Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 721149

Tên chương / CỔNG TRØNG MỞ RA MẸ TÔI TIẾT TUẦN Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn TỪ GHÉP LIÊN KẾÂT TRONG VĂNBẢN CUỘC CHIA TAYCỦA NHỮNG CON BÚP BÊ GVBM: Lê Văn Bình 5.6 Năm học 2009-2010 Mục tiêu chương / Kiến thức trọng tâm * Văn nhật dụng : - Hiểu tình cảm cao q , ý thức trách nhiệm trẻ em , phụ nữ , hạnh phúc gia đình , tương lai nhân loại đặc sắc nghệ thuật số văn nhật dụng đề cập đến vấn đề văn hóa , giáo dục , quyền trẻ em , gia đình xã hội - Xác định ý thức trách nhiệm cá nhân với gia đình xã hội -Nỗi lòng thươngcon vô bờ bến đến đổi quên bà mẹ -Cảm nghó cuả mẹ ngày khai trường, tầm quan trọng nhà trường, GD người -Thái độ đau buồn bố Enrico hỗn láo với mẹ -Lời khuyên nhũ chân tình, sâu sắc ố mong hiểu hy sinh mẹ xin lỗi -Hai loại từ ghép: phụ đẳng lập -Nghóa từ ghép : +Từ ghép đẳng lập : Nhóa tổng hợp (khái quát ) +Từ ghép phụ :Nghóa phân loại (Hẹp ) -Khái niệm: liên kết tính chất quan trọng làm cho văn dễ hiểu -Phương tiện liên kết văn : +Nội dung thống +Hình thức diễn đạt: nối kết phương tiện ngôn ngữ thích hợp -Cuộc chia tay đầy cảm động Thành Thủy -Cuộc chia tay Thủy với cô giáo lớp học thật cảm động tình yêu Phương pháp giảng dạy Tích hợp Đọc diễn cảm Vấn đáp Thảo luận Đọc diễn cảm Gợi tìm Thảo luận, tư -Từ vựng ngữ nghóa Tiếng việt -Từ điển Tiếng Việt -Giấy rôki -viết Đàm thoại, tư duy, so sánh, thảo luận Thiết kế gáo án mẫu -Học tốt Ngữ văn -SGK,SGV -Bảng phụ Bảng phụ Đọc diễn cảm, tóm tắt ,gợi tìm, thảo luận ,tư Ghi SGK,SGV,SBT Sách học tốt môn văn Thiết kế GA mẫu Bảng phụ, phấn màu Quy nạp ,phân tích mẫu ,thực hành ,thảo luận,trò chơi Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn DeThiMau.vn Chuẩn bị GV,HS Tr Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn BỐ CỤC TRONG VĂN BẢN MẠCH LẠC TRONG VĂN BẢN NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI TỪ LÁY GVBM: Lê Văn Bình 10 11 Năm học 2009-2010 thương, quan tâm cô giáo học trò * Thơ dân gian -Văn phải có bố cục rõ ràng Việt Nam -Bố cục xếp phần, - Hiểu cảm nhận đoạn theo trình tự rành mạch, hợp đặc lí sắc nội dung -Điều kiện để có bố cục hợp lí: nội nghệ thuật dung thống nhất, đồng thời phải có số ca dao phân biệt rạch ròi vềtình cảm gia -Văn có bố cục ba phần :MB,TB đình ,tình yêu quê ,KB hương đất nước , - Có hiểu biết bước đầu mạch câu hát than lạc văn cần thiết phải thân , châm biếm làm cho văn có mạch lạc, không :đời sống sinh hoạt đứt đoạn quẩn quanh tình cảm - Qua đó, góp phần làm cho viết người lao động , em trở nên mạch lạc nghệ thuật sử dụng -Hiểu khái niệm ca dao, dân ca thể thơ lục bát , -Tìm hiểu nội dung, ý nghóa4 ca cách xưng hô dao tình cảm gia đình tiêu biểu phiếm thủ -Hình thức diễn đạt: So sánh, ẩn dụ, pháp nghệ thuật hình ảnh quen thuộc, lục bát thường dùng , cách -Tìm hiểu nội dung, ý nghóa, hình thức diễn xướng nghệ thuật tiêu biểu ca - Hiểu khái quát dao tình yêu quê hương, đất nước, đặc trưng người học ca dao , phân -Luyện tập chủ đề biệt khác Nắm cấu tạo loại từ láy : ca dao với +Láy toàn sáng tác thơ +Láy phận Tích hợp Vấn đáp Tư Thảo luận Bảng phụ Tích hợp Vấn đáp Tư Thảo luận -SGK,SGV -Thiét kế GA mẫu -Học tốt Ngữ văn Bảng phụ -Một số hình ảnh gia đình sinh hoạt Đọc diễn cảm Vấn đáp Gợi tìm Thảo luận Sưu tầm -Đọc diễn cảm Vấn đáp Gợi tìm -Thảo luận -Sưu tầm Quy nạp Thảo luận Gợi tìm Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn DeThiMau.vn -Tranh phong cảnh vùng miền -Từ điển ,từ láy Tiếng Việt -Bảng phụ Tr Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn MIÊU TẢ QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN- VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ (ở nhà) NHỮNG CÂU HÁT THAN THÂN NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM ĐẠI TỪ 12 13 14 15 LUYỆN TẠP TẠO LÂÏP VĂN BẢN 16 SÔNG NÚI NƯỚC NAM – PHÒ GIÁ VỀ 17 GVBM: Lê Văn Bình thể lục bát - Biết cách đọc – hiểu ca dao theo đặc trưng thể loại * Thơ trung đại Năm học 2009-2010 -Hiểu mối quan hệ âm –nghóa từ láy Đề :Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện lý thú mà em gặp -Nắêm bước tạo lập văn Củng cố lại kiến thức vad kỹ liên kết bố cục mạch lạc văn -Tìm hiểu nội dung, ý nghóa số hình thức nghệ thuật tiêu biểu ca dao chủ đề than thân học -Tìm hiểu nội dung ,ý nghóa số hình thức nghệ thuật tiêu biểu (hình ảnh ,ngôn ngữ ) ca dao thuộc chủ đề chăm biếm học -Khái niệm đại từ -Ý nghóa đại từ -Có ý thức sử dụng đại từ hợp với tình giao tiếp Thực hành -Thực hành theo bước tạo lập văn -Đề :Viết thư cho người bạn để hiểu đất nước (xây dựng bố cục ,diễn đạt số đoạn ) -Nâng cao khả tạo lập văn thông thường đơn giản -Cảm nhận tinh thần độc lập, khí phách hào hùng dân tộc hai Vấn đáp Tư Thảo luận SGK