Phân tích biến thể âm đầu trong các phương ngữ của tiếng việt và đặc trưng biến thể âm đầu trong truyện ngắn của nguyễn ngọc tư

BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN NGỮ ÂM TIẾNG VIỆT Chuyên đề: Phân tích biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt đặc trưng biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư ĐÀ NẴNG – 2021 BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN NGỮ ÂM TIẾNG VIỆT Chuyên đề: Phân tích biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt đặc trưng biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư ĐÀ NẴNG – 2021 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài: Lịch sử vấn đề: Mục đích nghiên cứu: Nhiệm vụ nghiên cứu: Đối tượng phạm vi nghiên cứu: .2 Phương pháp nghiên cứu: .2 Đóng góp tiểu luận: Bố cục tiểu luận: NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 ĐẶC TRƯNG NGỮ ÂM TỔNG QUÁT CỦA CÁC ÂM ĐẦU: 1.2 PHÂN LOẠI HỆ THỐNG ÂM ĐẦU: 1.3 CÁC GIẢI PHÁP ÂM VỊ HỌC ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG VIỆT: 1.4 SỰ THỂ HIỆN BẰNG CHỮ VIẾT CỦA CÁC ÂM ĐẦU: 1.5 NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ NGÔN NGỮ: 1.5.1.Ngơn ngữ tồn dân: 1.5.2.Tính chuẩn mực ngơn ngữ: 1.6 NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG NGỮ: .8 1.6.1.Phương ngữ: 1.6.2.Việc phân chia vùng phương ngữ: Chương 2: BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ CỦA TIẾNG VIỆT: 2.1 BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ: 10 2.1.1.Âm môi /v/: 10 2.1.2.Âm đầu lưỡi – đầu lưỡi – lợi: .10 2.1.3.Cặp âm mũi phi mũi: 10 2.1.4.Âm mũi ngạc cứng hữu thanh: 10 Trương Thúy Liên - 3170120172 2.1.5.Âm tắc đôi vô thanh: 11 2.1.6.Âm quặt lưỡi: 11 2.1.7.Âm mặt lưỡi: 12 2.1.8.Âm tắc hầu vô thanh: 12 2.1.9.Phụ âm + cụm /w/: .12 2.1.10.Hiện tượng ngạc hóa mơi hóa: 13 2.2 HỆ THỐNG BIẾN ĐỔI PHỤ ÂM ĐẦU Ở MỘT SỐ VÙNG PHƯƠNG NGỮ: .13 2.3 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BIẾN THỂ ÂM ĐẦU Ở BA PHƯƠNG NGỮ MIỀN BẮC, TRUNG, NAM: 14 2.3.1.Phương ngữ Bắc: 14 2.3.2.Phương ngữ Trung: 14 2.3.3.Phương ngữ Nam: 15 Chương 3: BIẾN THỂ ÂM ĐẦU ĐẦY CHẤT NAM BỘ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ .15 3.1 XÁC ĐỊNH VÙNG PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ: .15 3.2 ĐẶC ĐIỂM BIẾN THỂ ÂM ĐẦU TRONG PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ: .15 3.3 VÀI NÉT VỀ CON NGƯỜI VÀ SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ: 16 3.4 NHỮNG BIẾN THỂ ÂM ĐẦU TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ:… 17 3.5 GIÁ TRỊ CỦA BIẾN THỂ ÂM ĐẦU NAM BỘ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ: 18 KẾT LUẬN 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 Trương Thúy Liên - 3170120172 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Biến thể âm đầu chủ đề nhiều nhà ngôn ngữ học giới nước nghiên cứu Nói đến biến thể âm đầu tiếng Việt, nhà Việt ngữ học Nguyễn Thiện Giáp, Đoàn Thiện Thuật nêu lên khái niệm biến thể chúng cách rõ ràng, thông qua đề tài tơi muốn tìm hiểu sâu biến thể âm đầu để hiểu rõ ngôn ngữ tiếng Việt khác ngôn ngữ địa phương từ việc biến thể âm đầu so với ngôn ngữ toàn dân Cách phát âm âm vị âm đầu địa phương khác khác từ lịch sử hình thành phát triển phương ngữ vùng miền, hiểu rõ nét đặc trưng phương ngữ vùng miền cho ta thấy đặc biệt ngôn ngữ thuận lợi giao tiếp ngày thấy đặc điểm đặc sắc nhà thơ, nhà văn sử dụng chúng để đưa vào thơ, văn, tạo nên khác biệt độc đáo vừa mang tính cá nhân vừa mang tính cộng đồng địa phương nơi họ gắn bó yêu mến Văn chương nghệ thuật ngơn ngữ Đó ngơn từ tác phẩm văn học, giới nghệ thuật, kết sáng tạo nhà văn Sức mạnh nghệ thuật chép sống cách đơn giản chiều mà khúc xạ qua lăng kính tác giả Vẻ đẹp tác phẩm văn học vận dụng ngôn ngữ cách điêu luyện, tài hoa Ngôn ngữ công cụ, chất liệu văn học Trong tác phẩm, ngơn ngữ thể cá tính sáng tạo nhà văn Nguyễn Ngọc Tư nhà văn tiêu biểu góp phần cho kho tàng truyện ngắn Việt Nam đại góp phần thay đổi diện mạo truyện ngắn kỷ 21 Phương ngữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư không ngôn ngữ nhân vật mà ngôn ngữ người kể chuyện, tác giả Đọc truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư ta thấy đậm chất Nam Bộ ngôn ngữ Nam Bộ tạo nên cảnh vật, tính chất Nam Bộ Vì lý trên, tơi chọn đề tài nói “Phân tích biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt đặc trưng biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư” để nghiên cứu với mong muốn góp phần nhỏ bé vào lĩnh vực nghiên cứu biến thể âm đầu văn chương Nguyễn Ngọc Tư Lịch sử vấn đề: Biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt nhà ngôn ngữ học nước nghiên cứu đưa kết luận, quan điểm nhiều, chưa có kết luận tối ưu cho giải pháp âm vị âm đầu biến thể âm đầu phương ngữ nội dung rộng, vùng miền, tỉnh thành Việt Nam lại có biến thể âm đầu riêng biệt nên để bao qt tồn chúng thực khơng phải việc đơn giản Truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư trở thành tên quen thuộc với bạn đọc, đặc biệt miền Nam với phong cách Nam Bộ mộc mạc bình dị, có nhiều cơng trình nghiên cứu, đánh giá nhận xét tác phẩm Nguyễn Ngọc Tư Đặc biệt chất Nam Bộ nghệ thuật ngôn ngữ tác giả Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt giúp hiểu đặc trưng ngôn ngữ địa phương Thông qua khảo sát biến thể âm đầu Nguyễn Ngọc Tư phần giúp hiểu phong cách nghệ thuật ngơn từ mộc mạc, bình dị tác giả Nhiệm vụ nghiên cứu: Khái quát cách đầy đủ vấn đề liên quan đến biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt Tìm nét độc đáo cá nhân truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu tiểu luận phân tích biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt đặc trưng biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Phạm vi nghiên cứu quan điểm, sở lý thuyết liên quan đến đề tài nhà nghiên cứu ngôn ngữ nghiên cứu thông qua sách, báo, viết tìm hiểu đặc trưng ngôn từ tác phẩm truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Phương pháp nghiên cứu: Bài tiểu luận sử dụng linh hoạt phương pháp phân tích, phương pháp tổng hợp, phương pháp so sánh, phương pháp đánh giá – khái quát, phương pháp hệ thống – cấu trúc, phương pháp khảo sát, phương pháp phân loại Đóng góp tiểu luận: Tiểu luận giúp có nhìn cụ thể biến thể âm đầu tiếng Việt tùy thuộc vào vùng miền, qua cho thấy đa dạng phong phú tiếng Việt Thông qua đặc trưng biến thể âm đầu Nguyễn Ngọc Tư sử dụng đưa vào văn chương giúp người đọc hiểu rõ phong cách nghệ thuật ngôn từ tác giả Bố cục tiểu luận: Bài tiểu luận gồm mục lục, tài liệu tham khảo, nội dung kết luận Trong nội dung tiểu luận chia làm chương cụ thể: Chương 1: Cơ sở lý thuyết liên quan đến đề tài Chương 2: Biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt Chương 3: Biến thể âm đầu đầy chất Nam Bộ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 ĐẶC TRƯNG NGỮ ÂM TỔNG QUÁT CỦA CÁC ÂM ĐẦU: Tất âm tiết tiếng Việt mặt cấu âm bắt đầu động tác khép lại, dẫn đến chỗ cản trở khơng khí hồn tồn phận, sau mở ra, tạo nên hiệu âm học, tiếng động đặc thù Cách mở đầu âm tiết “bút”, “chì”, “học”, “sinh” ví dụ để minh họa Những âm tiết “ăn”, “uống”, “uể”, “oải” bắt đầu động tác khép kín khe thanh, sau mở đột ngột, gây nên tiếng bật Sự cản trở không khí thực chất giống cách cấu âm [b, t,k] đầu âm tiết, khác vị trí cấu âm: đằng khơng khí bị cản trở mơi, răng, ngạc mềm, đằng khơng khí bị cản trở hầu Hiện tượng tắc hầu trước phát âm [ă] , [uo] âm tiết “ăn”, “uống” thường coi thuộc tính nguyên âm thực có đầy đủ đặc tính phụ âm, xét mặt cấu âm hoàn toàn đủ tư cách để tồn âm vị độc lập, đóng vai trị âm đầu Như vậy, phẩm chất ngữ âm chung âm đầu tính phụ âm Nói khác đi, âm vị đảm nhiệm thành phần âm đầu âm tiết tiếng Việt phụ âm Các âm đầu tiếng Việt đại phụ âm phụ âm đơn Trong khứ, tiếng Việt có âm đầu phụ âm đơi Qua từ điển Việt-Bồ-Latin Alenxandre de Rhodes, vào kỷ 17, tiếng Việt cịn phụ âm đơi như: bl, tl, ml…(ví dụ: “blời” (trời),” “tlâu” (trâu), “mlẽ” (lẽ),…) Nay phụ âm biến thành âm đơn 1.2 PHÂN LOẠI HỆ THỐNG ÂM ĐẦU: Tiếng Việt có tất 23 phụ âm làm nhiệm vụ âm đầu Đó /p, b, m, f, v, t, t’, d, n, z, ʐ, s, ş, c, ʈ, ɲ, l, k, χ, ŋ, ɣ, h, ʔ/ Vì âm đầu tiếng Việt phụ âm nên ta phân loại âm đầu tiếng Việt theo cách phân loại phụ âm - Tiêu chí phương thức âm: + Tắc:  Vang (mũi): /m, n, ŋ, ɲ/  Ồn: o Bật hơi: /t’/ o Không bật hơi:  Vô thanh: /p, t, c, k, ʔ, ʈ/  Hữu thanh: /b, d/ + Xát:  Vang (bên): /l/  Ồn: o Vô thanh: /f, s, x, h, ş/ o Hữu thanh: /v, z, ʐ, ɣ/ - Tiêu chí vị trí cấu âm: + Môi – môi: /p, b, m/ + Môi – răng: /f, v/ + Đầu lưỡi – lợi (bẹt): /t, d, n, s, t’, z, l/ + Đầu lưỡi – ngạc (quặt): / ʈ, ş, ʐ/ + Mặt lưỡi: /c, ɲ/ + Gốc lưỡi: /k, ŋ, x, ɣ/ + Thanh hầu: / h, ʔ/ Bảng 1.2 Bảng thống kê hệ thống phụ âm đầu Vị trí cấu âm Môi Môi Đầu lưỡi Răn g Lợi Ngạ c Mặt lưỡi Gốc Thanh lưỡi hầu Phương thức phát âm t’ Bật Tắc Vô than h Ồn Khôn g bật Hữu than h Vang Vô p t b d m n f s ʈ ş c k ɲ ŋ χ ʔ h Ồn Hữu v z ʐ ɣ Xát Vang l Ví dụ: /f/: phụ âm xát, ồn, vô thanh, môi – / ɲ/: phụ âm tắc, vang mũi, mặt lưỡi / ʐ/: phụ âm xát, ồn, hữu thanh, đầu lưỡi – ngạc 1.3 CÁC GIẢI PHÁP ÂM VỊ HỌC ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG VIỆT: Giải pháp có 23 âm đầu tiếng Việt mục 1.2 trên, thừa nhận âm /ʔ/ (tắc hầu), âm tiết chữ viết ghi bắt đầu nguyên âm “ăn”, “uống” Sự thừa nhận tư cách âm vị /ʔ/ làm cho /h/ có đơi, tạo nên cân đối hệ thống: vị trí tối thiểu có hai âm vị đối lập tiêu chí tắc/ xát tận dụng đến mức tối đa Đối với từ kép láy kiểu “lục ục” tồn /ʔ/ phụ âm đầu cho ta cách miêu tả quán với trường hợp Nói ngắn gọn với âm vị /ʔ/ cách miêu tả từ kép láy đơn giản thống Giải thuyết /ʔ/ âm vị đưa đến xây dựng mơ hình tổng qt âm tiết với ba thành tố trực tiếp âm tiết (thanh điệu, âm đầu, vần) có mặt Đó chưa kể đến tất yếu phải thừa nhận /ʔ/ âm vị phụ âm đầu muốn nói đến thể mơi hóa phụ âm âm tiết có yếu tố [u] trước ngun âm “khoản, tốn” Nếu khơng, lúng túng giải thuyết không quán gặp âm tiết “uể, oải” /b/ bờ b ba /m/ mờ m mẹ /f/ phờ ph phở /v/ vờ v /t’/ thờ th thu /t/ tờ t ta /d/ đờ đ đỏ /n/ nờ n nắng /s/ xờ x xa xôi /z/ dờ d, gi /l/ lờ l lo /ʈ/ trờ tr trời /ş/ sờ S sân / ʐ/ rờ r rung /c/ chờ ch chợ /ɲ/ nhờ nh nhà /k/ cờ k (i, ê, e, iê), q (/k/ + /w/), c (còn lại) /ŋ/ ngờ ngh (i, ê, e, iê), ng (còn lại) /χ/ khờ kh /ɣ/ gờ gh (i, ê, e, iê), g (còn lại) /h/ hờ h /ʔ/ zero zero dân; gian kí, kể, kén, kiến; quê quán; cá, cơm nghĩ, nghề, nghe, nghiêng; ngà, ngọc khỉ ghi, ghế, ghe, ghiền; gà gô hoa ăn uống, ồn - Mỗi âm vị thể chữ Nhưng có số âm vị ghi cách ghép hai ba chữ (th, ng, ngh,…) - Có 18 âm vị đầu ghi hình thức (tương ứng với âm vị có hình thức chữ viết) lại có âm vị ghi hai hay ba hình thức khác Cụ thể có bốn âm vị sau: + âm vị /z/ viết “d” “gi” Nói cách khác, hai cách viết “d” “gi” ngày phát âm /z/ + âm vị /k/ viết “k” trước nguyên âm /i, e, ie, ε/; “q” trước âm đệm /w/, ví dụ: quên, qua; “c” trường hợp lại + âm vị /ŋ/ viết “ngh” trước /i, e, ie, ε/ viết “ng” trường hợp lại + âm vị /ɣ/ viết “gh” trước /i, e, ie, ε/ viết “g” trường hợp cịn lại 1.5 NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ NGƠN NGỮ: 1.5.1 Ngơn ngữ tồn dân: Tiếng Việt chuẩn hóa coi ngôn ngữ chung (tiếng Việt phổ thôn) hay ngơn ngữ tồn dân phân việt với ngơn ngữ dùng địa phương – thường gị phương ngữ, Ngơn ngữ tồn dân với chức công cụ giao tiếp người với người, sử dụng phương tiện ngôn ngữ phải thống thành viên cộng đồng Đó ràng buộc hiển nhiên cộng đồng ngôn ngữ thừa nhận tuân theo tỏng hoạt động ngôn ngữ Ngôn ngữ tồn dân mang tính chuẩn hóa thống Nó pha trộn, tập trung phương ngữ tất vùng miền, tromg có phương ngữ chiếm vai trị chủ đạo Ngơn ngữ trùng khít với ngơn ngữ tồn dân Trong tiếng Việt, phương ngữ vùng Bắc Bộ, chủ yếu tiếng Hà Nội chuẩn chiếm vai trị chủ đạo 1.5.2 Tính chuẩn mực ngôn ngữ: Chuẩn ngôn ngữ tổng thể khả diễn đạt phù hợp với cấu trúc ngôn ngữ mà xã hội lựa chọn, đánh giá chấp nhận Có nhiều cách xây dựng ngơn ngữ chuẩn, thơng thường xây dựng phương ngữ tiêu biểu ngôn ngữ dân tộc, người ta gọi ngôn ngữ sở Quan hệ giũa chuẩn biến thể địa phương thực chất chủ yếu quan hệ biến thể phương ngữ sở với biến thể phương ngữ khác 1.6 NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG NGỮ: 1.6.1 Phương ngữ: Phương ngữ (dialect) biến thể địa lí ngôn ngữ Cùng ngôn ngữ, địa phương khác nhau, nói với hình thức khác Những hình thức khác gọi phương ngữ Thí dụ: tiếng Việt miền Bắc khác với tiếng Việt miền Trung tiếng Việt miền Nam Trong tiếng Anh, thuật ngữ dialect không biểu thị tiếng địa phương mà biểu thị biến thể xã hội ngôn ngữ: cộng đồng ngơn ngữ, ngơn ngữ thành viên nhóm xã hội khác nói cách khác Ở Vương quốc Anh, thuật ngữ dialect bao gồm đặc trưng ngữ pháp từ vựng, đặc trưng phát âm xử lý nhãn hoàn toàn khác: giọng (accent) Ở Mĩ, giọng xem phận tiếng địa phương Ở Việt Nam, nhà Việt ngữ học miêu tả tiếng địa phương tất mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp ngữ nghĩa 1.6.2 Việc phân chia vùng phương ngữ: Tiếng Việt có vùng phương ngữ khác nhau, vấn đề mà nhà nghiên cứu chưa hồn tồn thống nhất, có nhiều ý kiến khác nhau, cụ thể sau: Hoàng Thị Châu, Võ Xuân Trang, Trần Thị Ngọc Lang nhiều tác giả khác chia tiếng Việt theo ba phương ngữ: phương ngữ miền Bắc, phương ngữ miền Trung phương ngữ miền Nam Có ý kiến chia tiếng Việt thành hai vùng phương ngữ: tiếng miền Bắc tiếng miền Nam (Hoàng Phê) Nguyễn Kim Thản chia tiếng Việt thành bốn vùng phương ngữ: phương ngữ Bắc, phương ngữ Trung Bắc, phương ngữ Trung Nam phương ngữ Nam Nguyễn Bạt Tụy, Huỳnh Cơng Tín chia tiếng Việt thành năm vùng phương ngữ: phương ngữ Bắc, phương ngữ Trung trên, phương ngữ Trung dưới, phương ngữ Trung phương ngữ Nam Các ý kiến, quan điểm lấy trước hết ngữ âm tiêu chí để phân chia vùng phương ngữ Nếu lấy thêm tiêu chí từ vựng – ngữ nghĩa, ngữ pháp dừng vùng phương ngữ lớn mà thơi Đó phương ngữ Bắc, phương ngữ Trung phương ngữ Nam Do lịch sử hình thành phát triển khác vùng miền Tiếng Việt gặp phải khó khăn phân chia vùng phương ngữ Cho đến nay, dựa điều biết, phân chia tiếng Việt thành vùng phương ngữ cách phân chia Hồng Thị Châu có ba vùng phương ngữ chính: - Phương ngữ Bắc: Bắc Bộ - Phương ngữ Trung: từ Thanh Hóa đến bắc đèo Hải Vân - Phương ngữ Nam: Nam Trung Bộ Nam Bộ 10 1.7 KHÁI NIỆM BIẾN THỂ ÂM VỊ: Biến thể âm vị (allophone) hình thức khác âm vị Nếu khác âm không gây khác nghĩa ngơn ngữ khơng có giá trị khu biệt Những âm không khu biệt thành tố âm vị, gọi biến thể âm vị Các ngôn ngữ khác có hệ thống âm vị khác Các â m vị khác ngơn ngữ biến thể âm vị ngôn ngữ Hay nói cách dễ âm vị thể âm tố, âm tố khác thể âm vị gọi biến thể âm vị Về biến thể ngữ âm, theo Nguyễn Thiện Giáp là: “Những biến dạng từ mặt ngữ âm cấu tạo từ khơng phải hình thái ngữ pháp Ở đây, có tượng ý nghĩa từ vựng định hình cách khác Muốn cách định hình biến thể từ cần phải: Trong khác chúng phải có phần gốc từ chung, đó, có giống nghĩa thể cụ thể vỏ ngữ âm chúng Sự khác vật chất ngữ âm không biểu khác ý nghĩa.” Ví dụ: Tiếng Việt có cặp biến thể: Trời - giời, trăng - giăng, nhíp - díp, nhịp - dịp, sờ - rờ… Trong viết: Biến thể ngữ âm báo Hoa Học Trị, Nguyễn Thị Trúc cho rằng: Trong lời nói người có âm sắc vùng miền định, có đặc trưng ngữ âm cá nhân Tuy nhiên, có trường hợp viết khác vỏ ngữ âm từ ngữ ngơn ngữ văn hóa dân tộc Ví dụ: Mênh mơng viết minh mông Hi sinh viết hi sanh Trầy viết sầy Chương 2: BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ CỦA TIẾNG VIỆT: 2.1 BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ: 2.1.1 Âm mơi /v/: Trong âm mơi /f, v/ phát âm môi-răng Ở miền Nam /v/ lại thể âm xát, mặt lưỡi, hữu [j] với yếu tố môi đầu [bj] ( cách phát âm người đô thị) Ở miền Nam, mẫu tự v thường đọc /j/ văn nói thường ngày, ví dụ: “đi về” đọc “đi dìa”, người đọc thường đọc /v/ đọc văn Nó phát âm /v/ /ʋ/ /w/ từ mượn (va li đọc wa li, ti vi đọc ti wi, van đọc wan,…) Có số người phát âm phụ âm chùm với "âm đệm" /j/ [vj, bj, βj], môi khép lúc đầu môi mở chuyển qua âm /j/, cách đọc bảo lưu loại hình diễn xướng truyền thống Hát bội (Tuồng), Đờn ca Tài tử, Cải Lương Đây hệ việc 11 hợp biến đổi âm /v/ phương ngữ miền Nam (/v/ ln có phương ngữ miền Bắc miền Trung) 2.1.2 Âm đầu lưỡi – đầu lưỡi – lợi: Các âm vị thuộc loại định vị đầu lưỡi bẹt thể lời nói thành hai nhóm: - Nhóm đầu lưỡi-răng gồm có /t, t’/ (có thể gồm /s, z/) - Nhóm đầu lưỡi-lợi gồm /d, s, z/ Cách phát âm /s, z/ đầu lưỡi-răng thường gặp người thành thị, thiếu nữ Hà Nội, thường gọi cách phát âm “làm dáng” Đa số phát âm với đầu lưỡi-lợi Lê Văn Lý miêu tả [s] âm ngạc trước Ở Hà Nội /s, z/ âm răng-phiến lưỡi-chân răng, miền Nam /s/ âm đầu lưỡi-chân /t, t’/ Mkhitarian coi âm uốn lưỡi e khơng Duy có điều đáng lưu ý số âm vị đầu lưỡi tới âm vị phát âm với đầu lưỡi-lợi Có tác giả cho tiếng Việt có âm lợi mà thơi thật q đáng, khơng phải hồn tồn sai lạc Một số người miền Nam phát âm d [j], gi [z] tình cần phân biệt, đa phần phát âm hai thành [j] Những từ “con dao”, “dưới nhà” số đồng bào tỉnh Quảng Ninh phát âm với phụ âm gần giống âm vị /d/ mềm tiếng Nga, tức âm tắc, đầu lưỡi, ngạc hóa 2.1.3 Cặp âm mũi phi mũi: Cặp âm mũi - phi mũi /n/ /l/: nhiều vùng miền Bắc Bộ Việt Nam, cặp âm mũi - phi mũi /n/ /l/ hợp làm một, chúng không hai âm vị đối lập Một số người ngữ tiếng Việt thiếu hiểu biết ngôn ngữ học cho việc phát âm phụ âm đầu từ có hình thức tả bắt đầu tự mẫu l thành /n/, n thành /l/ “nói ngọng” Hiện tượng khơng cịn phân biệt /n/ với /l/ từ có hình thức tả bắt đầu tự mẫu n l có ba kiểu biểu hiện: - Phụ âm đầu từ có hình thức tả bắt đầu n l /n/ - Phụ âm đầu từ /l/ - Ở số từ phụ âm đầu đối ứng với tự mẫu n đứng đầu hình thức tả từ /n/, với l /l/, số từ khác âm n /l/, với l /n/ Ở miền Bắc /l/ âm đầu lưỡi-chân răng, miền Nam /l/ âm phiến lưỡi-vịm lợi Một số người miền Bắc khơng thể đọc lưu loát câu “ lúa nếp lúa nếp làng, lúa lên lớp lớp lòng nàng lâng lâng” 2.1.4 Âm mũi ngạc cứng hữu thanh: Trong phương ngữ Bắc Bộ, số từ có phụ âm đầu âm mũi ngạc cứng hữu /ɲ/, chẳng hạn nhuộm, nhức, nhỏ (nhỏ nhỏ giọt, nhỏ nhỏ bé), nhổ, nhốt, cịn có biến thể ngữ âm có phụ âm đầu /z/ Âm /z/ ghi lại tự mẫu d r tuỳ từ (ít ba tự mẫu đó, có hai, chí ba) 12 2.1.5 Âm tắc đôi vô thanh: Trong phương ngữ Bắc Bộ, âm tắc đôi vô /p/ phụ âm đầu số từ ngữ vay mượn từ ngôn ngữ khác, chủ yếu từ tiếng Pháp Trên văn tự, âm /p/ ghi lại tự mẫu p Không phải từ ngơn ngữ khác có phụ âm đầu /p/ từ tiếng Việt bắt nguồn từ từ có phụ âm đầu /p/ Ở số từ âm /p/ thay âm /ɓ/ Thí dụ: hai âm tiết từ búp bê (bắt nguồn từ từ tiếng Pháp poupée /pu.pe/) có phụ âm đầu /ɓ/ /p/ Trong phương ngữ Nam Bộ, phụ âm đầu từ có hình thức tả bắt đầu tự mẫu p /ɓ/ 2.1.6 Âm quặt lưỡi: Các âm vị quặt lưỡi gặp miền Bắc Các âm vị chủ yếu tồn tiếng địa phương miền Trung, miền Nam phát âm với đầu lưỡi cong lên đến phía lợi, nơi tiếp giáp với ngạc cứng, ví dụ “tre, trâu, trước” [ʂ, ʐ] có vị trí phát âm Ví dụ: “sáng sủa, rộng rãi” ( xem hình 4.1) Hình 2.1.6.1 Người Hà Nội nhiều địa phương miền Bắc không phân biệt c/ʈ, s/ ş, z/ ʐ, giao tiếp ngày, nghĩa phát âm âm đầu xét từ sau đây: “che chở” “cây tre”, “xa xôi” “nước sôi”, “da thịt” “gia đình” “đi ra” Tất âm đầu phát âm với đầu lưỡi bẹt Nhưng nhà trường phổ thông Hà Nội nhiều nơi miền Bắc, theo truyền thống, nhiều người sử dụng âm vị /ʈ, ş, ʐ/ coi dấu hiệu phát âm văn học Duy có điều đáng lưu ý người ta gán / ʐ/ cho nhóm chữ “gi” ví dụ “gia đình”, “thầy giáo” cịn âm tiết có âm đầu ghi chữ “r” phát âm rung đầu lưỡi, ví dụ: rực rỡ, vào Cách phát âm có phần giả tạo khác với cách phát âm phổ biến Người ta thêm vào âm vị/r/ vào cách viết từ tả mà phát âm Ở / ʈ/ thể âm tắc-xát [/t∫], giống tiếng Anh từ “chalk”, / ş, ʐ/ phát âm với đầu lưỡi đưa trước cấu thành khe hở ngang lợi, đồng thời mặt lưỡi nâng cao lên phía ngạc, tức với tư gần giống / ∫,ʒ/ tiếng Pháp Trong phương ngữ miền Nam, mẫu tự r có nhiều cách đọc khác tùy thuộc vào người nói Một người cịn có nhiều cách phát âm Nó có nhiều dạng âm đầu lưỡi vịm cứng xát [ʐ], âm chân tiếp cận [ɹ], âm chân vỗ [ɾ], âm chân rung [r], âm xát 13 vỗ/rung [ɾɾ̞, rr̝] Ở khu vực giáp ranh Thành phố Hồ Chí Minh Long An (các huyện Bình Chánh, Cần Giuộc, Cần Đước) mẫu tự r phát âm [j] Tại nhiều khu vực đồng sông Cửu Long mẫu tự r phát âm [ɣ] Hình 2.1.6.2: So sánh cách phát âm người miền Trung, miền Nam (đường vạch) với cách phát âm đa số người miền Bắc ngôn ngữ văn học ( đường chấm) Cách phát âm đa số người miền Bắc ngôn ngữ văn học cho ta phụ âm “mềm” hơn, nghĩa có tính ngạc hóa, so với cách phát âm người miền Trung miền Nam (hình 6.2) Trong giọng Hà Nội, d, gi r phát âm /z/, x s phát âm /s/ 2.1.7 Âm mặt lưỡi: Các âm vị mặt lưỡi sau gồm / χ, ɣ/ Hai âm vị cấu tạo với luồng khơng khí xát nhẹ vào mặt lưỡi sau ngạc mềm Ở số người /χ/ thể có âm tắc nhỏ âm đầu, ghi /k χ/, nghĩa dường âm tắc-xát, âm bật [k’] Cách phát âm bật coi không hợp chuẩn Âm vị / ɣ/ vậy, có âm tắc nhỏ âm đầu; khơng phát âm thành âm tắc thực tiếng Pháp, tiếng Nga Một số từ có phụ âm đầu âm mũi ngạc mềm hữu /ŋ/ cịn có biến thể ngữ âm có phụ âm đầu âm xát ngạc mềm hữu /ɣ/, sử dụng số nơi Bắc Bộ Thí dụ: từ ngáy( ngáy ngáy ngủ), ngẫm (ngẫm suy ngẫm), cịn có biến thể ngữ âm gáy, gẫm Cịn có số từ biến âm khảy- gảy (χ-ɣ) 2.1.8 Âm tắc hầu vô thanh: Một âm tắc hầu vô /ʔ/ chèn vào từ bắt đầu nguyên âm hay bán nguyên âm /w/ giọng Hà Nội ăn /ăn/ → [ʔăn] uỷ /wi/ → [ʔwi] 2.1.9 Phụ âm + cụm /w/: Trong tiếng Sài Gòn, tất phụ âm đầu + cụm /w/ bị lược giảm Sau phụ âm vòm mềm /k, ŋ, ɣ/ phụ âm hầu /h, ʔ/, phụ âm trước lược bỏ, phụ âm xát vịm mềm vơ /x/ mẫu tự kh biến đổi thành phụ âm môi-môi, môi-răng vô tương ứng /ɸ/, /f/ âm đệm /w/ lược bỏ, ví dụ: cá khoai đọc cá phai, khóa máy đọc 14 phá máy, khỏe khơng? đọc phẻ không? Sau phụ âm môi-môi, môi /m, ɓ, f, v/ với âm đệm trịn mơi /w/ theo sau có số từ hầu hết từ mượn tiếng Pháp, ví dụ: tiền boa (pourboire), đậu pơ-ti-poa (petit pois), xe buýt (bus), vải voan (voile) Phụ âm nguyên âm đệm lược bỏ đọc như: tiền bo, đậu bo, xe bít, vải von Các phụ âm chùm thuộc quan cấu âm lại (chân răng, chân sau, vòm cứng) với âm đệm /w/, phụ âm giữ nguyên âm đệm bị lược bỏ trên, ví dụ: vơ duyên đọc vô diên, loa (hát) đọc lo 2.1.10 Hiện tượng ngạc hóa mơi hóa: Trước nguyên âm hàng trước, /i/ phụ âm bị ngạc hóa Trước nguyên âm trầm, tức hàng sau trịn mơi bán ngun âm /u/ phụ âm bị mơi hóa Tuy nhiên biến dạng khơng ảnh hưởng tới việc nhận diện ký hiệu ngôn ngữ 2.2 HỆ THỐNG BIẾN ĐỔI PHỤ ÂM ĐẦU Ở MỘT SỐ VÙNG PHƯƠNG NGỮ: Vùng phương ngữ Bắc Vị trí Phụ âm đầu Chính tả Vùng phương ngữ Trung Hải Hà Quảng Hà Phịng Tĩnh Bình Nội (Phục (Lộc (Phong Lễ) Hà) Nha) x [s] [s] [s], [ɕ] Huế [s] Vùng phương ngữ Nam Quảng Bình Sài Nam Định Gịn [s] [s] Trà Vinh [s] [s] [s] s [ʂ] [ʂ] [ʂ] [ʂ] [ʂ] [ʂ] [ʂ] ch /c/ [c] [c] [c] [c] [c] [c] [c] /ʈ/ [ʈ] [ʈ] [ʈ] [ʈ] [ʈ] [ʈ] [ʈ] [ʐ] [ʐ] [ʐ], [r] [ʐ], [r] [r] [r] [r] [ɣ] [tɕ] tr r [z] 15 d [dʱ] [z], [dʱ] [ʑ], [ð] [j] gi v [z] [v] [v] [z] [v] [j] [j] [j] [ʑ], [ʝ], [c], [ʈ] [v] [j] [v] [v], [j] [v], [j] [j], [vj], [v] 2.3 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BIẾN THỂ ÂM ĐẦU Ở BA PHƯƠNG NGỮ MIỀN BẮC, TRUNG, NAM: 2.3.1 Phương ngữ Bắc: Phương ngữ Bắc lại chia thành vùng nhỏ hơn: - Phương ngữ vịng cung biên giới phía bắc nước ta: Phần lớn người Việt khu vực đến từ tỉnh đồng có mật độ cao (Thái Bình, Hà Nam Ninh) trình công cư xảy gần nên phương ngữ phát triển theo hướng thống với ngôn ngữ văn học mang nét khái quát chung phương ngữ Bắc không phân thành nhiều thổ ngữ làng xã phương ngữ Bắc vùng đồng - Phương ngữ vùng Hà Nội tỉnh xung quanh (Hà Bắc, Vĩnh Phú, Hà Tây, Hịa Bình, Hải Hưng, Hải Phòng) Đây vùng mang đặc trưng tiêu biểu phương ngữ Bắc - Phương ngữ vùng hạ lưu sơng Hồng ven biển (Thái Bình, Hà Nam Ninh, Quảng Ninh): vùng lưu trữ lại cách phát âm khu biệt d với gi, r, s với x, tr với ch mà phương ngữ Bắc khác không phân biệt Xét theo tiếng chuẩn miền Bắc tất tỉnh thành Hà Nội phương ngữ miền Bắc có 20 phụ âm đầu, trừ phụ âm đầu quặt lưỡi phương ngữ miền Bắc có đầy đủ phát âm âm đầu cịn lại Đơi khi, số người không phân biệt /l/ /n/ Biến thể âm đầu phương ngữ miền Bắc nhiều 2.3.2 Phương ngữ Trung: Phương ngữ Trung chia thành phương ngữ nhỏ hơn: - Phương ngữ Thanh Hóa - Phương ngữ vùng Nghệ Tĩnh 16 - Phương ngữ vùng Bình Trị Thiên Trong ba miền miền Trung có đầy đủ phụ âm đầu nhất, phân biệt tất phụ âm đầu 2.3.3 Phương ngữ Nam: Phương ngữ Nam chia thành vùng nhỏ hơn: - Vùng phương ngữ Quảng Nam - Quảng Ngãi - Các phương ngữ từ Quy Nhơn đến Thuận Hải - Phương ngữ Nam Bộ Giọng miền Nam không phân biệt /z/ /v/, phụ âm đầu lại đa số phát âm Chương 3: BIẾN THỂ ÂM ĐẦU ĐẦY CHẤT NAM BỘ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ 3.1 XÁC ĐỊNH VÙNG PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ: Hoàng Phê cho tiếng Việt khu vực địa lý từ Thuận Hải trở vào tiếng miền Nam, nơi có Sài Gịn trung tâm Nguyễn Kim Thản, Nguyễn Trọng Báo, Nguyễn Văn Tu gọi phương ngữ Nam Tiếng Việt khu vực địa lí từ Bình Tuy trở vào, Nguyễn Bạt Tụy gọi phương ngữ Nam Tiếng Việt khu vực địa lí trải dài từ đèo Hải Vân đến cực Nam tổ quốc, Hoàng Thị Châu gọi phương ngữ Nam Tiếng Việt vùng địa lí từ Quảng Nam trở vào, Cao Xuân Hạo cho phương ngữ miền Nam Từ kỉ XVII, xuất tiếng Việt địa phương Nam Bộ - vùng đất địa lí từ Đồng Nai, Sơng Bé đến mũi Cà Mau Tiếng Việt vùng Nguyễn Văn Ái, Trần Thị Ngọc Lang, Hồ Lê, Bùi Khánh Thế, Cao Xuân Hạo gọi phương ngữ Nam Bộ Như vậy, không gian địa lí tiếng miền Nam, phương ngữ miền Nam hay phương ngữ Nam tác giả xác định rộng Khơng gian địa lí phương ngữ Nam Bộ xác định hẹp Ranh giới phương ngữ Nam Bộ trùng với ranh giới địa lí tự nhiên Nam Bộ mà quan niệm 3.2 ĐẶC ĐIỂM BIẾN THỂ ÂM ĐẦU TRONG PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ: Theo Huỳnh Cơng Tín: Với thành phần phụ âm đầu, phần lớn cách phát âm người Nam Bộ không phân biệt phụ âm đầu “tr” “ch”, “s” “x”, “v” “d, gi” [16; 52] Theo Bùi Thị Tâm: “Hệ thống phụ âm đầu vùng khơng có phát âm /v, z/ Vì vậy, tương liên tắc - xát, vơ - hữu bị phá vỡ Phụ âm /s/ thường phát âm thành /x/ phụ âm /tr, r/ giữ nguyên Đặc biệt phát âm Nam Bộ có phụ âm đầu [w] (giá trị ngữ âm học [w] vấn đề tranh cãi) Xát- môi tương ứng với phụ âm tắc - mặt lưỡi sau, Bắc Bộ kết hợp với âm đệm [-u-]” 17 Ví dụ: Qua [wa] Ngoại [wai] Hoa [wa] Nguyễn Hữu Quỳnh quan niệm: Có thể xem cách phát âm khác địa phương biến thể âm Âm /v/ phụ âm xát môi răng, người Nam Bộ lại phát âm xát, hữu thanh, mặt lưỡi /j/ Đoàn Thiện Thuật cho rằng: “Ở người miền Nam /v/ lại thể âm xát, mặt lưỡi, hữu [j] với yếu tố môi đầu [bj]” Cách phát âm [bj] phản ánh nguồn gốc âm “v” phụ âm môi trước xem cách phát âm chuẩn Nam Bộ Tiếng Việt người Nam Bộ có khác biệt với tiếng Việt vùng miền hác ba phương diện: ngữ âm, từ vựng – ngữ nghĩa, ngữ pháp phong cách diễn đạt Về đặc điểm phương ngữ Nam Bộ, thống với ý kiến Hoàng Thị Châu “…một phương ngữ xác định tập hợp đặc trưng nhiều mặt: ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng ngữ nghĩa đối lập với phương ngữ khác Có thể nói rằng, phương ngữ Nam Bộ tiếng Việt người Nam Bộ Trên bình diện ngữ âm, khác biệt ngữ âm học phương ngữ Nam Bộ (tiếng Sài Gòn) tiếng Việt chuẩn, phương ngữ Bắc Bộ (tiếng Hà Nội) phương ngữ Trung Bộ diễn thành phần âm tiết, phụ âm đầu, điệu, phần vần Đi sâu vào khác biệt phụ âm đầu, xét cụ thể trường hợp sau: - Có tượng sai biệt tượng khơng phát âm âm quặt lưỡi /ş/ hay phụ âm môi /v/, phụ âm đầu lưỡi /z/ Cách phát âm phần lớn người Nam Bộ sau (những đối chiếu ghi nhận từ cách phát âm người Hà Nội người Sài Gòn): + /ş/ thành /s/ - chữ Quốc ngữ “s” thành “x” + /v/, /z/ thành /j/ - chữ Quốc ngữ “v”, “d”, “gi” thành “d” Phụ âm đầu: Có số tượng sai biệt tượng không phát âm âm lưỡi: /r-/ hay phụ âm môi- răng: /v-/, phụ âm đầu lưỡi: /z-/ Cách phát âm phần lớn ta thấy âm tiết như: “s” “x”, “ch” “tr”, “v” “gi,d” Người Nam Bộ phát âm khó phân biệt từ sau: sinh sản, xấu xa, số sáu, sang sông… hay cách phát âm cặp “tr” “ch” Ví dụ: “Cây tre” đọc “cây che” Đi “về” đọc “dìa” 3.3 VÀI NÉT VỀ CON NGƯỜI VÀ SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ: 18 Nguyễn Ngọc Tư sinh năm 1976, xã Tân Duyệt, huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau gia đình nghèo Khi học hết lớp chín, hồn cảnh gia đình vơ khó khăn nên chị phải nghỉ học Được cha động viên “Nghĩ gì, viết nấy, viết trải qua”, chị bắt đầu viết tìm niềm vui lớn Ba chuyện đầu tay chị lần gửi đến tạp chí Văn nghệ bán đảo Cà Mau chọn đăng Sau chị nhận vào làm văn thư học làm phóng viên báo Tác phẩm đầu tay tập kí Nỗi niềm sau bão đưa chị vào nghề văn thức với giải ba báo chí tồn quốc năm 1997 sau nhiều giải thưởng khác Chị gia nhập Hội nhà văn Việt Nam coi nhà văn trẻ gây ý Việt Nam Hiện chị gia đình cư ngụ thành phố Cà Mau, làm phóng viên cho tạp chí Văn nghệ bán đảo Cà Mau hội văn học nghệ thuật Cà Mau Trong đời thường, Nguyễn Ngọc Tư ngoan hiền, thích sống giản đơn nội tâm phức tạp Trong văn chương, chị ví truyện trái sầu riêng – nhiều người thích khơng người dị ứng Số lượng tác phẩm xuất lên đến hàng chục nhiều thể loại: truyện ngắn, tạp văn, tản văn, tạp bút, …trong phải kể đến số tác phẩm tiêu biểu: Ngọn đèn không tắt, Cánh đồng bất tận, Gió lẻ, Ngày mai ngày mai,… Cùng với đó, số lượng giải thưởng dành cho Nguyễn Ngọc Tư nhiều: - Giải vận động sáng tác văn học tuổi 20 lần II – Tác phẩm Ngọn đèn không tắt – 2000 - Giải B Hội Nhà văn Việt Nam – tập truyện Ngọn đèn không tắt – 2000 - Giải ba thi truyện ngắn báo Văn nghệ với truyện Đau thể - Tặng thưởng dành cho tác giả trẻ, Ủy ban toàn quốc Liên hiệp Hội Văn học Nghệ thuật Việt Nam Một mười gương mặt trẻ tiêu biểu năm 2003 Trung ương Đoàn trao tặng - Giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam 2006, Tác phẩm Cánh đồng bất tận - Giải thưởng văn học nước Đông Nam Á (ASEAN) 2008 Thời gian gần tác phẩm Cánh đồng bất tận chuyển thể thành phim cơng chúng nồng nhiệt đón nhận 19 3.4 NHỮNG BIẾN THỂ ÂM ĐẦU TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ: Phương ngữ miền có cách phát âm riêng Những biến thể phát âm bộc lộ rõ giao tiếp ngữ Trong ngôn ngữ viết, yêu cầu tả nên ta không thấy lộ biến thể phát âm Tuy nhiên văn chương, để miêu tả cách nói riêng nhân vật địa bàn khác nhau, nhà văn khia thác biến thể phát âm cách ghi lại phát âm nhân vật qua chữ Dù không nhiều, truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư, ta thấy biến thể phát âm Hình thức biến thể âm đầu phát âm, tự thân chẳng có ý nghĩa gì, chẳng biểu nói năng, người sử dụng theo quy ước định để biểu lộ tình cảm, để tăng hiệu lực cho diễn đạt Những biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư hệ thống ngữ âm địa phương tạo nên, biến đổi lịch sử vùng có sai lệch, sai lệch cục bộ, không đặn làm cho vỏ âm có khác nhau, hay cịn gọi biến thể ngữ âm mang tính chất sử dụng Có trường hợp sáng tác Nguyễn Ngọc Tư: l/đ, l/nh, th/s, nh/d, nh/r, ph/p, r/s, th/ch, tr/gi, tr/nh,… Cụ thể sau: nhỉ/rỉ, tà lỏn/xà lỏn, lạt lẽo/nhạt nhẽo, lạt/nhạt, khạp/thạp, ướt nhẹp/ ướt mẹp, dớn dác/nhớn nhác/dáo dác, xanh nhờn/xanh rờn, ngui ngút/nghi ngút, lựng bựng/lựng khựng, ràn rụa/giàn giụa,… Ví dụ như: - Nó nhoẻn cười, bơi nước mũi xanh dờn vào miệng tơi, thay cho lời chào[tr.11] - …và cười lạ nghe người kêu lên[tr.173]2… 3.5 GIÁ TRỊ CỦA BIẾN THỂ ÂM ĐẦU NAM BỘ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ: Đến với tác phẩm nhà văn Nguyễn Ngọc Tư, ta cảm thấy sống, trải nghiệm, hịa vào thiên nhiên người Nam Bộ nơi đây, đơn sơ, bình dị, mộc mạc ấm áp, nhờ thơng qua nghệ thuật ngôn từ, biến thể âm vị vừa mang tính cộng đồng vừa mang tính đặc trưng cá nhân khơng hịa lẫn vào đâu nhà văn đưa vào trang giấy tự nhiên gần gũi Sử dụng biến thể âm đầu địa phương Nam Bộ phần giúp người đọc hiểu rõ phong cách Nguyễn Ngọc Tư cảm 1Nguyễn Ngọc Tư, Gió lẻ câu chuyện khác, Nxb Trẻ, 2008 2Nguyễn Ngọc Tư, Cánh đồng bất tận, Nxb Trẻ, 2007 20 nhận sâu sắc tình yêu mộc mạc người dân Nam Bộ tác giả tái lớp ngôn từ đặc sắc Sử dụng biến thể âm đầu phương ngữ Nam Bộ khơng ngơn ngữ tạo nên dấu ấn riêng tác giả mà mang tính cộng đồng, nét đặc trưng văn hóa vùng miền tổ quốc Những từ ngữ ngôn ngữ nhân vật tác phẩm, người nông dân hiền lành, khắc khổ Thông qua ngôn từ tác giả sử dụng giản dị ta hiểu rõ người Nam Bộ KẾT LUẬN Qua khái niệm, lí luận, nghiên cứu nhà Việt ngữ học kết luận nêu ra, tiểu luận tìm hiểu phụ âm đầu, biến thể âm đầu địa phương, giúp có nhìn bao qt hiểu rõ phương ngữ với biến thể âm đầu tùy thuộc vào lịch sử hình thành phát triển mang tính đặc trưng vùng miền đất nước Thông qua đây, hiểu biết sâu sắc biến thể âm vị phương ngữ để thấy đa dạng, phong phú linh hoạt tiếng Việt Với địa bàn Tổ quốc Việt Nam, có cách phát âm từ biến thể khác nhau, khó liệt kê tổng quát cách đầy đủ, biến thể âm vị thể nét văn hóa người vùng miền Chỉ cần nghe giọng, nghe tù ngữ mà người sử dụng giao tiếp, nói ngày ta đốn họ vùng miền tổ quốc Việt Nam Ngoài ra, đề tài sâu vào tìm hiểu phương ngữ Nam Bộ với biến thể âm đầu mang tính đặc trưng độc đáo, từ sâu vào phân tích giới nghệ thuật ngôn từ Nguyễn Ngọc Tư sử dụng để bao bọc đứa tinh thần mình, qua thấy phong cách nghệ thuật mang dấu ấn riêng biệt Nguyễn Ngọc Tư, thấy đa dạng, phong phú ngôn ngữ vùng Nam Bộ biến hóa chúng nhà văn đưa vào tác phẩm Chỉ cần đọc truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư ta hịa vào sống người dân nơi Chỉ cần nghe giọng nói ta biết họ người vùng đất Nam Bộ -Hết TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thị Kim Anh, “Từ địa phương tập truyện Cánh đồng bất tận Nguyễn Ngọc Tư”, Hà Nội, 2014, nguồn https://123docz.net//document/2901559-tu-dia-phuong-trong-tap-truyen-canh-dong-bat-tan-cuanguyen-ngoc-tu.htm 21 Hoàng Thị Châu, Phương ngữ học tiếng Việt, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009 Nguyễn Thiện Giáp, 777 khái niệm ngôn ngữ học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010 Cao Xuân Hạo, Âm vị học tuyến tính, Nxb Khoa học Hà Nội Cao Xuân Hạo, Tiếng Việt vấn đề ngữ âm ngữ pháp ngữ nghĩa, Nxb Giáo dục Cao Xuân Hạo, Tiếng Việt văn Việt người Việt, Nxb Trẻ Hồ Trần Ngọc Oanh, Bài giảng tiếng Việt (dành cho sinh viên ngoại ngữ) Nguyễn Thị Như Thảo, “Đặc điểm cách sử dụng từ ngữ truyện ngắn tạp văn Nguyễn Ngọc Tư”, Thành phố Hồ Chí Minh, 2011, nguồn https://123docz.net//document/3205719-dac-diem-cach-su-dung-tu-ngu-trong-truyen-ngan-vatap-van-cua-nguyen-ngoc-tu.htm Hoàng Phê, Từ điển tiếng Việt, Nxb Hồng Đức, 2018 10 Nguyễn Thị Phương, “Đặc điểm sáng tác Nguyễn Ngọc Tư”, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, 2012, nguồn https://tailieu.vn/doc/dac-diem-sang-tac-cua-nguyen-ngoc-tu-2013964.html 11 Trần Văn Sáng, “Lịch sử chữ Quốc ngữ vấn đề chuẩn hóa tả nay”, báo Đà Nẵng, 28/12/2019 12 Nguyễn Kim Thản, Lời ăn tiếng nói người Hà Nội, Nxb Văn học 13 Nguyễn Kim Thản, Tiếng Việt đường phát triển, Nxb Khoa học Xã hội, 1982 14 Đoàn Thiện Thuật, Ngữ âm tiếng Việt, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007 15 Huỳnh Cơng Tín, Chuyện địa danh chữ nghĩa Nam Bộ, Nxb Văn hóa Văn nghệ 16 Huỳnh Cơng Tín, Từ điển từ ngữ Nam Bộ, Nxb Khoa học Xã hội 17 Nguyễn Thị Thanh Trúc, “Biến thể ngữ âm Nam Bộ truyện ngắn Anh Đức”, trường Đại học Cần Thơ, 2010 22 ... 2: BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ CỦA TIẾNG VIỆT: 2.1 BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ: 2.1.1 Âm môi /v/: Trong âm mơi /f, v/ phát âm mơi-răng Ở miền Nam /v/ lại thể âm. .. chia vùng phương ngữ: Chương 2: BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ CỦA TIẾNG VIỆT: 2.1 BIẾN THỂ CỦA CÁC ÂM ĐẦU TRONG CÁC PHƯƠNG NGỮ: 10 2.1.1 .Âm môi /v/:... nói ? ?Phân tích biến thể âm đầu phương ngữ tiếng Việt đặc trưng biến thể âm đầu truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư? ?? để nghiên cứu với mong muốn góp phần nhỏ bé vào lĩnh vực nghiên cứu biến thể âm đầu văn