1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 cấp THCS Môn thi: Sinh Bảng A14094

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

SỞ GD&ĐT NGHỆ AN Đề thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP CẤP THCS NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn thi: SINH HỌC - BẢNG A Thời gian làm bài: 120 phút Câu (3,0 điểm) a) Tại phép lai phân tích, kết lai có tượng đồng tính thể mang tính trạng trội phải có kiểu gen đồng hợp? Nếu có tượng phân tính thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp? b) Vì thơng thường tính trạng trội tính trạng tốt cịn tính trạng lặn tính trạng xấu? Câu (3,5 điểm) a) Hoạt động nhiễm sắc thể kì đầu, kì kì sau giảm phân I có khác với nguyên phân? b) Kết giảm phân I có điểm khác so với kết giảm phân II? Trong hai lần phân bào giảm phân, lần coi phân bào nguyên nhiễm, lần coi phân bào giảm nhiễm? Câu (2,0 điểm) a) Prôtêin liên quan đến hoạt động sống thể? b) Trong điều kiện bình thường, cấu trúc đặc thù prơtêin hệ tế bào sau có bị thay đổi khơng? Vì sao? Câu (3,5 điểm) Điểm giống khác biến dị tổ hợp biến dị đột biến Vai trò loại biến dị tiến hóa chọn giống Câu (4,0 điểm) Một tế bào sinh dục ruồi giấm đực có nhiễm sắc thể kí hiệu: AaBbCcXY (mỗi chữ ứng với nhiễm sắc thể đơn) a) Nếu tế bào nguyên phân liên tiếp, trình hình thành 127 thoi tơ vơ sắc có lần ngun phân? Trong q trình ngun phân đó, mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tạo tương đương với nhiễm sắc thể đơn? b) Nếu nguyên phân bị rối loạn cặp nhiễm sắc thể giới tính XY Viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào tạo ra, trường hợp xảy Câu (4,0 điểm) Xét cặp nhiễm sắc thể tương đồng chứa cặp gen dị hợp (Aa), gen dài 4080 Ăngstron Gen trội A có 3120 liên kết hiđrơ; gen lặn a có 3240 liên kết hiđrô a) Số lượng loại nuclêôtit loại giao tử bình thường chứa gen nói bao nhiêu? b) Khi có tượng giảm phân I phân li khơng bình thường số lượng loại nuclêơtit loại giao tử hình thành bao nhiêu? c) Nếu cho loại giao tử khơng bình thường tái tổ hợp với giao tử bình thường chứa gen lặn nói số lượng loại nuclêôtit loại hợp tử bao nhiêu? - - - Ht - - Họ tên thí sinh: Sè b¸o danh: DeThiMau.vn SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2011 – 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Mơn: SINH – BẢNG A Câu a b a b a Hướng dẫn chấm Điểm 3.0đ - Phép lai phân tích phép lai thể có tính trạng trội với thể mang 1.0 tính trạng lặn Cơ thể mang tính trạng lặn cho loại giao tử mang gen lặn (a) Loại giao tử không định kiểu hình đời lai Quyết định kiểu hình đời lai giao tử thể mang tính trạng trội - Nếu đời lai đồng tính tức có kiểu hình thể mang tính 0.5 trạng trội cho loại giao tử, phải có kiểu gen đồng hợp: AA x aa → Aa 0.5 - Nếu đời lai có tượng phân tính với tỉ lệ 1:1 tức cho hai kiểu hình với tỉ lệ 1:1 thể mang tính trạng trội cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1, dị hợp tử: Aa x aa → Aa : aa Các tính trạng trội biểu hiện, tính trạng xấu bị đào thải Các tính trạng lặn thể thành kiểu hình trạng thái 1.0 đồng hợp, trạng thái dị hợp khơng thể gen lặn bị gen trội lấn át, tính trạng lặn khó bị đào thải Đó lí khiến tính trạng trội thường tính trạng tốt 3.5đ - Ở kì đầu giảm phân I: Có tiếp hợp có bắt chéo 0.5 NST cặp NST tương đồng Ngun phân khơng có - Ở kì I: Các NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi 0.5 vơ sắc, cịn NP NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc - Ở kì sau I: 0.5 + Có phân li NST kép cặp tương đồng cực tế bào, nguyên phân phân li NST đơn 0.5 + Có phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng, nguyên phân phân li đồng - Qua giảm phân I, số lượng NST tế bào giảm nửa NST 0.5 trạng thái kép - Qua giảm phân II, từ tế bào chứa n NST kép hình thành tế bào con, tế 0.5 bào chứa n NST đơn - Trong lần phân bào: lần I giảm nhiễm, lần II nguyên nhiễm 0.5 2.0đ Pr liên quan đến: - Trao đổi chất: + Enzim mà chất Pr có vai trị xúc tác qúa trình TĐC, thúc đẩy cho 0.25 DeThiMau.vn b phản ứng sinh hóa xảy nhanh chóng +Hoocmon mà phần lớn Pr có vai trị điều hịa qúa trình TĐC -Vận động: Miơzin actin loại Pr có cơ, tham gia vào co Nhờ đó, thể vận động - Chống vi trùng: Nhiều loại Pr (kháng thể) có chức bảo vệ thể chống vi trùng - Sinh lượng để cung cấp cho hoạt động tế bào, mơ, quan Tóm lại, Pr liên quan đến hoạt động sống thể - Khơng - Lí do: Nhờ tự nhân đôi mẫu, ADN giữ vững cấu trúc đặc thù qua hệ tế bào; Pr tổng hợp khuôn mẫu ADN nên Pr giữ vững cấu trúc đặc thù *Điểm giống nhau: - Đều BD di truyền, qua giao tử hợp tử để di truyền qua hệ tế bào - Đều thuộc BD vơ hướng có lợi, có hại hay trung tính - Có thể xuất biến dị chưa có bố, mẹ tổ tiên *Điểm khác nhau: Biến dị tổ hợp Biến dị đột biến Nguyên nhân Xuất nhờ trình giao Xuất tác động phối mơi trường ngồi thể Cơ chế Phát sinh chế PLĐL, tổ Phát sinh rối loạn hợp tự trình tạo trình phân bào rối giao tử kết hợp ngẫu loạn qúa trình tái sinh nhiên trình thụ tinh NST làm thay đổi số lượng, cấu trúc vật chất di truyền (ĐB NST, ĐB gen) Tính chất BD tổ hợp dựa sở tổ Thể đột ngột, ngẫu biểu hợp lại gen vốn có bố mẹ nhiên, cá biệt khơng định tổ tiên, làm hướng xuất tính trạng có Phần lớn có hại chưa có hệ trước, dự đốn biết trước kiểu di truyền bố mẹ Vai trò: - BD tổ hợp nguồn nguyên liệu BD di truyền thứ cấp cung cấp cho tiến hoá Trong chọn giống dựa chế xuất BD tổ hợp đề xuất phương pháp lai giống nhằm nhanh chóng tạo giống có giá trị - BD đột biến nguồn nguyên liệu BD di truyền sơ cấp cung cấp cho tiến hoá Đặc biệt ĐB gen nguồn nguyên liệu chọn giống dựa chế xuất người ta xây dựng phương pháp gây ĐB nhằm nhanh chóng tạo ĐB có giá trị, góp phần tạo giống có suất cao, thích nghi tốt a - Số lần nguyên phân: - =127 (k0)  k = lần nguyên phân - Số NST: (27 - 1) x = 1016 NST 2k DeThiMau.vn 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3.5đ 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4.0 1.0 1.0 b Gồm trường hợp: - AaBbCcXXYY, AaBbCc - AaBbCcXX, AaBbCcYY - AaBbCcXXY, AaBbCcY - AaBbCcXYY, AaBbCcX 0.5 0.5 0.5 0.5 4.0đ 0.5 Gen = a b c 4080 x = 2400 nuclêôtit 3, Giao tử chứa gen A: 2A + 3G = 3120 2A + 2G = 2400 Giải ta có: A=T = 480; G=X= 720 Giao tử chứa gen a: 2A + 3G = 3240 2A + 2G = 2400 Giải ta có: A=T = 360; G=X= 840 Có loại giao tử: Aa Giao tử Aa có: A = T = 480 + 360 = 840 nuclêôtit G = X = 720 + 840 = 1560 nuclêơtit Giao tử có: A = T = G = X = nuclêôtit Số lượng loại nuclêơtit loại hợp tử: - Aaa có: A = T = 1200 nuclêôtit G = X = 2400 nuclêơtit - a0 có: A = T = 360 nuclêôtit G = X = 840 nuclêôtit - - - HÕt - - - DeThiMau.vn 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ...SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2011 – 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Môn: SINH – BẢNG A Câu a b a b a Hướng dẫn... thứ cấp cung cấp cho tiến hoá Trong chọn giống dựa chế xuất BD tổ hợp đề xuất phương pháp lai giống nhằm nhanh chóng tạo giống có giá trị - BD đột biến nguồn nguyên liệu BD di truyền sơ cấp cung... tác động phối môi trường thể Cơ chế Phát sinh chế PLĐL, tổ Phát sinh rối loạn hợp tự trình tạo trình phân bào rối giao tử kết hợp ngẫu loạn qúa trình tái sinh nhiên trình thụ tinh NST làm thay

Ngày đăng: 24/03/2022, 08:19

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Nếu đời con lai đồng tính tức là chỉ có một kiểu hình thì cơ thể mang tính trạngtrộichỉ cho ra mộtloại giao tử, nó phải có kiểu gen đồnghợp: - Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 cấp THCS  Môn thi: Sinh  Bảng A14094
u đời con lai đồng tính tức là chỉ có một kiểu hình thì cơ thể mang tính trạngtrộichỉ cho ra mộtloại giao tử, nó phải có kiểu gen đồnghợp: (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN