TÀI LIỆU THAM KHẢO MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH

NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH ‫ﺱ‬Ω‫ﺲ‬ TÀI LIỆU THAM KHẢO MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN CHỦ BIÊN THS PHÙNG VĂN ỨNG THÀNH VIÊN THS HỒ TRẦN HÙNG TS ÔNG VĂN NĂM THS HÀ THANH QUYỀN PGS.TS TRẦN MAI ƢỚC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2020 MỤC LỤC PHẦN I KHÁI QUÁT LÝ THUYẾT CHƢƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÕ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1.1 Khái lược triết học 1.2 Vấn đề triết học 1.3 Biện chứng siêu hình TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRỊ CỦA NĨ TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI 11 2.1 Sự đời phát triển triết học Mác - Lênin 11 2.2 Đối tượng chức Triết học Mác – Lênin 19 2.3 Vai trò triết học Mác - Lênin đời sống xã hội nghiệp đổi Việt Nam 21 CÂU HỎI THẢO LUẬN CHƢƠNG I .24 CHƢƠNG II 25 CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG 25 VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC .25 1.1 Vật chất hình thức tồn vật chất 25 1.2 Nguồn gốc, chất kết cấu ý thức 37 1.3 Mối quan hệ vật chất ý thức .47 PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 52 2.1 Hai loại hình biện chứng phép biện chứng vật 52 2.2 Nội dung phép biện chứng vật 54 LÝ LUẬN NHẬN THỨC 82 3.1 Các nguyên tắc lý luận nhận thức vật biện chứng 82 3.2 Nguồn gốc, chất nhận thức .83 3.3 Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức 85 3.4 Các giai đoạn trình nhận thức 89 3.5 Tính chất chân lý 93 CÂU HỎI THẢO LUẬN CHƢƠNG II 94 CHƢƠNG III 95 CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ 95 HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - Xà HỘI 95 1.1 Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội 95 1.2 Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất 96 1.3 Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội 101 1.4 Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên 105 GIAI CẤP VÀ DÂN TỘC 107 2.1 Giai cấp đấu tranh giai cấp 107 2.2 Dân tộc 118 2.3 Mối quan hệ giai cấp - dân tộc - nhân loại 122 NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG Xà HỘI 124 3.1 Nhà nước 124 3.2 Cách mạng xã hội 129 Ý THỨC Xà HỘI 132 4.1 Khái niệm tồn xã hội yếu tố tồn xã hội 132 4.2 Ý thức xã hội kết cấu ý thức xã hội 133 TRIẾT HỌC VỀ CON NGƢỜI 141 5.1 Khái niệm người chất người 141 5.2 Hiện tượng tha hóa người vấn đề giải phóng người 144 5.3 Quan hệ cá nhân xã hội; vai trò quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử 146 5.4 Vấn đề người nghiệp cách mạng Việt Nam 149 CÂU HỎI THẢO LUẬN CHƢƠNG III 152 PHẦN II CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM 153 I CÂU HỎI TỰ LUẬN 153 II CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 157 TÀI LIỆU THAM KHẢO CHỦ YẾU 176 PHẦN I KHÁI QUÁT LÝ THUYẾT Chƣơng I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÕ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1.1 Khái lƣợc triết học 1.1.1 Nguồn gốc triết học Tri t họ r th VI trƣớ Với tính ời phƣơng Đông phƣơng T ông ngu ên t i h trung t v n h ng th inh ớn ủ nh n ột hình th i ý thứ xã hội, tri t họ VIII n i thời C i ó nguồn gốc nhận thứ nguồn gốc xã hội - Nguồn gốc nhận thức Tr ng qu trình sống kinh nghiệ lẻ, c n ngƣời bƣớc tí h ũ i bi n th giới, tri thức th giới h h qu n B n ầu tri thức cụ thể, riêng tính Cùng với ti n s n xuất ời sống, nhận thức củ ũng ó ph t triển the C n ngƣời h i qu t hó , trừu tƣợng hó , hình thành quan niệm chung th giới, th giới Đó ũng n ngƣời n ngƣời vị trí, v i trò ủ tri t học xuất với tƣ h n ngƣời ột lo i hình tƣ du ý uận thay th cho lo i hình tƣ du hu ền tho i tôn gi - Nguồn gốc xã hội Tri t họ r chia giai cấp Tứ ời s n xuất ã ó ph n ông à, hi h ộng xã hội ph n ộ cộng s n ngu ên thủ t n rã, h ộ chi m hữu nơ ệ ã hình thành, phƣơng thức s n xuất dự sở hữu tƣ nh n tƣ iệu s n xuất ã x ịnh trình ộ h ph t triển Sự t h biệt tính h tầng lớp nà ộng trí ó ộng h n t ột tầng lớp xã hội, ó vị th xã hội x ã hệ thống hó tri thức nh n ịnh Những ngƣời xuất sắc i dƣới d ng thuy t ý uận… ó tính hệ thống, gi i thí h ƣợc qu n iể , học quy luật vận ộng, ph t triển ối tƣợng ịnh, ƣợ xã hội ông nhận (Wise man, Sage, Scholars, Philosopher), tứ Trí thức xuất với nhà thông th i, tri t gia nhà tƣ tƣởng 1.1.2 Khái niệm Triết học Ở Trung Quố , hữ triết (哲) ã ó từ sớm, với nghĩ tuệ Tri t họ biểu cao trí tuệ, hiểu bi t s u sắc củ thơng th i, trí n ngƣời t àn th giới ịnh hƣớng nh n sinh qu n h n ngƣời Ở Ấn Độ, thuật ngữ Dar'sana tri t họ ) nghĩ gố chiêm ngư ng, hà tri thứ dự ý trí, đường suy ng m ể d n dắt Ở phƣơng T , thuật ngữ tri t họ nhƣ n ngƣời n với i quan niệm, philosophi vừ vũ trụ, ịnh hƣớng nhận thứ hành vi, vừ nhấn ý ủ ph i ng ƣợ s dụng ph bi n n ó nguồn gốc từ ti ng Hy L p (φιλοσοφία): Philo-sophia, với nghĩ thông thái Ngƣời H L p C ý nh yêu mến ng nghĩ gi i thí h n h t vọng tì i h n hà n ngƣời Có nhiều ịnh nghĩ tri t họ , nhƣng ịnh nghĩ thƣờng b nội dung chủ y u sau: Thứ nhất, tri t họ ột hình th i ý thứ xã hội Thứ hai, kh h thể h bên ng ài ph tri t họ th giới (gồm c th giới bên tr ng n ngƣời) hệ thống chỉnh thể t àn vẹn vốn ó ủ Thứ ba, tri t học gi i thí h tất c vật, tƣợng, qu trình qu n hệ í h tì th giới, với mụ r qu quy t ịnh vận ộng ủ th giới, ủ Thứ tư, với tính h h h uật ph bi n hi phối, qu ịnh n ngƣời ủ tƣ du i hình nhận thứ biệt với tơn gi , tri thức tri t họ tƣợng th giới, bao gồm ngu ên tắ ặ thù, ộc lập với khoa học ng tính hệ thống, gi trừu b n, ặ trƣng b n chất qu n iểm t ng tồn t i Thứ năm, tri t họ h t nh n th giới quan Nhƣ vậy, tri t họ hình th i ặc biệt củ ý thứ xã hội, ƣợc thể thành hệ thống qu n iể ý uận th giới, n ngƣời tƣ du ủ n ngƣời tr ng th giới ấ Với r ời Tri t họ M -Lênin, tri t học ƣợ ịnh nghĩ hệ thống tri thức lý luận chung người giới, thân người vị trí người giới đó; khoa học quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư 1.1.3 Vấn đề đối tượng triết học lịch sử Đối tƣợng tri t họ qu n hệ ph bi n qu uật chung hình th i tri thức, t àn tự nhiên, xã hội tƣ du Ở thời H Lạp Cổ đại, tri t họ ƣợ xe b hà tất c học tự nhiên tri thứ n ngƣời ó ƣợ , trƣớc h t tri thức thuộc khoa òn gọi tri t học tự nhiên) Tri t họ ƣợ i “khoa học khoa học” ỞT Âu thời Trung ổ, hi qu ền ự ủ Gi hội b trù ọi ĩnh vự ời sống xã hội tri t họ trở thành nơ ệ ủ thần họ Nền triết học tự nhiên bị th b ng triết học kinh viện Đối tƣợng tri t học tập trung niề nội dung nhƣ tin tôn gi , thiên àng, ịa ngụ ,… Thế kỷ XV-XVI với ph t ớn ị thành tựu h ủ tƣ b n chủ nghĩ nghĩ du t h ý thiên v n, ùng họ thự nghiệm; hình thành ủng cố quan hệ s n xuất ãd n n ấu tr nh khoa học, tri t học vật với hủ tôn gi Vấn ề ối tƣợng tri t học bắt ầu ƣợ Sự ph t triển củ h họ ặt hu ên ngành ùng với chủ nghĩ du vật Anh Ph p kỷ XVII – XVIII ã bƣớ xó bỏ v i trò tri t học tự nhiên ũ tƣ du tri t họ H àn ó ph t triển m nh m , ỉnh nh inh t - xã hội ph t triển ỷ XIX ã d n nghiên ứu ủ n r tri t học c nh ủ iển Đức h ời ủ tri t họ M Tri t họ M họ đầu x ịnh ối tƣợng ình ti p tụ gi i qu t mối quan hệ tồn tư duy, vật chất ý thức lập trường vật triệt để nghiên cứu quy luật chung tự nhiên, xã hội tư 1.1.4 Triết học – hạt nhân lý luận giới quan - Thế giới quan Kh i niệm th giới quan: Thế giới quan toàn quan niệm người giới, thân người vị trí người giới Những thành phần chủ y u th giới qu n tri thức, niề C tin ý tƣởng hình thức th giới qu n b n lịch s : th giới quan thần tho i, th giới qu n tôn gi , th giới quan tri t học Tr ng ó, th giới quan tri t họ dụng ngành h hoặ họ tr ng t àn ời sống xã hội (một hông ý thức) - Hạt nhân lý luận giới quan Tri t học ƣợc khẳng ịnh h t nh n th giới qu n vì: B n th n tri t họ hính th giới quan ƣợc s h ý thức Tr ng th giới qu n h d n tộ , h giới quan củ nhƣ th giới quan củ thời h học cụ thể, th i… tri t học ũng thành phần quan trọng, óng v i trò nh n tố cốt õi i th giới qu n tôn gi , th giới quan kinh nghiệ Với h thông th giới qu n qu n thƣờng…, tri t học ũng ó nh hƣởng hi phối Th giới quan tri t họ nhƣ th nà s qu niệ h nhƣ th ịnh ó - Vai trị giới quan Những vấn ề ƣợc tri t họ ặt r tì ời gi i p trƣớc h t vấn ề thuộc th giới quan Th giới qu n ng ắn tiền ề quan trọng ể x hợp ý nh n sinh qu n tí h ự tr ng h ập phƣơng thứ tƣ du ph hinh phục th giới 1.2 Vấn đề triết học 1.2.1 Nội dung vấn đề triết học Ph Ăngghen vi t: Vấn ề b n ớn ủ ọi tri t họ , ặc biệt ủ tri t họ i, vấn ề qu n hệ giữ tƣ du với tồn t i 1, h tri t họ h h , vấn ề b n ối quan hệ vật chất với ý thức Vấn ề b n ủ tri t họ óh i ặt, tr ời h i Mặt thứ nhất: Giữ ý thứ vật hất nà qu t ịnh nói i nà u hỏi ớn ó trƣớ , i nà ó s u, i i nà Mặt thứ hai: C n ngƣời ó h n ng nhận thứ C h tr ời h i ph i tri t học, x u hỏi qu ịnh việ hình thành ƣợ th giới h hơng ịnh lập trƣờng củ nhà tri t họ ủ trƣờng trƣờng ph i ớn củ tri t họ 1.2.2 hủ n h a du vật v chủ n h a du tâ - Chủ ngh ịnh ý thứ Ch ủ u vật: h r ng vật hất, giới tự nhiên n ngƣời n n , chủ nghĩ vật ã ƣợ thể qua b hình thứ Chủ ngh a vật chất phác thời C vật hất với CM thời C i Chủ nghĩ du vật thời ột hay số hất ụ thể Mặ dù trình ộ nhận thức thời hất ph i ó trƣớ qu t i vật chất ấu tr i b n qu n iể b n: nà ồng nà h n h d vật chất, nhƣng chủ nghĩ du vật ng ã ấ b n th n giới tự nhiên ể gi i Ph Ăngghen, Tồn tập, tập 21, Nxb Chính trị quố gi , Hà Nội, 1995, tr 403 thí h th giới, hông viện n Thần inh, Thƣợng h Chủ ngh a vật siêu hình thể h rõ th XVIII iển hình th nà hịu t ộng nh ph p nhìn th giới nhƣ ự ƣợng siêu nhiên nhà tri t họ th XV thứ XVII, XVIII Chủ nghĩ du vật gi i n n ủ phƣơng ph p tƣ du siêu hình, giới - phƣơng ột h ng i phận t Chủ ngh a vật biện chứng hình thứ b n thứ b nên th giới ó b n tr ng tr ng th i biệt lập tĩnh t i d CM Ph Ăngghen x dựng n ủ th V I Lênin ph t triển Chủ nghĩ du vật biện chứng ỉnh ủ hủ nghĩ du vật, XIX, s u ó ƣợ tr ng ph t triển ủ hủ nghĩ du vật Chủ nghĩ du vật biện hứng hông hỉ ph n nh thự nhƣ hính b n th n tồn t i ti n tr ng xã hội - Chủ ngh it ịn ột ơng ụ hữu hiệu gi p ự ng ƣợng thự ấ u t h r ng ý thứ , tinh thần, ý niệm, c gi i ó trƣớ giới tự nhiên Chủ nghĩ du t gồ ó h i hình thức: Chủ ngh a tâm chủ quan thừ nhận tính thứ ủ ý thức người Tr ng hi phủ nhận tồn t i h h qu n ủ thự , hủ nghĩ du t hẳng ịnh ọi vật, tƣợng hỉ phứ hợp ủ hủ qu n gi c Chủ ngh a tâm khách quan ũng thừ nhận tính thứ ủ ý thứ nhƣng i ó thứ tinh thần khách quan ó trƣớ tồn t i ộc lập với thể tinh thần h h qu n nà thƣờng ƣợc gọi b ng i tên h n ngƣời Thự nh u nhƣ ý niệm, tinh thần tuyệt đối, lý tính giới, v.v Họ thu t tri t họ nà thừ nhận hỉ ột tr ng h i thự thể vật hất h ặ tinh thần) b n ngu ên nguồn gố ) ủ th giới, qu t ịnh vận ộng th giới ƣợ gọi nguyên luận ngu ên uận vật hoặ ngu ên uận t ) Tr ng ị h s tri t họ ũng ó nhà tri t họ gi i thí h th giới b ng c hai b n ngu ên vật chất tinh thần, xem vật hất tinh thần h i b n ngu ên ó thể ùng qu t ịnh nguồn gố vận ộng ủ th giới Họ thu t tri t họ nhƣ vậ ƣợc gọi nhị nguyên luận 1.2.3 Thuyết biết ( hu ết tri) v thu ết hôn thể biết ( hu ết bất khả tri) Đ t qu ủ h gi i qu t mặt thứ h i vấn ề b n ủ tri t họ Thuyết biết (Thuyết khả tri): khẳng ịnh n ngƣời ngu ên tắ ó thể hiểu ƣợc b n chất vật Thuyết biết (Thuyết bất khả tri): hiểu ƣợ b n chất củ n ngƣời, ngu ên tắ , hông thể ối tƣợng 1.3 Biện chứng siêu hình 1.3.1 Khái niệm biện chứn v siêu hình tron lịch sử Trong tri t học i, ặc biệt tri t học m xít, siêu hình biện chứng ƣợ dùng ể h i phƣơng ph p tƣ du ối lập nhau: phƣơng ph p biện chứng phƣơng ph p siêu hình - Phương pháp siêu hình Nhận thứ ƣợ xe xét Nhận thứ trƣớ ối tƣợng tr ng th i ô ập, t h rời ối tƣợng khỏi i ặt ối lập với nh u ó ột ranh giới tuyệt ối ối tƣợng tr ng th i tĩnh, ồng ối tƣợng với tr ng th i tĩnh ó Thừa nhận bi n i bi n ng ài Ngu ên nh n bi n i ƣợ xe i số ƣợng, àn ớn việc gi i quy t nhiều h n ch gi i quy t phƣơng ph p vấn ề iên qu n tƣợng bề bên ng ài ối tƣợng Phƣơng ph p siêu hình ó ội nguồn hợp ý từ trò t qu n hệ h học c n học c iển, ó v i iển nhƣng i gặp vấn ề vận ộng, mối iên hệ… Ăngghen cho r ng, hỉ nhìn thấ hơng thấy rừng - Phương pháp biện chứng Nhận thứ ối tƣợng tr ng thành phần củ buộ , qu ối iên hệ ph bi n vốn ó ủ Đối tƣợng ối tƣợng uôn tr ng tr ng th i ệ thuộc, nh hƣởng nh u, ràng ịnh Nhận thứ ối tƣợng tr ng th i uôn vận ộng bi n hƣớng ph qu t ph t triển Qu trình vận ộng nà th vật, tƣợng Nguồn gốc vận ộng, th ối lập, củ i, n m khuynh i c ƣợng hất i ấu tranh củ u thu n nội t i b n th n vật Phƣơng ph p biện chứng ph n nh thự nhƣ tồn t i Đ hiệu gi p ặt n ngƣời nhận thứ ông ụ hữu i t o th giới phƣơng ph p uận tối ƣu khoa học 1.3.2 ác hình thức phép biện chứng lịch sử Phép biện chứng ó b hình thứ b n tr ng qu trình ph t triển tri t họ , ó à: phép biện chứng tự phát, phép biện chứng tâm phép biện chứng vật - Phép biện chứng tự phát thời C i Xuất tri t học ời, phƣơng Đông l n phƣơng T Tiêu biểu nhƣ tƣ tƣởng biện chứng trƣờng ph i  Dƣơng, Ngũ Hành Trung Quố ), tƣ tƣởng biện chứng củ Phật (Ấn Độ), tƣ tƣởng biện chứng Hêr ã thấ ƣợ (Hy L p),… C o nhà tri t học vật, tƣợng ủ vũ trụ vận ộng sinh thành, bi n hó vơ ùng, vơ tận Tu nhiên, phép biện chứng thời k nà òn ng tính trực quan, tự phát - Phép biện chứng tâm Đỉnh tri t họ ủ hình thứ nà ƣợ thể tr ng iển Đứ , ngƣời hởi ầu C ntơ ngƣời h àn thiện Hêghen Có thể nói, ần ầu tiên tr ng ị h s ph t triển ủ tƣ du nh n tri t họ Đứ ã trình bà ột i, nhà h ó hệ thống nội dung qu n trọng ủ phƣơng ph p biện hứng Biện hứng the họ, bắt ầu từ tinh thần th tinh thần Th giới thự nên phép biện hứng ủ t hỉ ph n nh biện chứng ý niệm nhà tri t họ iển Đứ biện chứng tâm - Phép biện chứng vật Phép biện hứng du vật ƣợ thể tr ng tri t họ d C M Ph Ăngghen x tri t học hậu th ph t triển C M tri t học c du t ểx iển Đứ , dựng, s u ó ƣợ V I Lênin nhà Ph Ăngghen ã g t bỏ tính thần bí, tƣ biện thừ h t nh n hợp ý tr ng phép biện hứng dựng phép biện hứng du vật với tính h học thuyết mối liên hệ phổ biến phát triển hình thức hồn bị Cơng M Ph Ăngghen ịn ch t ƣợc thống chủ nghĩ du vật với phép biện chứng lịch s ph t triển tri t họ nh n i, h phép biện chứng trở thành phép biện chứng vật hủ nghĩ du vật trở thành chủ ngh a vật biện chứng 10 c Ph trù h họ xã hội d Ph trù h họ nh n v n 33 Trong định ngh Vật chất củ V.I Lênin, ơng ho thuộ tính đặ trƣng vật chất là: a Tồn t i h h qu n bên ng ài ý thứ , hông ệ thuộ gi b Tự vận ộng Đều ó h n ng ph n nh d Cùng tồn t i 34 Chọn u trả lời theo qu n điểm chủ ngh u vật biện chứng Bản chất giới : a Vật chất b Ý thức c C vật chất l n ý thức d Tu trƣờng hợp ó thể vật chất hoặ ý thức 35 Chọn đáp án Cái bàn, bánh ì, , áo, gạo, tiền, nƣớc, lửa, hơng hí v.v… là: a Những d ng h nh u vật chất b Vật chất c Những vật dụng sống hàng ngà d Những h i niệ d n ngƣời s ng t r tr ng qu trình s n xuất 36 Chọn đáp án Khi on tàu đậu s n g on tàu trạng thái s u đ : a Vừa vận ộng, vừ ứng im b Vận ộng c Không vận ộng d Đứng im 37 Hã lựa chọn h xếp hình thức vận động từ thấp đến ph n hi hình thức vận động củ Ph Ăngghen a Vận ộng học - Vật ý - Hó học - Sinh học - Xã hội b Vận ộng vật ý - Hó học - Cơ học - Sinh học - Xã hội c Vận ộng vật ý- Cơ học - Hó học - Sinh học - Xã hội d Vận ộng sinh học - Xã hội - Vật ý - Cơ học - Hó học 163 o theo h 38 Chọn đáp án theo qu n điểm chủ ngh u vật biện chứng Nguồn gốc tự nhiên ủ ý thứ là: a Bộ ó n ngƣời ùng với th giới bên ng ài t b Bộ ó n ngƣời ộng ên ó n ngƣời c Th giới bên ng ài d Giới tự nhiên 39 Để phản ánh hái quát thự há h qu n tr o đổi tƣ tƣởng on ngƣời cần ó gì? a Ngơn ngữ b Công ụ ộng c Thị gi d Bộ ó 40 Chọn đáp án đáp án s u Nguồn gố xã hội củ ý thứ là: L ộng ngôn ngữ b Ngôn ngữ L ộng d Giới tự nhiên 41 Chọn phƣơng án trả lời Bản chất củ ý thứ là: a Sự ph n nh tí h ực, chủ ộng, n ng ộng, s ng t o thự h h qu n b Hình nh ph n nh vận ộng ph t triển th giới h h qu n c Một phần n ng ó n ngƣời d Hình nh th giới h ch quan 42 Chọn h trả lời á h trả lời sau Bộ phận ếu tố quan trọng phƣơng thức tồn củ ý thức: a Tri thức b Tự ý thức Ý hí d Niềm tin 43 Muốn ó ý thứ húng t phải a Xuất ph t từ thực t h h qu n b Xuất ph t từ nguyện vọng chủ quan c Tự nghĩ r tr i với ngƣời h 164 gì? ý i n ngƣời h d Tham kh u trả lời để hoàn thiện định ngh 44 Chọn s u: “Phát triển phạ trù ùng để trình……đi lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức triết họ tạp dẫn tới r đời củ ới thay ho ũ” a Vận ộng b Ti n T ng trƣởng d Ti n hó 45 Xá định u trả lời mối liên hệ Mối liên hệ là: a Sự t ộng, chi phối, chuyển h n giữ ặt vật giữ vật ặt vật với nh u hơng ó b Sự thừa nhận giữ c Sự t h h h qu n, ph bi n, nhiều vẻ ối iên hệ nà ộng l n nh u ó tính h h qu n, ph bi n, nhiều vẻ, hông hu ển h h d Sự k t hợp ng u nhiên giữ vật với 46 Theo quan niệm chủ ngh u vật biện chứng, ối liên hệ ó v i trò nhƣ tồn phát triển vật? a Có v i trị h nh u, ần ph i xe xét ọi mối iên hệ b Có v i trị h nh u, nên hỉ cần bi t số mối iên hệ c Có v i trị ng ng b ng d C ối iên hệ h àn t àn ng u nhiên, hơng ó v i trị ối với ph t triển vật 47 Xá định u trả lời theo qu n điểm triết họ Má - Lênin Qu n điể toàn iện ầu: a Ph i xe xét tất c ặt, u tố, ối iên hệ h u trung gi n vật b Chỉ cần xe xét ặt, u tố, vật ủ, hông ần ph i xe xét h u trung gi n vật c Chỉ cần xe xe xét xét ối iên hệ b n, chủ y u vật ủ Không ần ph i ối iên hệ h d Ph i xe xét vật h àn nh cụ thể h 48 Chọn u trả lời theo qu n điểm triết họ Má - Lênin 165 nh u Qu n iể t àn diện b hà c qu n iểm lịch s -cụ thể qu n iể b Qu n iể t àn diện ã b c Qu n iể t àn diện hông b qu n iể hà ph t triển qu n iểm lịch s - cụ thể hà qu n iểm lịch s - cụ thể hỉ b hà ph t triển d Qu n iể t àn diện hông b hà qu n iểm lịch s - cụ thể 49 Chọn phƣơng án theo qu n điểm chủ ngh C i hỉ tồn t i tr ng i riêng, thông qu i riêng u vật biện chứng: biểu tồn t i ình b C i riêng ặ iểm ó vật hơng ặp l i vật h C i hơng tồn t i thực, ó d C i riêng tồn t i tr ng vật tƣợng riêng ẻ tồn t i thực i 50 Chọn phƣơng án : a Một k t qu ó thể nhiều ngu ên nh n sinh r b Một ngu ên nh n hỉ ó thể sinh k t qu c Nh n - Qu ý hiệu àd n ngƣời dùng ể ghi l i c gi ình d Ngu ên nh n n ó trƣớc k t qu , nên ọi i ó trƣớ ều ngu ên nh n i ós u 51 C u nói: “Miệng n đ ô, bụng bồ o gă ” thể qu n điể ƣới ? a Hiện tƣợng ph n nh hông ng với b n chất b Hiện tƣợng ph n nh trùng hớp với b n chất c Hiện tƣợng i thể bên ng ài, b n chất i bên tr ng vật d Hiện tƣợng b n chất b n phù hợp với 52 Chọn phƣơng án theo qu n điểm chủ ngh Má -Lênin: a Tất nhiên ng u nhiên ều ó ngu ên nh n, tất nhiên d ngu ên nh n b n bên tr ng vật, òn ng u nhiên d ngu ên nh n bên ng ài vật b Chỉ i tất nhiên ó ngu ên nh n, ịn i ng u nhiên hơng ó ngu ên nh n c Tất nhiên ng u nhiên ều ó ngu ên nh n, ều ngu ên nh n b n, bên tr ng vật quy t ịnh 166 d Chỉ ó i ng u nhiên ó ngu ên nh n ịn i tất nhiên hơng ó ngu ên nh n 53 Chọn phƣơng án đúng: a Trong thực tiễn muốn bi n i vật hiện, tƣợng trƣớc h t ph i th i nội dung củ b Trong ho t ộng thực tiễn ph i iên tụ th i hình thứ hiệu qu , hơng nên s dụng l i hình thứ ũ b Nội dung hình thứ th ể phục vụ nội dung ó ó qu n hệ biện chứng với nh u nên hi th i hình thức s i nội dung vật c Nội dung quy t ịnh hình thứ nên hình thứ h àn t àn phụ thuộ nội dung 54 Chọn u trả lời C u nói “Bé hạt tiêu” thể : a Hiện tƣợng ph n nh hông ng b n chất b Quan hệ phù hợp tƣợng b n chất c Hiện tƣợng ph n nh trùng hớp với b n chất d Hiện tƣợng b n chất ó ối quan hệ biện chứng với 55 Chọn phƣơng án đúng: a Trong ho t ộng, cần dự thực hông thể dự b Hiện thực ựng nhiều kh n ng tất c h n ng ều ƣợc thự hó c Để bi n kh n ng thành thực thƣờng cần iều kiện ủ d C n ngƣời hông thể th ẩy hoặ ì hã qu trình bi n kh n ng thành thực 56 Quy luật s u đ đƣợ xe “hạt nh n ủ phép biện chứng”? a Quy luật thống ấu tranh củ b Quy luật từ th ặt ối lập i ƣợng thành th i chất ngƣợc l i c Quy luật phủ ịnh phủ ịnh d Khơng ó qu uật nà ƣợ xe h t nh n , qu uật ều ó vị trí, v i trị nhƣ nh u 57 Chọn phƣơng án đúng: a M i vật ó nhiều chất, thậ h hí vơ số chất tù the qu n hệ bộc lộ b M i vật ó c Mọi bi n ột chất i ƣợng ều d n n bi n 167 i chất hất nà h hất d Mọi th 58 Chọn i ều ó thể ƣợ u trả lời Chất vật : a Sự thống hữu b Cấu tr c C i bƣớc nh y thuộ tính b n vật vật thuộ tính vật d T ng số thuộ tính vật 59 C u tục ngữ “Góp gió thành bão” thuộc qu n điểm triết họ s u đ a Sự tí h ũ ƣợng t : nên chuyển hó chất b Sự chuyển hó từ ngu ên nh n thành t qu c Sự chuyển hó từ ng u nhiên thành tất nhiên d Sự chuyển hó i ơn thành i 60 Chọn đáp án Sự phủ định biện chứng theo hình thứ nào? Đƣờng x ốc b Đƣờng thẳng Vòng tròn hép ín d Tù phủ ịnh cụ thể x ịnh ƣợc 61 C u tục ngữ: “Con nhà tông hẳng giống lông ũng giống ánh” thể quan điể s u đ ? a Phủ ịnh ó tính thừa b Phủ ịnh ó tính h h qu n c Phủ ịnh ó tính d ng, ph ng ph d Ph t triển ó tính ph bi n 62 Hình thứ hình thứ s u hình thức thực tiễn: a Ho t ộng hính trị-xã hội b Ho t ộng tinh thần c Ho t ộng tôn gi d Ho t ộng biểu diễn nghệ thuật 63 Xá định đáp án Trự qu n sinh động tƣ u trừu tƣợng tồn nhƣ trình nhận thức? a Vừa ó tính ộc lập tƣơng ối, vừ ó ối quan hệ biện chứng b Có tính ộc lập tƣơng ối c Trong mối quan hệ h trợ, b sung cho 168 d Phụ thuộc l n 64 Qu n điểm củ Lênin on đƣờng biện chứng nhận thứ a Từ trực quan sinh ộng n tƣ du trìu tƣợng, từ tƣ du trìu tƣợng b Từ trự qu n sinh ộng n tƣ du trìu tƣợng n thực tiễn c Từ nhận thứ ý tính n nhận thức c d Từ tƣ du trìu tƣợng n trự qu n sinh ộng, từ trực quan sinh ộng 65 Chọn tính, từ nhận thức c h n lý? tính n thực tiễn n thực tiễn u trả lời Ch n lý là: a Tri thứ phù hợp với thự ƣợc thực tiễn kiểm nghiệm b Tri thức ó tính h h qu n ph bi n c Tri thứ phù hợp với thực t d Tri thức d nhà h họ s ng t o 66 Chọn đáp án Tƣ liệu l o động gồ Công ụ phƣơng tiện b C vật thể ó: ộng ựng b o qu n T àn giới tự nhiên d Công ụ ộng t àn giới tự nhiên 67 Yếu tố a Ngƣời ng tính qu ết định lự lƣợng sản xuất? ộng b Công ụ c Đối tƣợng ộng phƣơng tiện ộng ộng d Khoa học kỹ thuật 68 Yếu tố ng tính qu ết định quan hệ sản xuất? a Quan hệ sở hữu tƣ iệu s n xuất b Quan hệ t chức qu n ý s n xuất c Quan hệ ph n phối s n phẩ xã hội d Quan hệ sở hữu tƣ nh n tƣ iệu s n xuất 69 Chọn đáp án Trình độ lự lƣợng sản xuất thể ở: Trình ộ củ , ph n ơng b Trình ộ củ ơng ụ ộng; trình ộ, kinh nghiệm, kỹ n ng ộng; trình ộ t ộng ơng ụ ộng; Trình ộ học vấn giai cấp sở hữu tƣ iệu s n xuất Trình ộ học vấn quần h ng nh n d n 169 ộng d Trình ộ giai cấp sở hữu tƣ iệu s n xuất; Trình ộ ph n ơng ộng xã hội 70 Chọn đáp án Phƣơng thức sản xuất gì? Là ch thứ n ngƣời ti n hành s n xuất vật chất gi i n lịch s ịnh b Là ối quan hệ giữ n ngƣời với tự nhiên tr ng qu trình s n xuất vật chất Là ối quan hệ giữ n ngƣời với d Là n ngƣời tr ng qu trình s n xuất h thức ngƣời s dụng ơng ụ ộng tr ng qu trình s n xuất vật chất 71 Chọn đáp án Muốn phát triển kinh tế phải việc: Ph t triển lự ƣợng s n xuất b Th i quan hệ s n xuất Ph t triển khoa họ ông nghệ d N ng trình ộ củ ngƣời ộng 72 Chọn u trả lời theo qu n điểm vật lịch sử Ngƣời ta: Có thể tự lựa chọn quan hệ s n xuất ịnh ph vi tính tất y u củ trình ộ ph t triển lự ƣợng s n xuất b Không thể tự lựa chọn quan hệ s n xuất h Có thể tự lựa chọn nhƣng hơng tù ý ựa chọn h ình ƣợc ình quan hệ s n xuất ịnh d Có thể tự d tù ý ựa chọn h ình quan hệ s n xuất ịnh 73 Cơ sở hạ tầng xã hội cụ thể bao gồm: a Quan hệ s n xuất thống trị; Quan hệ s n xuất tàn dƣ; Qu n hệ s n xuất mầm mống củ xã hội tƣơng i b Quan hệ s n xuất; Quan hệ tôn gi ; Qu n hệ hính trị c Quan hệ kinh t ; Quan hệ tơn gi ; Qu n hệ hính trị; Quan hệ v n hó d T àn quan hệ s n xuất thống trị 74 Kiến trú thƣợng tầng củ xã hội bao gồm: T àn qu n iể , tƣ tƣởng thi t ch xã hội tƣơng ứng ƣợ hình thành sở h tầng ịnh b T àn T àn thực tiễn củ tƣ tƣởng xã hội t tƣơng ứng qu n hệ xã hội ƣợ hình thành tr ng qu trình n ngƣời d T àn ý thứ xã hội 170 ộng h t ộng 75 Yếu tố s u đ kiến trú thƣợng tầng ó qu n hệ trực tiếp với sở hạ tầng? Ph p uật b Tri t học Tôn gi d Nghệ thuật 76 Bài học kinh nghiệ Đảng t rút r ông uộ đổi gì? i kinh t a K t hợp b Đ i kinh t trƣớ , i hính trị sau Đ i hính trị trƣớ , d Chỉ cần i hính trị i kinh t sau i hính trị 77 Chọn đáp án Cấu trú hình thái inh tế - xã hội bao gồm ếu tố sau: a Lự ƣợng s n xuất; Quan hệ s n xuất; Ki n tr b Tồn t i xã hội; Ý thứ xã hội; C Cơ sở h tầng; Ki n tr thƣợng tầng gi i ấp tr ng xã hội thƣợng tầng d Lự ƣợng s n xuất; Quan hệ s n xuất 78 Chọn đáp án Nguồn gốc kinh tế vận động phát triển cá hình thái inh tế - xã hội là: M u thu n lự ƣợng s n xuất với quan hệ s n xuất b M u thu n giai cấp tr ng xã hội ó gi i ấp Ý uốn củ vĩ nh n, ãnh tụ d Sự t ng ên hông ngừng củ n ng xuất ộng 79 Chọn đáp án C.Má viết: “Tôi oi phát triển hình thái inh tế - xã hội a Sự ph t triển ột trình lịch sử - tự nhiên”, theo ngh : hình th i inh t - xã hội ng ài tu n the qu uật chung òn bị chi phối iều kiện lịch s cụ thể m i quố gi d n tộc b Sự ph t triển củ hình th i inh t - xã hội ũng giống nhƣ ph t triển tự nhiên hông phụ thuộ nh n tố chủ quan củ n ngƣời c Sự ph t triển củ hình th i inh t - xã hội tu n the qu d Sự ph t triển củ hình th i inh t - xã hội tu n the 171 uật xã hội qu uật chung 80 Quy luật xã hội giữ v i trò qu ết định vận động, phát triển xã hội? a Quy luật phù hợp quan hệ s n xuất với trình ộ ph t triển lự ƣợng s n xuất b Quy luật sở h tầng quy t ịnh ki n tr thƣợng tầng c Quy luật tồn t i xã hội quy t ịnh ý thứ xã hội d Quy luật ấu tranh giai cấp 81 Tiến lên hủ ngh xã hội bỏ qua chế độ tƣ chủ ngh là: Phù hợp với qu trình ịch s - tự nhiên b Khơng phù hợp với qu trình ịch s - tự nhiên c Vận dụng s ng t o củ Đ ng ta d Đi the hình ột số nƣớ th giới 82 Ngu ên nh n trực tiếp r đời giai cấp xã hội là: a Do xuất ch ội tƣ hữu tƣ iệu s n xuất b Do hênh ệch kh n ng giữ tập àn ngƣời c Do ph n hó giữ giàu nghè tr ng xã hội d Do ph t triển lự ƣợng s n xuất 83 Ngu ên nh n s u x D b D xuất ủ dƣ tƣơng ối ủ đấu tranh giai cấp xã hội là: u thu n lự ƣợng s n xuất qu n hệ s n xuất u thuận lợi í h giữ D nh n d n d Do h gi i ấp tr ng xã hội ộng bị p bứ bó ột nặng nề biệt ịa vị củ gi i ấp tr ng xã hội nên d n n u thu n 84 Cuộ đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản uộ đấu tranh cuối ùng lịch sử xã hội ó gi i ấp vì: a Nó xó bỏ tận gốc ch ộ ngƣời bó ột ngƣời, th i n b n sở hữu tƣ nh n b ng sở hữu xã hội b Nh m mụ í h uối ùng thi t lập quyền thống trị giai cấp vơ s n c Đó ấu tranh gay go, quy t liệt lịch s d Nó thực hu ên hính vơ s n 85 Sắp xếp hình thức cộng đồng ngƣời lịch sử theo trình tự xuất hiện: a Thị tộc; Bộ l c; Bộ tộ ; D n tộc b Bộ tộc; Bộ l c; Thị tộ ; D n tộc 172 c Bộ l c; Bộ tộc; Thị tộ ; D n tộc d Thị tộc; Bộ tộc; Bộ l ; D n tộc 86 Chọn đáp án s i đặ trƣng hủ yếu củ n tộc: Là ộng ồng ngƣời ó thói quen tín ngƣỡng chung b Là Là d Là ột cộng ồng ngƣời n ịnh ột vùng ãnh th ịnh ột cộng ồng thống ngôn ngữ ột cộng ồng thống kinh t 87 Chọn đáp án s i mối quan hệ giai cấpD n tộ n tộc-nh n loại: ó trƣớc giai cấp b Giai cấp ó trƣớ d n tộc c Giai cấp quy t ịnh d n tộc d Giữa giai cấp-d n tộc- nh n 88 Nguồn gố s u x i ó ối quan hệ biện chứng với xuất Nhà nƣớ o: a Sự ph t triển lự ƣợng s n xuất d n n xuất tƣ hữu gi i ấp cần ó Nhà nƣớ b Do m u thu n giữ D xung ột lợi í h ịa vị củ ể iều hị u thu n gi i ấp d Do ph t triển củ trình ộ nhận thứ n ngƣời 89 Chọn đáp án s i Đặ trƣng Nhà nƣớ là: Có ột i trị bó ột b Qu n ý d n ƣ Có ột hệ thống d Có hệ thống thu ột vùng ãnh th ịnh qu n qu ền lự hó ể ni 90 Chọn đáp án Nhà nƣớ hu ên nghiệp ng tính ƣỡng ch hính qu ền ó s u đ ? a Chứ n ng thống trị hính trị giai cấp n ng xã hội b Chứ n ng àn p n ng it xã hội c Chứ n ng qu n ý d n ƣ n ng ối ngo i d Chứ n ng it xã hội ũ x 91 Ngu ên nh n s u x ủ h dựng xã hội ạng xã hội o: M u thu n lự ƣợng s n xuất qu n hệ s n xuất b M u thu n hai giai cấp ối h ng nh u lợi í h M u thu n giữ giàu nghè d M u thu n ngƣời vô s n ngƣời hữu s n 173 92 Chọn đáp án Bản chất củ a Sự th i ó tính hất b Là uộ Là uộ ấu tranh lật h ạng xã hội là: n b n chất hình th i inh t -xã hội giai cấp thống trị ũ, i thời ấu tr nh ể thi t lập hính qu ền ti n d Là uộ ấu tr nh ể ƣ nh n d n ộng ên nắm quyền 93 Mỗi tồn xã hội bao gồm yếu tố ƣới đ ? Phƣơng thức s n xuất, iều kiện tự nhiên, d n số b Phƣơng thức s n xuất, khoa học kỹ thuật, iều kiện tự nhiên Điều kiện tự nhiên, ngƣời d Tƣ iệu ộng, ngƣời ộng tƣ iệu s n xuất ộng, iều kiện tự nhiên 94 Yếu tố giữ v i trò qu n trọng tồn xã hội? a Phƣơng thức s n xuất b Môi trƣờng tự nhiên c Điều kiện d n số d Lự ƣợng s n xuất 95 Chọn đáp án tính độc lập tƣơng đối củ ý thứ xã hội: Ý thứ xã hội ó thể vƣợt trƣớc tồn t i xã hội b Ý thứ xã hội i ph n nh tồn t i xã hội nên ý thứ xã hội uôn c hậu s với tồn t i xã hội c C hình th i ý thứ xã hội ó ộc lập với nh u, hông phụ thuộc l n d Ý thứ xã hội ó tính phủ ịnh tr ng qu trình ph t triển 96 Chọn đáp án Bản tính tự nhiên ủ gó độ s u đ a C n ngƣời thể vô ủ on ngƣời đƣợ ph n tí h từ : ột phận giới tự nhiên ồng thời giới tự nhiên ũng th n n ngƣời b C n ngƣời b n ó ấu t o mặt sinh học giống ài ộng vật h c C n ngƣời s n phẩm tự nhiên d B n th n n ngƣời ũng ó b n n ng tự nhiên giống 97 Con ngƣời thể thống củ ặt bản: a Sinh họ xã hội b Xã hội c T nh n ý ý thức 174 ài ộng vật h d Phẩm chất ức 98 Bản chất củ on ngƣời đƣợc định bởi: a C ối quan hệ xã hội b N lực m i nh n c Gi ình nhà trƣờng dục củ gi d H àn 99 Chọn nh xã hội u trả lời theo qu n điểm vật lịch sử Lự lƣợng sáng tạo lịch sử, định lịch sử là: a Quần h ng nh n d n b C vĩ nh n, ộng nh n iệt xuất b Giai cấp thống trị d Giai cấp thống trị nh n iệt xuất 100 Khái niệm quần húng nh n a Những ngƣời n đƣợ xá định nội ung s u đ ộng s n xuất c i vật chất b T àn d n ƣ tr ng ột vùng ãnh th ịnh Là gi i ấp ti n củ xã hội d Là ột tập àn ngƣời ó ùng ợi í h n b n 175 gi trị tinh thần ? TÀI LIỆU THAM KHẢO CHỦ YẾU Bộ Gi dụ Đà t o (1999), Lịch sử Triết học (Giáo trình dùng cho trường Đại học Cao đẳng), NXB Gi Bộ Gi dục dụ Đà t o (2005), Giáo trình Triết học Mác-Lênin (dùng cho trường đại học, cao đẳng), Nxb Chính trị Quốc gia Bộ Gi dụ Đà t o, Giáo trình triết học (Dùng đào tạo trình độ thạc sỹ, tiến sỹ ngành KHXH NV không chuyên ngành Triết học) Nxb Đ i họ Sƣ ph , Hà Nội, 2014 Bộ Gi dụ t o (2017), Giáo trình Những nguyên lý chủ ngh a Mác-Lênin, Nxb Chính trị quốc gia Bộ Gi dụ Đà t o (2018), Giáo trình Triết học Mác-Lênin (Dành cho bậc Đại học khơng chun ngành lý luận trị) (Tài liệu phục vụ giảng dạy thí điểm) Nxb Chính trị Quốc gia Bộ Gi dụ Đà t o, (2019), Giáo trình Triết học Mác – Lênin (Sử dụng trường đại học – hệ khơng chun lý luận trị) (Tài liệu dùng tập huấn giảng dạy năm 2019) Ph V n Đức (2016), Một số vấn đề triết học xã hội Việt Nam nay, Nxb Khoa họ xã hội Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình cao cấp lý luận trị Triết học Mác - Lênin Nxb Lý uận Chính trị, H 2018 Hội ồng Trung ƣơng hỉ biên s n gi trình quốc gia (2010), Giáo trình Triết học Mác - Lênin T i b n ó s a chữa, b sung), Nxb Chính trị Quố gi , Hà Nội 10 Kh Lý uận Chính trị, Trƣờng ĐH Ng n hàng TPHCM 16), Tài liệu hướng d n học tập môn Những nguyên lý chủ ngh a Mác - Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia 11 Lê Minh Nghĩ , Ph V n Sinh (2010), Hỏi đáp Những nguyên lý chủ ngh a Mác – Lênin (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh), Nxb Chính trị Quốc gia 12 Th i Ninh, Ngu ễn T ng (2005), Câu hỏi tập Triết học Chủ ngh a vật biện chứng, Tập 1,2,3,4, Nxb Khoa họ xã hội 13 Trần V n Phòng hủ biên) (2015), Giáo trình Triết học (dùng cho cao học 176 khơng chun ngành triết học), Nxb Lý uận Chính trị, Hà Nội 14 Nguyễn Ƣớc (2009), Các chủ đề Triết học, Nxb Tri thức 15 Will Durant (2018), Câu truyện Triết học, đời sống quan điểm triết gia lớn phương Tây, Nxb Hồng Đức 16 Yuval Noah Harari (2017), Sapiens - Lược sử loài người, Nxb Tri thức 177 ... 157 TÀI LIỆU THAM KHẢO CHỦ YẾU 176 PHẦN I KHÁI QUÁT LÝ THUYẾT Chƣơng I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÕ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1.1 Khái lƣợc triết. .. hình TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRỊ CỦA NĨ TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI 11 2.1 Sự đời phát triển triết học Mác - Lênin 11 2.2 Đối tượng chức Triết học Mác – Lênin 19... TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÕ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1.1 Khái lược triết học 1.2 Vấn đề triết học 1.3