kế hoạch giảng dạy môn toán 9

kế hoạch giảng dạy môn toán 9

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MƠN TỐN LỚP Phần I : Kế hoạch giảng dạy năm học 2006 – 2007 III ) Điều tra tình hình học tập , nề nếp học sinh lớp phụ trách Lớp 9A1 : Sĩ số 27 học sinh Lực học tương đối đồng , học sinh ngoan chăm học , đối tượng học sinh lười học ( Thiện , Hồng ) Gia đình cơng nhân viên chức chiếm số đông Kết khảo sát đầu năm học : - G : 15 % - TB : 35 % - K : 40 % - Y : 10 % Lớp 9A2 : Sĩ số 27 học sinh Số học sinh có lực học giỏi trội hẳn lớp 9A1 song số học sinh lười học ý thức kém, lười ghi , hay nói tự học : Tiến ,Trung Thanh Kết khảo sát đầu năm học : - G : 20 % - TB : 20 % - K : 50 % - Y : 10 % IV ) Những cơng việc giao Kỳ I Dạy tốn : 7A1 , 7A2 , 9A1 , 9A2 Chủ nhiệm : 7A1 Kỳ II Dạy toán : 7A1 , 7A2 , 9A1 , 9A2 Chủ nhiệm : 7A1 Tổng cộng : 20 tiết Tổng cộng : 20 tiết V ) Phương hướng tiêu phấn đấu, biện pháp thực 1) Giáo viên : Coi, kiểm tra ngiêm túc Chấm chữa khách quan, xác, đảm bảo cơng Rút kinh nghiệm thường xuyên qua dạy, kiểm tra Đăng ký danh hiệu GVG cấp thành phố ) Học sinh : Đồ dùng học tập, sách môn đầy đủ XD phương pháp học tập tốt Lập danh sách cán kèm cặp học sinh yếu Học làm đầy đủ trước đến lớp *) Dự kiến tiêu phấn đấu : G : 20 % K : 40 % TB : 15 % Y : 5% VI ) Kết - rút kinh nghiệm : Phần II : kế hoạch cụ thể giảng dạy môn a : Phần Đại số Tên chương T.Gian T.Hiện Tiết Tên dạy Mục tiêu Phương pháp giảng dạy Tuần Ngày Chuẩn bị cần thiết Thày Trò Ghi 10 Chươn gI Học sinh nắm định nghĩa, kí hiệu bậc hai số học số không âm Biết liên hệ phép khai phương với quan hệ thứ tự dùng liên hệ để so sánh số H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm sẵn câu hỏi,bài tập, định nghĩa, T luận định lý T.trình Máy tính bỏ K.quát túi Trắc nghiệm Ôn tập khái niệm bậc hai (Tốn7) Bảng phụ nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi Căn thức bậc H.Sinh biết cách tìm điều hai kiện xác định (Hay điều kiện đẳng thức có nghĩa) A có kỹ thực điều biểu thức A khơng phức tạp (Bậc nhất, phân thức mà tử mẫu bậc mẫu hay tử lại số, bậc hai dãng: a2 + m hay - (a2+m) m dương Biết cách chứng minh định lý a = a biết vận dụng đẳng thức A = Ađể rút gọn biểu thức H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm tập, ý T luận T.trình K.quát Trắc nghiệm Ôn tập định lý Py ta go, quy tắc tính giá trị tuyệt đối số Bảng phụ nhóm, bút H.Sinh rèn kỹ tìm điều kiện x để thức có nghĩa, biết áp dụng đẳng thức A2 = A để rút gọn biểu thức H.Sinh luyện tập phép khai phương để tính giá trị biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải H.động cá nhân Bảngphụ ghi Nhóm câu hỏi, tập giải T luận mẫu K.quát Trắc nghiệm Ôn tập đẳng thức đáng nhớ biểu diễn nghiệm bất phương trình trục số Bảng phụ Căn bậc hai Căn bậc haiCăn Luyện tập phương trình H.Sinh nắm nội dung Liên hệ cách chứng minh định lý phép nhân liên hệ phép nhân phép phép khai khai phương phương Có kỹ dùng cá quy tắc khai phương tích nhân bậc hai tính tốn biến đổi biểu thức H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ Nhóm định lý, quy tắc nhóm, bút khai phương T luận tích, quy T.trình tắc nhân K.qt bậc hai Trắc nghiệm ý Củng cố cho học sinh kỹ dùng quy tắc khai phương tích nhân thức bậc hai tính toán biến đổi biểu thức Về mặt rèn luyện tư duy, tập cho học sinh tính nhẩm, tinh nhanh vận dụng làm tập chứng minh Rút gọn, tìm x so sánh hai biểu thức H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ Nhóm tập nhóm, bút K.quát Trắc nghiệm Luyện tập 2 nhóm, bút H.sinh nắm nội dung Liên hệ cách chứng minh định lý phép chia liên hệ phép chia phép khai phương phép khai phương Có kỹ dung quy tắc khai phương thương chia hai bậc hai tính tốn biến đỏi biểu thức Luyện tập H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm định lý quy tắc khai phương T luận thương, T.trình quy tắc chia K.quát hai bậc hai Trắc nghiệm ý Bảng phụ nhóm, bút H.sinh củng cố kiến H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ thức khai phương Nhóm sẵn tập trắc nhóm, bút thương chia hai bậc hai nghiệm , lưới Có kỹ thành thạo vận T luận dụng hai quy tắc vào K.qt tập tính tốn, rút gọn biểu thức Trắc nghiệm giải p.trình 10 11 vng hình Tr 20SGK H.sinh hiểu cấu tạo Bảng bậc bảng bậc hai hai Có kỹ tra bảng để tìm bậc hai số không âm H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm tập T luận Bảng số, ê ke bìa T.trình cứng chữ L K.quát Trắc nghiệm H.sinh biết sở Biến đổi đơn việc đưa thừa số dấu đưa thừa số vào giản biểu thức chứa dấu căn bậc hai Học sinh nắm kỹ đưa thừa số vào hay dấu Biết vận dụng phép biến đổi để so sánh hai số rút gọn biểu thức H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ Nhóm sẵn kiến nhóm, bút thức trọng tâm T luận Bảng bậc hai T.trình tổng quát, bảng K.quát bậc hai Trắc nghiệm Học sinh củng cố kiến thức bậc hai để giải b.toán biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai Rèn kỹ tính tốn xác H.động cá nhân Bảng phụ Bảng phụ Nhóm Máy tính bỏ túi Máy tính bỏ T luận túi K.quát Trắc nghiệm Luyện tập Bảng phụ nhóm, bút Bảng số, ê ke bìa cứng chữ L Biến đổi đơn Học sinh biết cách khử mẫu H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ giản B.Thức biểu thức lấy trục Nhóm sẵn tổng quát nhóm, bút chứa căn thức mẫu hệ thống T luận thức B.Hai (tiếp theo) 12 Luyện tập 13 14 Bước đầu biết cách phối hợp T.trình sử dụng phép biến đổi K.quát Trắc nghiệm Học sinh củng cố kiến thức biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai: Đưa thừa số dấu đưa thừa số vào dấu căn, khử mẫu biểu thức lấy trục thức mẫu Học sinh có kỹ thành thạo việc phối hợp sử dụng phép biến đổi tập H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ Nhóm sẵn hệ thống nhóm, bút tập T luận K.quát Trắc nghiệm Học sinh phối hợp kỹ Rút gọn biểu biến đổi biểu thức chứa thức chứa thức bậc hai thức bậc Học sinh biết sử dụng kỹ hai biến đổi biểu thức chưa thức bậc hai để giải tốn liên quan H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm lại phép biến đổi T luận thức bậc hai T.trình học, tập K.quát giải mẫu Trắc nghiệm Ôn tập phép biến đổi thức bậc hai Bảng phụ nhóm, bút Tiếp tục rèn kỹ rút gọn biểu thức có chứa thức bậc hai, ý tìm ĐKXĐ thức, biểu thức Sử dụng kết rút gọn để chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị biểu thức với số, tìm x… toán liên quan H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm câu hỏi, tập T luận K.quát Trắc nghiệm Ôn tập phép biến đổi biểu thức chứa thức bậc hai Bảng phụ nhóm, bút Luyện tập 15 16 17 Căn bậc ba Ôn tập Chương (tiết 1) Ôn tập chương I Học sinh nắm định nghĩa bậc ba kiểm tra số bậc ba số khác Biết số tính chất bậc ba Học sinh giới thiệu cách tìm bậc ba nhờ bảng số máy tính bỏ túi H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm tập, định nghĩa, nhận T luận xét T.trình Máy tính bỏ K.quát túi CASIO Trắc nghiệm fx220 SHARPEL500M Bảng số với chữ số thập phân giấy (hoặc bảng phụ) trích phần bảng lập phương Ơn tập định nghĩa, tính chất bậc hai Máy tính bỏ túi, bảng số với chữ số thập phân Học sinh nắm kiến thức thức bậc hai cách có hệ thống Biết tổng hợp kỹ có tính tốn, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành phân tử, giải phương trình Ơn lý thuyết câu đầu công thức biến đổi thức H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm tập, câu hỏi, vài T luận giải mẫu K.quát Máy tính bỏ Trắc nghiệm túi Ơn tập Chương I, làm câu hỏi ôn tập ôn tập chương Bảng phụ nhóm, bút H.sinh tiếp tục củng cố H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Ôn tập kiến thức bậc Nhóm tập, câu hỏi Chương hai, ôn lý thuyết câu , vài làm tập ôn T luận (Tiết2) 18 Chươn 10 g II Hàm số bậc (11tiết) Trong đó: 5T lý thuyết T luyện tập 1T ôn tập 19 Kiểm tra chương I Tiếp tục luyện kỹ K.quát rút gọn biểu thức có chứa Trắc nghiệm bậc hai tìm điều kiện xác định biểu thức, giải phương trình, giải bất phương trình Kiểm tra việc nắm kiến thức chương Kiểm tra cách tính xác Rèn tính cẩn thận Về kiến thức bản: H.sinh Nhắc lại ôn lại phải nắm vững bổ sung các nội dung sau: khái niệm - Các k/niệm "Hàm số", hàm số "Biến số"; hàm số cho bảng, công thức - Khi y h.số x, viết y =f(x); y = g(x),… giá trị hàm số y = f(x) x0, x1 ,… kí hiệu f(x0), f(x1), … - Đồ thị hàm số y = f(x) tập hợp tất điểm biểu diễn cặp giá trị tương ứng (x; f(x) mặt phẳng toạ độ - Bước đầu nắm khái niệm h.số đồng biến R, nghịch biến R - Về kĩ năng: Sau ôn tập, yêu cầu H.sinh biết cách giải mẫu tập chương Bảng phụ nhóm, bút Chuẩn bị Giấy, bút kiểm tra phô tô H.động cá nhân Bảng phụ, vẽ Máy tính bỏ Nhóm trước bảng ví túi CASIO dụ 1a, 1b lên fx220 T luận giấy vẽ SHARPELT.trình bảng trước [? 500M để tính K.quát 3] bảng đáp nhanh giá trị Trắc nghiệm án [?3] lên hàm số giấy để Bút phục vụ việc số giấy ôn khái niệm (Mỗi h.số dạy bàn bản) k.niệm hàm số đồng biến, h.số nghịch biến tính tính thành thạo giá trị H.sơ cho trước biến số; biết biểu diễn cặp số (x;y) mặt phẳng toạ độ; biết vẽ thành thạo đồ thị H.số y = ax 20 Luyện tập 10 21 11 Hàm số bậc Tiếp tục rèn luyện kỹ tính giá trị H.số, kỹ vẽ đồ thị H.số, kỹ "đọc" đồ thị Củng cố k.niệm:"Hàm số" , "Biến số", "Đồ thị h.số", hàm số đồng biến R, hàm số nghịch biến R H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Nhóm kết tập 2, câu hỏi, hình T luận vẽ K.quát Bảng phụ Trắc nghiệm hai giấy vẽ sẵn hệ trục toạ độ, có lưới vng Thước thẳng, compa, phấn màu, máy tính bỏ túi Về kiến thức bản, yêu cầu H.sinh nắm vững kiến thức sau: - Hàm số bậc H.số có H.động cá nhân Bảng phụ, ghi Bảng phụ Nhóm tốn nhóm, bút SGK T luận Giấy T.trình Ơn tập kiến thức có liên quan: "H.số", "Đồ thị H.số", H.số đồng biến, H.số nghịch biến R Bảng phụ nhóm, bút Thước kẻ, compa, máy tính bỏ túi Máy tính bỏ túi CASIO fx220 SHARPEL500A K.quát dạng y = ax + b, a≠0 - HSBN: y = ax + b đồng biến Trắc nghiệm R a>0, nghịch biến R a0 nghịch biến R a