1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 năm học 2015 2016 môn: sinh học17618

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS KIM AN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: SINH HỌC (Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1:(4đ) Cho giao phấn hai giống bí chủng thu F1.Tiếp tục cho F1 thụ phấn với thu F2 có kết sau: 56,25% số trịn, hoa đỏ.18,75% số tròn, hoa vàng 18,75% số câyquả dài, hoa đỏ.6,25% số dài, hoa vàng a/ Giải thích kết lập sơ đồ lai F1để xác định tỉ lệ kiểu gen,tỉ lệ kiểu hình F2 b/ Xác định kiểu gen,kiểu hình hai giống P mang lai lập sơ đồ minh họa Câu 2:(2đ) Phân biệt NST thường NST giới tính cấu tạo chức Câu 3:(3đ) Ruồi giấm có 2n= 8.Có hợp tử ruồi giấm nguyên phân lần Hãy xác định : Số tế bào tạo số NST có tế bào Câu 4: ( điểm) So sánh q trình tự nhân đơi ADN với trình tổng hợp ARN? Vì ARN thông tin xem gen cấu trúc? Câu5:(4đ) Gen B có 3600 liên kết hiđrơ có chiều dài 5100Ao Phân tử mARN tổng hợp từ gen có hiệu số uraxin với ađênin 120 ribônuclêôtit tỉ lệ guanin với xitơzin a.Tính số lượng nuclêotit loại gen B b Tính số lượng loại ribônuclêôtit phân tử mARN Câu 6: ( điểm) Thế đột biến gen ? Đột biến gen gồm dạng nào? Hãy nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen ? Vai trò đột biến gen? Hết ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM (đáp án có 04 trang) Đáp án Câu Điểm Câu1(4đ) a/Giải thích kết viết sơ đồ lai F2 có tỉ lệ 56,25%:18,75%:18,75%:6,25%= 9:3:3:1 0.25 đ Phân tích cặp tính trạng F2: -Về hình dạng quả: Quả trịn/quả dài=(56,25+18,75): (18,75+6,25)=75:25=3:1 F2 có tỉ lệ trội :1 lặn =>quả trịn tính trạng trội ,quả dài tính trạng lặn Quy ước :A tròn, a: dài F2 có tỉ lệ 3:1 =>F1 có kiểu gen dị hợp với nhau.F1:Aa x Aa -Về màu hoa: Hoa đỏ:hoa vàng=(56,25+18,75):(18,75 +6,25)=75:25=3:1 F2 có tỉ lệ 3:1=>hoa đỏ tính trạng trội so với hoa vàng Quy ước B :hoa đỏ, b:hoa vàng F2 có tỉ lệ 3:1=>F1 phải dị hợp cặp gen F1: Bb x Bb * tổ hợp cặp tính trạng F1: (Aa x Aa) (Bb x Bb) Vậy F1 dị hợp cặp gen lại với nhau.F1:AaBb x AaBb 0.25 đ 0.25 đ 0.25đ 0.25đ 0,25đ Sơ đồ lai: F1:AaBb (quả tròn, hoa đỏ) x AaBb (quả tròn hoa đỏ) GF1:AB,Ab,aB,ab AB,Ab,aB,ab HS tự lập bảng xác định kiểu gen ,kiểu hình F2 b/Kiểu gen ,kiểu hình P 0.25đ 0,75đ Do F1 mang kiểu gen AaBb (dị hợp hai cặp gen)=>P chủng phải chứa 0.5đ hai cặp gen tương phản.Vậy P xảy hai trường hợp sau: P:AABB x aabb P:AAbb x aaBB Sơ đồ lai 1: Sơ đồ lai 2: P:AABB(quả tròn hoa đỏ ) x aabb (quả dài hoa vàng) Gp:AB ab F1 AaBb Kiểu hình 100% trịn, hoa đỏ P:AAbb (quả tròn, hoa vàng ) x aaBB( dài, hoa đỏ ) ThuVienDeThi.com 0,5đ Gp:Ab aB F1 : AaBb Kiểu hình 100% trịn ,hoa đỏ 0.5đ Câu 2(4đ) Sự khác NST thường NST giới tính(2đ) Đặc điểm so sánh NST thường NST giới tính Số lượng - Tồn với số cặp lớn - Chỉ có 1cặp tế bào tế bào 0.5 đ Hình dạng - Tồn thành cặp tương đồng gồm NST giống hình thái, kích thước - Tồn thành cặp tương đồng ( XX) không tương đồng ( XY) 0.5 đ - Gen tồn thành cặp alen đoạn tương đồng , không thành cặp alen đoạn không tươ g đồng 0.5 đ - Gen tồn thành cặp alen Chức - Mang gen quy định tính trạng thường 0.5đ - Mang gen quy định tính trạng thường tính trạng giới tính 1đ Câu 3: a) Gọi x số lần nguyên phân tế bào mầm, 2n nhiễm sắc thể lưỡng bội loài Số tế bào tạo là: 2x (tế bào) Theo ta có: 1đ *Số tế bào tạo ra: Áp dụng công thức a.2x = 4.25 =128 (tế bào) 1đ *Số NST có tế bào con: a.2x.2n = 128 x =1024 (NST) Câu 3( điểm) So sánh q trình tự nhân đơi ADN với trình tổng hợp ARN: ThuVienDeThi.com 1đ *Giống nhau: - Đều xảy nhân tế bào, vào kì trung gian - Đều dựa khn mẫu ADN - Đều diễn biến tương tự: ADN tháo xoắn, tách mạch, tổng hợp mạch - Sự tổng hợp mạch diễn theo NTBS - Đều cần nguyên liệu, lượng xúc tác enzim 0.25đ *Khác nhau: Cơ chế tự nhân đôi ADN Cơ chế tổng hợp ARN - Diễn suốt chiều dài phân tử ADN - Diễn đoạn phân tử ADN, tương ứng với gen hay nhóm gen -Các nuclêơtit tự liên kết với nuclêôtit ADN mạch khuôn: A liên kêt với T ngược lại - Các nuclêôtit tự liên kết với nuclêôtit mạch mang mã gốc ADN; A liên kết với U - Hệ enzim ADN polymeraza - Hệ enzim ARN polymeraza 0.25đ - Từ phân tử ADN mẹ tạo phân tử AND giống giống mẹ - Từ phân tử ADN mẹ tổng hợp nhiều loại ARN khác nhau, từ đoạn phân tử ADN tổng hợp nhiều phân tử ARN loại 0.25 đ - Sau tự nhân đôi ADN nhân - Sau tổng hợp phân tử ARN khỏi nhân - Chỉ xảy trước tế bào phân chia - Xảy suốt thời gian sinh trưởng tế bào 0.25 đ 0,25đ 0.25đ 0.5đ -Giải thích mARN gen cấu trúc: Trình tự nuclêơtit mARN bổ sung với trình tự nuclêơtit mạch khuôn gen cấu trúc ( mạch tổng hợp ARN) chép nguyên vẹn trình tự nuclêôtit mạch đối diện ( mạch bổ sung ) trừ chi tiết T thay U Câu (3đ) 0.5 đ a.Số lượng loại nuclêotit gen 0.5 đ 0.5đ Số lượng nucleotit gen B 5100´ = 3000 (nuclêôtit) 3, Theo đầu ta có: 2A + 3G = 3600 (1) 2A+ 2G = 3000 (2)  G = X = 600 (nu) A = T = 900 (nu) b - Tổng số ribonu mARN là: 3000: = 1500 (nu) - Số nu loại mARN : ThuVienDeThi.com 0.25đ 0,25đ 0,25đ 0.5 đ Ta có rU + rA = Agen = 900 rU - rA = 120 0,25 900 + 120 => rU = = 510(ribonu ) ; rA= 900 - 510 = 390( ribo nu) 0.5đ 0,5đ Ta có : rG/rX= 2/3 => rG= 2/3rX Mà rX + rG = Ggen = 600 => rX + 2/3rX= 600 => rX= 360( ribo nu); rG = 600- 360= 240( ribo nu) 0,5đ 0,5đ Câu 5: (4điểm) - Khái niệm: Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen xảy 1đ điểm phân tử ADN, liên quan đến số cặp Nucleotit - Các dạng đột biến gen điển hình: Đột biến cặp Nu, thêm cặp Nu, thay cặp Nu, đảo vị trí cặp Nu - Nguyên nhân phát sinh: + Tác nhân từ mơi trường thể: Đó rối loạn sinh lí làm cân mơi trường thể làm rối loạn trình tự phân tử 2đ ADN + Tác nhân từ môi trường bên ngồi thể: Đó tác nhân vật lí( tia tử ngoại, tia phóng xạ ) hóa học ( đioxin, thuốc trừ sâu DDT ) tác động lên ADN, làm tổn thương phân tử ADN rối loạn q trình tự chép - Vai trò đột biến gen: + Làm biến đổi cấu trúc gen dẫn đến biến đổi cấu trúc protein mà gen mã hố, làm biến đổi kiểu hình + Đa số đột biến gen tạo gen lặn Chúng biểu kiểu hình thể đồng hợp điều kiện thích hợp + Đa số đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật Tuy nhiên có trường hợp có lợi ThuVienDeThi.com ... trình tự nhân đơi ADN với trình tổng hợp ARN: ThuVienDeThi.com 1đ *Giống nhau: - Đều xảy nhân tế bào, vào kì trung gian - Đều dựa khuôn mẫu ADN - Đều diễn biến tương tự: ADN tháo xoắn, tách mạch,... 600 (nu) A = T = 90 0 (nu) b - Tổng số ribonu mARN là: 3000: = 1500 (nu) - Số nu loại mARN : ThuVienDeThi.com 0.25đ 0,25đ 0,25đ 0.5 đ Ta có rU + rA = Agen = 90 0 rU - rA = 120 0,25 90 0 + 120 => rU... 0.5 đ Ta có rU + rA = Agen = 90 0 rU - rA = 120 0,25 90 0 + 120 => rU = = 510(ribonu ) ; rA= 90 0 - 510 = 390 ( ribo nu) 0.5đ 0,5đ Ta có : rG/rX= 2/3 => rG= 2/3rX Mà rX + rG = Ggen = 600 => rX + 2/3rX=

Ngày đăng: 25/03/2022, 10:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Kiểu hình 100% quả tròn ,hoa đỏ - Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 năm học 2015  2016 môn: sinh học17618
i ểu hình 100% quả tròn ,hoa đỏ (Trang 3)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w