biết dựa vào ý nghĩa câu để chọn điền từ cho phù hợp Từ phương pháp đưa trên, trình giảng dạy, bồi dưỡng học sinh, thấy hệ thống kiến thức cần cung cấp cho học sinh chủ yếu dựa hai phần, “WORD FORMS (HÌNH THỨC CỦA TỪ)” “WORD FORMATIONS ( CÁCH THÀNH LẬP TỪ)” download by : skknchat@gmail.com II/ HỆ THỐNG KIẾN THỨC: *WORD FORMS (HÌNH THỨC CỦA TỪ) Dưới cách nhận biết từ loại từ làm tập: I/ Danh từ: (Nouns) Danh từ thường đặt vị trí sau: 1/ Làm chủ ngữ (S) Ex: + Computers are very useful (N) + Maths is an interesting subject (N) 2/ Đứng sau tính từ thường tính từ sở hữu ( his, her, my, ) Khi làm cần ý câu có nhiều tính từ Ex: + She is a good teacher Adj N + His talk was successful Adj N 3/ Đứng sau “enough”: Ex: + He didn’t have enough monney to buy that car N download by : skknchat@gmail.com 4/ Đứng sau mạo từ “a, an, the”, từ “ this, that, these, those, each, every, both, no, ” Cần lưu ý cấu trúc: { a/an/the + adj + N} Ex: + The scientists have become important people in our society N + She is a beautiful girl N 5/ Đứng sau giới từ ( in, on, of, with, ) Ex: + He has a good knowledge of science N + I am interested in literature N 6/ Đứng sau từ số lượng (few, a few, litter, a little, some, any, many, much,most, ) Ex: + There are some books on the table N + Most boys like playing soccer N II/ Tính từ: (adjectives) 1/ Adj + N download by : skknchat@gmail.com Ex: + Modern society needs engineers AdjN 2/ Be/ seem/ appear/ feel/ taste/ look/ keep/ + adj Chú ý: keep/make + O + adj Ex: + Lan is tall Adj + Tom seems tired now adj + Peter felt upset because he failed the test Adj + We should make our school tidy adj 3/ Be ((hoặc seem,look/taste, ) + too + adj Ex: + He is too short to play basketball Adj download by : skknchat@gmail.com + Lan seems too young to drive a car Adj 4/ Be + adj + enough Ex: + She is tall enough to play volleyball Adj 5/ Be + so + adj + that ( be thay động từ tri giác như; seem, look, feel, smell, taste, ) Ex: + The weather was so bad that we decided to stay at home Adj + The film so exciting that I’ve seen it many times Adj 6/ Tính từ cịn dùng dạng so sánh ( tính từ dài hay đứng sau “ more “, “ the most “, “ less”, “as as “ Ex: + Meat is more expensive than fish Adj download by : skknchat@gmail.com + This is the most intelligent boy I’ve ever seen Adj 7/ Tính từ cịn xuất câu cảm thán: How + adj + S + V! Ex: + How beautiful the girl is! Adj What + ( a/an ) + adj +N! Ex: + What a nice dress! Adj III/ Trạng từ: (Adverbs) 1/ V(trợ động từ) + adv + V(thường) Ex: + The South of Vietnam was completely liberated on April 30, 1975 Adv download by : skknchat@gmail.com + I have recently finished my homeworked Adv 2/ Be Feel + adv +adj Look Ex: + Nitric oxide is highly harmful Adv + I’m truthfully grateful to you for your help Adv 3/ V(thường) + too + adv Ex: + He studied too lazily to pass his exam Adv + She came too late to see him yesterday Adj 4/ V(thường) + so +adv + that Ex: download by : skknchat@gmail.com + Jack drove so fast that he caused an accident Adj + He works so hard that he rarely goes to the theater Adj 5/ S + V ( + O) + adv Ex: + The surgeon performed the operation successfully S 6/ V O adv V( thường ) + adv + enough Ex: + She drives carefully enough to be safe Adv 7/ Trạng từ thường đứng đầu câu ( câu hai dấu “,” ) Ex: + Suddenly, he heard a strange voice Adv + It’s raining hard Tom, however, goes to school Adv IV/Động từ: ( Verbs) download by : skknchat@gmail.com Vị trí động từ câu dễ nhận biết thường đứng sau chủ ngữ Tuy nhiên với câu có nhiều mệnh đề làm học sinh phải cẩn thận việc phân tích thành phần câu để xác định cho xác Ex: + I believe her because she always tells the truth S V S V + The girl sitting on that chair has won the gold medal S V * Chú ý: Khi dùng động từ nhớ lưu ý chủ ngữ để đưa xác dạng động từ *WORD FORMATIONS ( CÁCH THÀNH LẬP TỪ) I/ Noun formations.( thành lập danh từ) 1/ Một số danh từ thành lập cách thêm hậu tố( suffixes) vào sau động từ: a/ tion/ ation (sự ) Ex: + to cornserve  cornservation + to prevent  prevention + to combine  combination + to preserve  preservation b/ ment (sự ) Ex: + to develop  development 10 download by : skknchat@gmail.com 13.A fairy appeared and MAGIC WISE 14.The tiger wanted to see the farmer’s 15.He was FOOL 16.Nam likes acting and outdoor ACT 17 By recycling we can save NATURE 18.Is there anything INTEREST 19 This form must have the SIGN 20.The chid should be punished because of hisBEHAVE bad 21.What is the correct PRONOUNCE 22.His parents are very PRIDE 23.If your work is SATISFY APPLY 24.We’ve decided to interview the best six 25.Our main PRODUCE 26.The RESIDE URBAN 27.Many rural areas in Vietnam have been in the last few years 28.She received a lot of COURAGE COMFORT 29.These shoes are smart, but they are very 30.Every week, there are two FLY 31.It’s difficult to find ACCOMMODATE town 32.The train made a late DEPART 33.We are waiting for the ARRIVE 25 download by : skknchat@gmail.com 34 There are three trains DAY 35 Tim and Shannon want to visit an OCEAN 36 My aunt lives in a MOUNTAIN 37 There are some buses to SOUTH 38 Ha Long Bay was RECOGNITION a World Heritage Site 39 Mr Thanh is having TREAT 40 Years later, she passed me in the street without even the smallest sign of 41 Two are talking to the students 42 RECORNIZE REPRESENT ENVIRONMENT There are more and more people concerning about USE 43.This knife is 44 This temple was built by the local INHABIT 45 Angkor Wat was ORIGIN 46 The town now becomes the Buddhist 47 the whole country RELIGION The area SURROUND NORTH 48.Ha Long Bay is in 49 The ancient EGYPT 50 There was a strange MIX 51 The wood pulp is clean and CHEMIST 52 Television is one of the most important INVENT 26 download by : skknchat@gmail.com 53 OFFICE Paper was made from wood pulp in the year 105 by a Chinese 54 It is a contest in which PARTICIPATE 55 ENVIRONMENT PRESS 56.Nam put 57 After many years of light bulb FAIL 58 We use first – aid in order to ease the victim’sANXIOUS pain and 59 She felt 60 DESTINE We can take buses or trains to Northen RELIEF 61 We are having a good time here People on the island are very friendly HOSPITALITY and 62.The police are interested in the sudden painting APPEAR 63.I wrote END 64.In that story, the prince got MARRY 65 Let me get an APPLY 66.He was FOOL 67.She is a FLOWER 68.The question isn’t good It’s IMPORTANCE 69.His father soon died of a BREAK WIND 70.Don’t let the children go out because it’s 71.I am going to have a MEDICINE DIE 72.We were socked at the news of his 27 download by : skknchat@gmail.com MAGIC 73.David Copperfield is a famous 74.I think gun toys are SUIT 75.The work was still at EXPERIMENT 76 is very important because it helps you practice the words more times REVISE 77.Your English PRONOUNCE 78.Minh’s listening skill is SATISFY WORLD 79 Nowadays, scouting is popular 80 I don’t like that film It’s very 81.Ho Chi Minh City is the BORE LARGE 82.The boy fell asleep during the PERFORM 83.The male birds are more COLOR 84.Every student was very EXCITE SUCCEED 85.His parents are very proud of his 86.David Beckham is my FAVOR 87.I don’t know how you CELEBRATION 88.Some people feel that towns are too NOISE 89.She has cut herself and it’s BLOOD 90.Bell SUCCESS NEIGHBOR 91.I know all the boys who live in my 92.Do you kmow the HIGH 93.Taxi drivers have a very good KNOW 94.During his CHILD 28 download by : skknchat@gmail.com 95 Every woman nowadays seems to want to lose WEIGH 96 It’s a nice shop and the assistants are all polite and very HELP 97.The keys were locked inside the car was open 98.Joanne wants to becone a LUCK SCIENCE INTEREST 99 The book was so ABSENT 100 Linda’s 101 He didn’t win the championship, soHOPE he felt very 102 Because of his 103 Tet holiday is one of the most important CELEBRATE People 104 LAZY SPECIAL Nem Laura loves all Vietnamese dishes, AIR 105.Send the letter by STEAM 106 Cook the meat in the 107 He always gets bad marks because heCARE is a 108 This photo has just been LARGE 109 In some countries, has made young people buy ADVERTISE things They don’t need SAFE 110 I’m worried about the DIFFICULT 111 They all passed their exams without the slightest PEACE 112 The village is very quiet and EDUCATE 113 Children need to have a good 114 The PRESENT 29 download by : skknchat@gmail.com 115 We didn’t agree with his 116 covers the sky at night 117 He never takes his father’s 118 air and water are not good for our health 119 He gave no 120 Ky Hoa lake is one of the areas of ANSWER KEY: 1.lovely 61 hospitable 2.Unluckily 62 disappearance different 63 endless sociable 64 married orphanage 65 application arrangement 66 foolish assistant 67 florist electricity 68.unimportant equipments 69 broken 10 traditional 70 windy 11 Unfortunately 71 madical 12 excited 72 death 13 magically 73.magician 14 wisdom 74 unsuitable 15 foolish 75 experimental 16 activities 76 Revision 30 download by : skknchat@gmail.com 17 natural 77 pronunciation 18 interesting 78 unsatisfactory 19 signature 79 worldwide 20 behavior 80 boring 21 pronunciation 81 largest 22 proud 82 performance 23 satisfactory 83 colorful 24 applicants 84 excited 25 products 85 success 26 residents 86 favorite 27 urbanized 87 celebrate 28 encourament 88 noisy 29 uncormfortable 89 bleeding 30 flights 90 successfully 31 accommondation 91.neighborhood 32 departure 92 height 33 arrival 93 knowledge 34 daily 94 childhood 35 oceanic 95 weight 36 mountainous 96 helpful 37 southern 97 Luckily 38 recognized 98 scientist 31 download by : skknchat@gmail.com 39 treatment 99 uninteresting 40 recognition 100 absence 41 representatives 101 hopeless 42 environmental 102 laziness 43 useless 103 celebrations 44 inhabitants 104 specially 45originally 105 airmail 46 religious 106 steamer 47 surrounding 107 careless 48 northern 108 enlarge 49 Egyptians 109 advertisement 50 mixture 110 safety 51 chemically 111 difficulty 52 inventions 112 peaceful 53 oficial/ oficer 113 education 54 participants 114 presentation 55 environmentalist 115 decision 56 pressure 116 Darkness 57 failure 117 advice 58 anxiety 118 polluted 59 relieved 119 explanation 60 destination 120 entertainment 32 download by : skknchat@gmail.com PHẦN C KẾT QUẢ TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ Qua trình giảng dạy học sinh đại trà đặc biệt bồi dưỡng học sinh giỏi nhận thấy dạng tập “ WORD FORMATION” dạng tập phổ biến, đề thi học sinh giỏi từ lớp đến lớp có dạng tập Tuy nhiên, để làm dạng cách hiệu điều đơn giản Để giải dạng tập “cho dạng từ” học sinh phải có phương pháp, có kỹ vận dụng kiến thức từ vựng ngữ pháp Sau áp dụng chuyên đề việc bồi dưỡng học sinh giỏi thấy kết học tập học sinh có chuyển biến rõ rệt so với trước Các em biết cách nhận dạng từ loại từ làm tập biết vận dụng kiến thức từ vựng có liên quan để đưa đáp án Tuy nhiên, để học sinh làm tốt dạng này, trình dạy theo giáo trình sách giáo khoa thầy, cô nên mở rộng vốn từ vựng cho em cách cung cấp từ loại có liên quan đến từ em học khơng phải từ có qui luật thành lập mà có từ bắt buộc học sinh phải thuộc Vì thời gian thực có hạn nên chun đề chắn khơng tránh khỏi hạn chế, tơi mong góp ý đồng nghiệp để chuyên đề hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tam Quan ngày / / 2014 Người viết chuyên đề: 33 download by : skknchat@gmail.com Lê Thị Hương Ly 34 download by : skknchat@gmail.com ... KẾT QUẢ TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ Qua trình giảng dạy học sinh đại trà đặc biệt bồi dưỡng học sinh giỏi nhận thấy dạng tập “ WORD FORMATION” dạng tập phổ biến, đề thi học sinh giỏi từ lớp đến lớp... dạng tập “cho dạng từ” học sinh phải có phương pháp, có kỹ vận dụng kiến thức từ vựng ngữ pháp Sau áp dụng chuyên đề việc bồi dưỡng học sinh giỏi thấy kết học tập học sinh có chuyển biến rõ rệt... trạng từ Học sinh phải biết dựa vào ý nghĩa câu để chọn điền từ cho phù hợp Từ phương pháp đưa trên, trình giảng dạy, bồi dưỡng học sinh, thấy hệ thống kiến thức cần cung cấp cho học sinh chủ