BI KỊCH CỦA NHÂN VẬT CHÍ PHÈO TRONG TRUYỆN NGẮN CÙNG TÊN CỦA NAM CAO............................................... .................
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI II KHOA NGỮ VĂN BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: MỸ HỌC ĐẠI CƯƠNG MÃ HỌC PHẦN: VH833 Đề tài: Cái bi kịch văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930-1945 Hà Nội, 2022 MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG .2 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 Văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn năm 1930-1945 1.2 Bi kịch gì? 1.3 Những dạng sắc thái khác bi kịch 1.3.1 Bi kịch yếu: 1.3.2 Bi kịch hoàn cảnh trớ trêu 1.3.3 Bi kịch lầm lạc cũ 1.3.4 Bi kịch xấu 1.3.5 Bi kịch lầm lạc, hiểu biết, ngu dốt 1.3.6 Bi kịch khát vọng cá nhân đáng 1.4 Đặc trưng bi kịch CHƯƠNG 2: BI KỊCH CỦA NHÂN VẬT CHÍ PHÈO TRONG TRUYỆN NGẮN CÙNG TÊN CỦA NAM CAO .5 2.1 Những vấn đề chung tác Giả, tác Phẩm 2.1.1 Tác giả Nam Cao .5 2.1.2 Tác Phẩm “Chí Phèo” .5 2.2 Phân tích bi kịch nhân vật Chí Phèo 2.2.1 Bi kịch thể tiếng chửi .6 2.2.2 Bi kịch từ sinh .7 2.2.3 Bi kịch tha hóa 2.2.4 Bi kịch bi cự tuyết quyền làm người 2.3 Ý nghĩa bi kịch 2.3.1 Giá trị nội dung 2.3.2 Giá trị nghệ thuật .10 2.4 Đặc điểm nghệ thuật 11 KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO .13 Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần MỞ ĐẦU Năm 1930-1945 mốc lịch sử quan trọng đất nước ta, bị thực dân Pháp đô hộ Nước ta bị ảnh hưởng kinh tế trị, làm cho đời sống nhân dân cực khổ lại cực khổ hơn.Nạn đói năm Ất Dậu, năm để lại cho dân tộc ta nhiều mát đau thương, mà đời đời khơng thể qn Nạn đói cướp sinh mạng triệu người dân Việt Nam, xác chết nằm la liệt đường, khiến nhìn thấy phải rùng sợ hãi Đồng cảm với người dân lúc nhà văn gian đoạn văn học thực phê phán Việt Nam năm 1930-1945 Tiêu biểu Nam cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Vũ Trọng Phụng, Nguyên Công Hoan viết tác phẩm văn học tả lại rõ nét tình hình xã hội lúc bây giờ,tỏ rõ thái độ phê phán với chế độ thực dân Qua cịn thể thương xót, thấu hiểu mát đau thương mà người dân nước ta phải gánh chịu.Từ đó, khiến người đọc hiểu phần xã hội đương thời, xã hội rối ren tha hóa, chèn ép người tầng lớp tận xã hội Qua ngòi bút tài hoa nhà văn để lại cho ngày kho tàng văn học đáng quý Nhưng nhà văn để lại cho ấn tượng sâu sắc, ngưỡng mộ ấn tượng với Nam Cao Bằng ngịi bút sắc sảo tác phẩm “Chí Phèo” Nam Cao khẳng định ví trí văn học thực phê phán giai đoạn năm 1930-1945 Một tác phẩm lột tả rõ nét xã hội ách thống trị thực dân Pháp, bi kịch mà người ta phải gánh chịu qua nhân vật Chí Phèo bị xã hội làm tha hóa mà khơng thể quay đầu lại mà tác giả muốn truyền tải qua nhân vật Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 Văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn năm 1930-1945 Trong bối cảnh đất nước tồn mâu thuẫn gay gắt từ địa chủ, phong kiến với nông dân dân tộc Việt Nam với thực dân pháp Địa chủ phong kiến chèn ép người nông dân thấp cổ bé hỏng, cướp ruộng đất họ, khơng cịn làm tay sai cho giặc Cịn thực dân Pháp sức vơ vét cải, tài nguyên đất nước ta đặt hàng loạt thứ thuế vơ lí Những tầng lớp xã hội phải chịu áp bức, bóc lột nặng nề Chính điều tác phẩm văn học nhà văn dung ngịi bút để viết lên tồn cảnh xã hội, phê phán, tố cáo ,lên án thực dân đồng thời bày tỏ lịng cảm thơng sâu sắc, thương xót đến tầng lớp bị áp xã hội lúc Giống nhà thơ Nguyễn Đình Thi nói “Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực Nhưng nghệ sĩ khơng ghi lại có mà cịn muốn nói điều mẻ”.[ 1; tr.12,13] (Tiếng nói văn nghệ – Nguyễn Đình Thi) 1.2 Khái niệm bi kịch Bi kịch gì? Một câu hỏi ngắn gọn, lại thiết yếu Chúng ta ngầm hiểu với nói đến nỗi đau khổ người khiến người, điều tiêu cực sống mà khiến người đọc cảm thấy bị lôi cuốn, thích thú đồng cảm Ta thường thấy Bi kịch xuất thể loại văn học tiểu thuyết, truyện ngắn lĩnh vực phim ảnh, khiến người đọc thấu hiểu với hoàn cảnh nhân vật đạt đến mức độ sâu sắc cảm xúc Bi kịch viết chủ đề tác phẩm Cũng phần cao trào câu chuyện, kết đầy đau khổ, mát Trường ĐHSP Hà Nội 1.3 Bài thi kết thúc học phần Những dạng sắc thái khác bi kịch 1.3.1 Bi kịch yếu: Lịch sử ngày nay, ghi nhớ chiến công hiển hách hi sinh anh dũng vị anh hùng dù mát, đau thương hi sinh anh dũng vị anh hùng Hoàng Hoa Thám khởi nghĩa Yên Thế, Tôn Thất Thuyết nhân danh nhà vua hạ Chiếu Cần vương,… 1.3.2 Bi kịch hoàn cảnh trớ trêu Khi đất nước đà tới độc lập, chiến thắng phía trước có vị anh hùng xả thân nghĩa lớn lâm vào hồn cảnh trớ trêu anh hùng Tơ Đình Diện dùng thân chèn pháo, anh hùng Phan Đình Giót lấy thân lấp lỗ châu mai, Anh hùng Bế Văn Đàn lấy vai làm giá sung, chị Võ Thị Sáu… 1.3.3 Bi kịch lầm lạc cũ Cái cũ trở thành bi, ln tin tưởng chưa tìm sai mình, dẫn đến mù quáng nhầm lẫn Giống Đônkihôtê ông ta có lý tưởng sống, lý tưởng sống lạc hậu mà ơng ta khơng chịu đổi mới, tiếp thu, dẫn đến thất bại thảm hại Sự Thất bại vua Duy Tân có ý chí nghĩa khí lớn chống lại Pháp lại khơng triều đình ủng hộ 1.3.4 Bi kịch xấu Một bi kịch tội ác, sinh để răn đe dạy dỗ, nhắc nhở người không nên sa ngã vào đường Cái bi kịch khiến cho người ta thương tiếc, hay xót thương 1.3.5 Bi kịch lầm lạc, hiểu biết, ngu dốt Bi kịch sinh để khuyên can, cảnh tỉnh người ta nên học hỏi tiếp thu tạo nên từ ngu dốt lạc hậu, hiểu biết Ví dụ câu chuyện An Dương Vương nhân vật Mị Châu chuyện người gái Nam Xương Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần 1.3.6 Bi kịch khát vọng cá nhân đáng Đây bi kịch khát kháo, ước vọng hạnh phúc, ấm lo đời thường, vui vẻ hạnh phúc, sinh mệnh, tình yêu mà người mong ước có lại đối lập với khả thân Nhân vật Chí Phèo truyện ngắn “Chí Phèo” Nam Cao thể rõ ràng bi kịch Ngồi cịn có nhân vật Thị Màu, Thúy Kiều,… 1.4 Đặc trưng bi kịch Bi kịch mang đặc trưng độc đáo riêng biệt Chúng cảm xúc thật sâu thẳm người, từ mà cho ta đồng cảm thương xót, trở nên lôi ta Dù không đem cho ta tiếng cười, vui vẻ để lại cho ta học quý giá Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần CHƯƠNG 2: BI KỊCH CỦA NHÂN VẬT CHÍ PHÈO TRONG TRUYỆN NGẮN CÙNG TÊN CỦA NAM CAO 2.1Những vấn đề chung tác Giả, tác Phẩm 2.1.1 Tác giả Nam Cao Nam Cao (1915-1951) tên khai sinh ông Trần Hữu Tri Quên hương tác giả Đại Hoàng Lý Nhân, Hà Nam Ơng sinh lớn lên gia đình công giáo bậc trung với bố làm nghề thợ mộc thầy lang, mẹ làm nghề nội trợ, dệt may Sau học xong, sức khỏe yếu ơng quê làm gia sư viết văn, tham gia cách mạng Trước cách mạng tháng sáng tác nhà văn xoay quanh sống đời thường người trí thức tiểu tư sản nghèo người nơng dân nghèo, với bày tỏ nỗi lịng day dứt, trước xói mịn nhân cách người lúc Đồng thời phê phán, tố cáo, lên án xã hội mục nát Những Tác phẩm ông có tính chân thực thuyết phục người đọc, người nghe Ơng sâu vào diễn tả tâm lí nhân vật có cách viết triết lý trữ tình đầy sắc bén Nhà văn Nam Cao ln giữ cho quan điểm “Nghệ thuật nhân sinh” ơng có trách nhiệm cao với ngịi bút Vị trí tầm ảnh hưởng nhà văn văn học thực Việt Nam lớn Ông để lại cho văn học kho tàng quý giá Năm 1996, Trần Hữu Tri nhân giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học Nghệ thuật 2.1.2 Tác Phẩm “Chí Phèo” Khi chứng kiến nghe kể lại câu chuyện thật, người thật đầytàn khốc mà q hương ơng làng Đại Hồng phải hứng chịu Bức xúc, đau lòng Tháng năm 1941 Nam Cao viết lên Truyện ngắn “ Chí Phèo” Tên gọi nguyên tác phẩm “Cái lò gạch cũ” Sau in tập “Luống cày” đổi tên “ Đôi lứa xứng đôi” đổi sang tên gọi Một kiệt tác văn học thực phê phán Việt Nam trước cách mạng tháng Nó vẽ lên sống người nơng dân hiền lành chất phác, lương Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần thiện Dù hoàn cảnh bị áp bức, xã hội vùi dập tha hóa chất lương thiện họ khơng Đồng thời kết án đánh thép với xã hội tàn bạo, chèn ép người lương thiện khơng có đường lui, vùi dập họ đến tận 2.2Phân tích bi kịch 2.2.1 Bi kịch thể tiếng chửi Câu chuyện mở đầu cách đầy đặc biệt mà khơng có tác phẩm có Tiếng chửi cất lên đầu câu chuyện để tả anh vật Chí Phèo Nam Cao tả qua tiếng chửi đầy cay đắng Đây điểm thành cơng tác giả, bình thường tả nhân vật hay người trọng tả khn mặt, hình dáng, tính cách tác giả lại chọn cho lối riêng biệt “Hắn vừa vừa chửi Bao thế, rượu xong chửi Bắt đầu chửi trời Có ? Trời có riêng nhà ? Rồi chửi đời Thế chẳng sao: đời tất chẳng ai”.[2; tr.1] Bằng tiếng chửi nhân vật lên người lưu manh, khơng có việc làm, suốt ngày uống rượu say lại chửi, chửi tất không kiêng rè Tiếng chửi mang khó chịu, bực bội, bất mãn với đời Dù Chí Phèo chửi dân làng Vũ Đại khơng lên tiếng họ quen với tiếng chửi hắn, mang suy nghĩ “Chắc trừ ra!”[2; tr.1] mang thờ với Chí Phèo Nhưng từ tiếng chửi khiến ta cảm nhận nhân vật muốn thể bất mãn với sống Cùng với mong muốn hịa nhập với cộng đồng, với người dân làng Vũ Đại, muốn đối xử người bình thường khác, muốn nhận lại quan tâm Dù phải nhận lại vô tâm, không để ý đến hắn, khơng coi Chí Phèo người Trường ĐHSP Hà Nội 2.2.2 Bài thi kết thúc học phần Bi kịch từ sinh Khơng giống đứa trẻ bình thường khác mà từ sinh Chí Phèo bị cha mẹ ruồng bỏ Cịn bất hạnh hơn, đứa trẻ khác cha mẹ mong ngóng chào đời để u thương dạy dỗ cịn bị vứt bỏ bên lị gạch cũ Nam Cao tả khứ bi kịch nhân vật từ sinh anh thả ống lươn nhặt vào buổi sáng đem cho người đàn bà góa mù người đàn bà góa mù lại đem bán anh cho bác phó cối không Một người da thịt bị vứt bỏ sau lại bị bán đồ chơi Chưa dừng lại bất hạnh bác phó cối mất, Chí Phèo lại lần bơ vơ, cô đơn, không gia đình, hết nhà đến nhà lọ Thật đớn đau cho đời nhân vật từ sinh Nhưng khơng phải mà anh tính lương thiện dù tuổi thơ với nhiều bất hạnh anh mong ước có sống người bình thường khác, có gia đình, có mái ấm Xã hội lại khơng cho anh hội đó, đem ước mơ nhỏ bé anh mà bóp chết Nhân vật Chí Phèo đầy đáng thương, bi thảm từ sinh bị chối bỏ 2.2.3 Bi kịch tha hóa Một chàng trai trẻ đôi mươi hiền lành, chất phát lại bị hủy hoại người đàn bà lẳng lơ ơng chồng hay ghen Vì ghen với Chí Phèo mà Bá Kiến khiến cho chàng trai bao ước mơ, tuổi trẻ phía trước phải vào tù ngồi dù khơng làm sai Nó bất công, hách dịch xã hội Dưới chế độ xã hội thực dân biến Chí Phèo lương thiện thành người nhân hình nhân tính Nhân hình trả cịn vẻ ngồi chàng trai đơi mươi trước nữa, thay vào lại giống tên côn đồ “ Trông đặc thằng sắng cá ! Cái đầu trọc lốc, cạo trắng hớn, mặt đen mà câng câng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết! Hắn mặc quần áo nái đen với áo Tây vàng Cái ngực phanh, đầy nét chạm trổ rồng, phượng với ông thầy tướng Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần cầm chuỳ, hai cánh tay Trông gớm chết” [2; tr.1]Thật đáng buồn cho xã hội mục nát, khiến người ta mục nát theo Nhân tính Chí Phèo cịn bị tha hóa cách đáng buồn Một anh chàng rụt rè, chăm làm lụng lại biến thành kẻ cào mặt ăn vạ, suốt ngày say rượu, chửi bới, phá phách xóm làng Rồi sau tù việc anh làm đến nhà Bá Kiến để trả thù, Chí Phèo uống nhiều rượu, đến phá phách, cào mặt ăn vạ Nhưng để lại lần nữa, khôn khéo, cáo già Bá Kiến mà làm tay sai đắc lực cho ông ta Dưới xã hội người nông dân hiền lành, lương thiện bị ép đến mức phải tha hóa, đánh thân Chí Phèo đại diện cho tầng lớp bị áp bóc lột lúc xã hội 2.2.4 Bi kịch bi cự tuyết quyền làm người Đây bi kịch lớn đời Chí Phèo.Tưởng chừng Chí Phèo tìm thấy anh sáng đời mình, không anh bị xã hội ruồng bỏ Khi tỉnh ngộ từ bát cháo hành Thị Nở, tìm thấy tình yêu đời mình, biết suy nghĩ không uống say để dành thời gian yêu Thị tiết kiệm tiền bi kịch lại ập đến Bà cô Thị Nở phản đối việc cô yêu Chí Phèo “ Ðã nhịn đến tuổi nhịn hẳn, lại lấy thằng Chí Phèo !”[2; tr.15] Một câu nói dập tắt tình yêu đôi trẻ dập tắt hi vọng làm người cuối Chí Phèo Định kiến xã hội khiến cho tình yêu vừa chớm nở phải tắt, họ đâu coi Chí người Vậy mà lúc đầu Chí Phèo cịn tưởng Thị Nở bị dở hơi, không người dở anh Khi nhìn việc, hiểu chuyện, tự nhiên anh lại cảm thấy uất hận, buồn tủi, tuyệt vọng, rượu lại cho anh say, anh uống tỉnh Nó nói lên trạng người nông dân bị tha hóa hội làm người cịn khơng có, lấy đâu hội mưu cầu tình yêu, hạnh phúc Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần Sau say cầm dao, định đến nhà Thị giết bà cô, men đưa anh đến nhà Bá Kiến Câu nói “ Ai cho tao lương thiện? ”[2; tr.17] khơng trả lời cho câu hỏi đó, việc số phận Chí định sẵn khơng thể hồn lương Chí Phèo tự nhận điều sờ lên vết sẹo mặt Anh chọn cách cuối đâm chết Bá Kiến tự sát Việc anh đâm chết Bá Kiến thể vùng dậy đấu tranh, trả thù cho số phận thân để địi lại quyền làm người, dùng máu để đổi lại điều Cái chết nhân vật Chí Phèo giải khỏi chuỗi bi kịch đời người, để tìm sống vốn có Chí Phèo đại diện cho người nông dân bị chèn ép, áp phải vùng lên địi lại cơng bằng, sống Chí Phèo Lão Hạc đại diện cho người nông dân hiền lành bị chèn ép xã hội Lão Hạc nghèo khổ, thương mà khơng dám tiêu tiền để hết cho chọn ăn bả chó để chết Một chết đầy đau đớn, giống Chí Phèo, chọn chết để giải khỏi đời dầy song gió, bất hạnh Tác giả Nam Cao chọn giải thoát cho nhân vật chết, đau đớn với người đọc với Chí Phèo, Lão Hạc lại bình yên Khác với Nam Cao, nhà văn Ngô Tất Tố chọn cho Chị Dậu tương lai không hồi kết Trong ba nhân vật phải chị Dậu nhân vật khổ sở nhất, tương lại đâu phải trải qua bi kịch đời người đàn bà ấy.Dù kết thúc hai nhà văn phản ánh, phê phán, lên án tàn bạo xã hội tàn bạo Đồng thời, thể cảm thơng, chua xót cho số phận người nông dân lương thiện 2.3 Ý nghĩa bi kịch 2.3.1 Giá trị nội dung Tác phẩm mang giá trị thực sâu sắc, thể rõ nét đàn áp, bóc lột, chèn ép thực dân, phong kiến với người vô Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần tội Phản ánh thực xã hội tàn bạo lúc Số phận bần hóa người nông dân lên truyện ngắn mà có cách giải chết Giá trị nhân đạo hiểu đồng cảm, cảm thông với nỗi đau người mà Nam Cao thể rõ nét, sắc bén truyện ngắn “Chí Phèo” Ơng dùng ngịi bút hướng vào sống bị chèn ép, đày đọa vào thể xác tinh thần người dân lương thiện Qua lời văn tác giả cất lên cầu cứu đầy bi thảm, uất hận giá trị người bị trà đạp trước bất công, đen tối xã hội.Từ đó, đặt vấn đề nhức nhối khơng có câu trả lời Có cách để cứu người khỏi vùi dập, tha hóa đó.Tất cả, thể tư tưởng nhân đạo tác giả Ơng ln giữ cảm thơng, đồng cảm, trân trọng với giá trị người bất hạnh 2.3.2 Giá trị nghệ thuật Giá trị nghệ thuật tác phẩm góp phần làm bật lên truyện ngắn “ Chí Phèo” Đầu tiên, nghệ thuật điển hình hóa nhân vật với nhân vật chủ đạo Chí Phèo Bá Kiến thể mối quan hệ xung đột tàn khốc diễn nông thôn Việt Nam trước cách mạng Ấn tượng Chí Phèo tượng trưng cho người nơng dân bị hủy hoại, tàn bạo, nhân vật điển hình sắc nét Tiếp nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật chi tiết Khi Chí Phèo gặp bi kịch đời, sâu sắc lúc gặp Thi Nở, tình yêu đẹp lại bị chối bỏ, cấm đốn dư luận xã hội cốt truyện đóng vai trị quan trọng việc biểu đạt nội dung câu chuyện Cốt truyện độc đáo chi tiết giàu hình ảnh ln biến hóa khéo léo mang lại bất ngờ cho độc giả Kết cấu câu chuyện hình trịn, quẩn quanh lặp lặp lại Nó biểu đạt số phận bất hạnh không hồi kết Không thế, tác giả cịn sử dụng ngơn ngữ độc đáo, gần gũi, giản dị, với giọng điệu đa dạng Để người đọc hút vào câu chuyện, Nam Cao dùng ngịi bút trữ tình đằm thắm hịa quyện với thực tỉnh táo, khách quan, sâu sắc 10 Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần Ngồi ra, cịn dùng lối giọng điệu trần thuật miêu tả tâm lí nhân vật hịa với giọng kể nhịp nhàng Cuối lối dẫn chuyện linh hoạt, hấp dẫn để hút độc giả tạo ấn tượng cho câu chuyện Không giống với nhà văn thời khác Nam Cao dùng lối tự theo dòng nội tâm nhân vật để thuật lại diễn biến việc Chính mà lời trần thuật khứ lồng ghép vào Điều giúp cho tác phẩm truyện ngắn tương đối dài Chí Phèo khơng trở lên nhàm chán Tất làm lên thành công câu chuyện 2.4 Đặc điểm nghệ thuật Nhà văn Nam Cao chọn cho cách xây dựng nhân vật điển hình vừa sống động, vừa có cá tính độc đáo Cùng với nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật sắc sảo kết cấu truyện đầy mẻ, ơng có tư tưởng tự giữ chặt chẽ cốt truyện Các tình tiết câu chuyện hấp dẫn, đầy kịch tính nhằm thu hút người đọc Nam Cao sử dụng ngôn ngữ gần gũi với người không phần sống động, tự nhiên Nối trần thuật độc đáo, linh hoạt, sắc bén hòa vào giọng điệu đan xen 11 Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần KẾT LUẬN Truyện Ngắn “ Chí Phèo” để lại dấu ấn lòng người đọc, dù sau hàng thập kỉ khơng bị lãng qn Tác phẩm giàu tính nhân đạo, nhân văn cao cả, nói truyện ngắn thành cơng nhà văn Nam Cao Thế hệ trẻ ngày tiếp thu văn học bổ ích, hình dùng rõ xã hội nửa thực dân, nửa phong kiến để lại nhiều mát, đau thương cho dân tộc Việt Nam ta Đồng thời, thương cảm với người nông dân sinh xã hội lên án phê phán xã hội thực dân, phong kiến Cùng với địi lại cơng bằng, quyền làm người cho người nông dân lương thiện Bởi vì, Bác Hồ nói tuyên ngôn độc lập "Tất người sinh có quyền bình đẳng tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc".[3] Nam Cao thành công việc lấy nước mắt đọc giải nhân đạo nhân văn tác phẩm Không thế, qua tác phẩm biết quý trọng ngày tháng hịa bình, kính trọng, nhớ ơn chiến sĩ hi sinh tổ quốc để dành lại độc lập dân tộc cho ta sống tự do, bình đẳng, có quyền người Từ đó, trân trọng, u q, gìn giữ, phát triển đất nước, đưa đất nước hòa nhập ngày lớn mạnh vươn giới 12 Trường ĐHSP Hà Nội Bài thi kết thúc học phần TÀI LIỆU THAM KHẢO https://drive.google.com/file/d/1lHM5u1rrRu_PZeVHIXyfDaaP ZZ7zGdB1/view https://hodactuc.files.wordpress.com/2009/09/namcao_chi_pheo.pdf https://www.quangbinh.gov.vn/3cms/tuyen-ngon-doc-lap-nuocviet-nam-dan-chu-cong-hoa.htm 13 ... 1.1 Văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn năm 1930-1945 1.2 Bi kịch gì? 1.3 Những dạng sắc thái khác bi kịch 1.3.1 Bi kịch yếu: 1.3.2 Bi kịch hoàn cảnh trớ trêu 1.3.3 Bi. .. người dân Việt Nam, xác chết nằm la liệt đường, khiến nhìn thấy phải rùng sợ hãi Đồng cảm với người dân lúc nhà văn gian đoạn văn học thực phê phán Việt Nam năm 1930-1945 Tiêu bi? ??u Nam cao, Ngô... 1.3.3 Bi kịch lầm lạc cũ 1.3.4 Bi kịch xấu 1.3.5 Bi kịch lầm lạc, hiểu bi? ??t, ngu dốt 1.3.6 Bi kịch khát vọng cá nhân đáng 1.4 Đặc trưng bi kịch CHƯƠNG 2: BI KỊCH CỦA