1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

QUY ĐỊNH HOẠT ĐỘNG CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

40 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

QUY ĐỊNH HOẠT ĐỘNG CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC (Kèm theo định số: 522/QĐ-ĐHTB, ngày 29 tháng năm 2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Tây Bắc) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn quy định hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) sinh viên Trường Đại học Tây Bắc bao gồm: xây dựng thực kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên; quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên; trách nhiệm quyền hạn sinh viên tham gia NCKH người hướng dẫn Sinh viên quy định bao gồm tất sinh viên thuộc hệ đào tạo trường Điều Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, góp phần phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Phát huy tính động, sáng tạo, khả nghiên cứu khoa học độc lập sinh viên, hình thành lực tự học cho sinh viên Góp phần tạo tri thức, sản phẩm cho xã hội Điều Yêu cầu hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên Phù hợp với khả nguyện vọng sinh viên Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo trường đại học Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học công nghệ trường đại học Kết nghiên cứu có giá trị khoa học, có tính sáng tạo Điều Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực đào tạo lĩnh vực khác phù hợp với khả sinh viên Tham gia hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc khoa học sinh viên, giải thưởng khoa học công nghệ trong, ngồi nước hình thức hoạt động khoa học công nghệ khác sinh viên Tham gia triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn lĩnh vực kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phịng Cơng bố kết nghiên cứu khoa học sinh viên Điều Tài cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên Tài cho hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên gồm nguồn sau: a Ngân sách nhà nước b Tài trợ, viện trợ tổ chức, cá nhân nước c Trích từ nguồn thu hợp pháp trường đại học d Huy động từ nguồn hợp pháp khác Chương II TIÊU CHUẨN, TRÁCH NHIỆM, QUYỀN LỢI CỦA SINH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN Điều Tiêu chuẩn, trách nhiệm quyền lợi sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học Tiêu chuẩn a Đã có thời gian học tập trường 01 năm học b Điểm trung bình chung tích lũy học kỳ trước đăng ký tham gia đề tài đạt ≥7,0 với thang điểm 10, ≥ 2,50 với thang điểm c Được trí đề nghị mơn, khoa d Số sinh viên tham gia thực đề tài không năm người, phải xác định sinh viên chịu trách nhiệm Trách nhiệm sinh viên a Thực đề tài nghiên cứu khoa học triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn theo kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ Nhà trường b Tham gia hội nghị, hội thảo khoa học hoạt động khoa học công nghệ khác Trường c Trung thực nghiên cứu khoa học, chấp hành nghiêm chỉnh quy định hành hoạt động khoa học công nghệ Nhà trường Bộ Giáo dục & Đào tạo Quyền sinh viên a Được tham gia thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm học đạt tiêu chuẩn (theo khoản 1, điều 6) b Được sử dụng sở vật chất sẵn có Nhà trường để tiến hành nghiên cứu khoa học c Công bố kết nghiên cứu kỷ yếu, tập san, tạp chí, thơng báo khoa học Nhà trường phương tiện thông tin khác d Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ kết nghiên cứu công bố khoa học sinh viên thực theo quy định hành đ Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng có thành tích nghiên cứu khoa học xuất sắc e Một số quyền lợi khác: - Sinh viên tham gia làm đề tài cộng điểm thưởng vào điểm rèn luyện học kỳ II năm học làm đề tài, mức điểm thưởng cụ thể sau: + Loại xuất sắc: 05 điểm + Loại giỏi: 04 điểm + Loại khá: 03 điểm - Sinh viên có đề tài tham dự Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” Bộ GD&ĐT tổ chức hàng năm cộng thêm 06 điểm vào điểm rèn luyện - Cộng điểm thưởng vào điểm trung bình chung tích lũy khố học cho sinh viên làm đề tài NCKH cấp Trường theo mức sau đây: Xuất sắc Với thang điểm (điểm quy đổi theo đào tạo tín chỉ) 3% Giỏi 2% Khá 1% - Cộng điểm vào điểm trung bình chung tích lũy khố học cho sinh viên đạt giải thưởng sinh viên NCKH cấp Bộ tương đương theo mức sau đây: Giải Nhất Với thang điểm (điểm quy đổi theo đào tạo tín chỉ) 5% Giải Nhì 4% Giải Ba 3% Giải KK 2% - Điểm thưởng khoá học vào thành tích NCKH cao tất năm học khoá học - Mỗi đề tài NCKH cấp trường sinh viên hỗ trợ kinh phí theo quy chế chi tiêu nội Nhà trường Điều Tiêu chuẩn, trách nhiệm quyền lợi cán hướng dẫn Tiêu chuẩn a Có phẩm chất đạo đức tốt, có lực nghiên cứu khoa học tín nhiệm sinh viên b Có trình độ Thạc sĩ trở lên chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học cấp Trách nhiệm a Giảng viên, cán nghiên cứu có trách nhiệm tham gia hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học theo phân công Bộ môn, Khoa (hướng dẫn xây dựng mục tiêu, nội dung phương pháp nghiên cứu) chịu trách nhiệm nội dung đề tài phân công hướng dẫn b Được hướng dẫn tối đa hai đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên thời gian Quyền lợi a Được hỗ trợ kinh phí theo quy định hành tính 15 chuẩn/đề tài b Được ưu tiên xét danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng có thành tích hướng dẫn sinh viên thực đề tài nghiên cứu khoa học Chương III QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Điều Trách nhiệm Phòng KHCN&HTQT Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng tổ chức, quản lý công tác NCKH sinh viên Xây dựng kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ, định hướng lĩnh vực ưu tiên, lập kế hoạch tài chính, đảm bảo điều kiện sở vật chất cho việc thực nhiệm vụ NCKH sinh viên Tổ chức giao nhiệm vụ, triển khai kế hoạch NCKH sinh viên hàng năm; theo dõi, đôn đốc việc thực kế hoạch theo tiến độ, thời gian quy định Tổ chức đánh giá, tuyển chọn cơng trình NCKH sinh viên dự thi; kết hợp với khoa giáo viên hướng dẫn giúp sinh viên hồn thiện cơng trình lựa chọn để tham gia dự thi cấp Bộ Đề nghị tốn kinh phí NCKH cho giáo viên sinh viên theo chế độ quy định NCKH Chịu trách nhiệm xuất cập nhật danh mục nghiên cứu khoa học sinh viên (1 cuốn/năm) Quản lý, lưu trữ hồ sơ đề tài NCKH sinh viên hàng năm Chủ trì tổ chức hội thảo, hội nghị khoa học sinh viên, tổ chức tổng kết, đánh giá phong trào NCKH sinh viên, xét đề nghị khen thưởng công tác NCKH sinh viên Thực chế độ thống kê, báo cáo định kỳ việc thực nhiệm vụ NCKH sinh viên hàng năm Điều Trách nhiệm khoa, môn đơn vị quản lý sinh viên Các đơn vị liên quan Nhà trường có trách nhiệm phối hợp với Phòng KHCN&HTQT tổ chức tốt công tác NCKH sinh viên Trung tâm Thông tin Thư viện có nhiệm vụ giới thiệu, cung cấp tài liệu cho sinh viên thực đề tài NCKH, lưu trữ giới thiệu kết NCKH sinh viên đến bạn đọc Khoa, Bộ môn đơn vị quản lý sinh viên có trách nhiệm quản lý, tạo điều kiện trực tiếp tổ chức cho sinh viên thực nhiệm vụ NCKH; thực theo phân công, phân cấp trường đôn đốc, giám sát, kiểm tra việc thực nhiệm vụ NCKH sinh viên Phịng Khảo thí Bảo đảm chất lượng giáo dục có nhiệm vụ cộng điểm thưởng vào điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học cho sinh viên: có cơng trình NCKH cấp trường, có cơng trình đạt Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” cấp Bộ Giáo dục Đào tạo hàng năm theo văn đề nghị Nhà trường Phịng Kế tốn - Tài có nhiệm vụ tốn kinh phí nghiên cứu cho giảng viên sinh viên theo chế độ quy định Nhà trường Phịng Cơng tác trị Quản lý người học, Đồn Thanh niên, Hội sinh viên có nhiệm vụ phối hợp tổ chức, tuyên truyền, động viên sinh viên làm tốt nhiệm vụ NCKH, hướng dẫn cộng điểm thưởng vào điểm rèn luyện cho sinh viên có hoạt động NCKH Các đơn vị có liên quan khác tùy theo chức nhiệm vụ có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho sinh viên NCKH theo yêu cầu Hiệu trưởng Chương IV XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Điều 10 Xác định danh mục đề tài, tuyển chọn, kiểm tra tiến độ, đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Xác định danh mục đề tài a Trên sở quy định Nhà trường, giảng viên, cán sinh viên đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học với Bộ môn/Khoa (mẫu 01) b Hội đồng Khoa xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Khoa gửi phịng KHCN&HTQT (mẫu 02) Đối với đơn vị có sinh viên đủ tiêu chuẩn làm đề tài nhiều tiêu việc tuyển chọn sinh viên làm đề tài cấp trường xét theo tiêu chuẩn từ cao xuống thấp Các khoa bố trí cho sinh viên làm đề tài NCKH cấp khoa Quy trình tuyển chọn cấp trường a Ban chủ nhiệm khoa gửi danh sách đề xuất với thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên (mẫu 03) Phòng KHCN&HTQT trước ngày 30 tháng hàng năm Phòng KHCN&HTQT tiến hành lập danh mục đề tài NCKH sinh viên, thông qua Hội đồng khoa học Nhà trường tuyển chọn trình Hiệu trưởng phê duyệt b Những đề tài đủ điều kiện Hiệu trưởng phê duyệt giảng viên hướng dẫn sinh viên tiến hành nghiên cứu Kiểm tra tiến độ a Căn vào thuyết minh đề tài, Hội đồng kiểm tra tiến độ vấn trực tiếp tác giả kiểm tra sản phẩm làm cơng trình, lập biên kiểm tra (mẫu 4) Từ đó, yêu cầu sinh viên tiếp tục triển khai đề xuất Hiệu trưởng định dừng tiến độ đề tài b Tác giả nhóm nghiên cứu phải gửi báo cáo tiến độ (mẫu 5) Phòng KHCN&HTQT trước ngày kiểm tra tiến độ 01 tuần Điều 11 Quy định thời gian Thời gian thực đề tài NCKH sinh viên năm tính theo năm học Thời gian kiểm tra tiến độ định kỳ lần/năm vào tháng 11 tháng 12 tháng 03 hàng năm theo kế hoạch phòng KHCN&HTQT Thời gian nghiệm thu theo đăng ký đề tài phê duyệt, chậm đến 30 tháng hàng năm Đối với đề tài số chuyên ngành có tính đặc thù mà việc nhập liệu phụ thuộc vào mùa vụ, khơng hồn thành khoảng thời gian năm học thời gian nghiệm thu theo tình hình cụ thể thời hạn chậm ngày 15 tháng 12 hàng năm Đối với cơng trình xét chọn gửi tham dự Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” phải gửi Phòng KHCN&HTQT trước 30 tháng hàng năm Điều 12 Yêu cầu cần đạt đề tài NCKH sinh viên Một đề tài NCKH sinh viên cần phải đạt yêu cầu sau: a Phải phù hợp với đường lối, quan điểm giáo dục Đảng b Đề tài NCKH phải bám sát thực tiễn giáo dục, đào tạo, phát triển khoa học công nghệ, môi trường Nếu đề tài khoa học ứng dụng phải thể khả đáp ứng phần mục tiêu kinh tế, xã hội thực tiễn đời sống, sản xuất c Khẳng định phương pháp nghiên cứu phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ đề tài đặt d Xử lý tài liệu tiến hành nghiên cứu bước đầu rút kết luận xác, khách quan phù hợp với nhiệm vụ đề tài Đề tài giải vấn đề nghiên cứu đặt đ Bước đầu đề xuất ứng dụng khoa học hướng tiếp tục nghiên cứu, phát triển đề tài e Đảm bảo yêu cầu hình thức đề tài; giải vấn đề đặt trình nghiệm thu; diễn đạt, trình bày khoa học dễ hiểu, không vi phạm quy định thời gian Điều 13 Tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Nội dung đánh giá: a Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài b Mục tiêu đề tài c Phương pháp nghiên cứu d Nội dung khoa học đ Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phịng e Hình thức trình bày g Điểm thưởng (có cơng bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí chun ngành ngồi nước) Xếp loại đề tài: a Đề tài NCKH sinh viên chấm điểm theo thang điểm 100, điểm trung bình hội đồng làm tròn đến hàng đơn vị b Điểm thành viên hội đồng chênh lệch > 20 điểm so với điểm trung bình ban đầu coi điểm khơng hợp lệ khơng tính vào tổng số điểm hợp lệ c Đề tài NCKH sinh viên xếp theo loại sau - Loại xuất sắc: + Phải đảm bảo đầy đủ yêu cầu điều 12 mức độ tốt + Đạt điểm trung bình hội đồng từ 90 đến 100 điểm - Loại tốt: + Đạt yêu cầu điều 12 chưa đầy đủ, kết luận đưa mang ý nghĩa chủ quan người nghiên cứu + Các tài liệu chọn lọc xếp chưa hợp lý, chưa chặt chẽ + Các kết luận thực tiễn giáo dục đào tạo chưa cao + Đạt điểm trung bình hội đồng từ 80 đến 89 điểm - Loại khá: + Đề tài nghiên cứu đạt yêu cầu điều 12 mức độ chưa cao, cụ thể là: + Phần nêu lý chọn đề tài, nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu trình bày chưa cụ thể, chưa rõ + Tiến hành phương pháp nghiên cứu phần lúng túng, kết thu hạn chế + Xử lý tài liệu chưa thật khoa học, kết luận cịn có phần chủ quan, có kết luận nêu chung chung + Những đề xuất thực tiễn chưa cụ thể, chưa đủ sở khoa học + Còn phạm số sai lầm hình thức trình bày, bố cục thiếu chặt chẽ + Đạt điểm trung bình hội đồng từ 70 đến 79 điểm - Loại đạt: + Đề tài nghiên cứu phải đáp ứng yêu cầu đề mức độ trung bình, việc giải vấn đề đặt chưa rõ ràng, thiếu sở khoa học khơng có sai lầm phương pháp nghiên cứu kết luận khoa học đưa ra; Chưa đề xuất hướng nghiên cứu đề tài + Đạt điểm trung bình hội đồng từ 50 đến 69 điểm - Loại khơng đạt: + Cịn có sai lầm phương pháp nghiên cứu kết luận khoa học rút từ trình nghiên cứu + Đạt điểm trung bình hội đồng 50 điểm Hồ sơ bảo vệ a Đến thời hạn nghiệm thu đề tài, tác giả nhóm tác giả phải nộp sản phẩm (04 đề tài trước thời hạn bảo vệ 15 ngày) phòng KHCN&HTQT b Sau bảo vệ, chủ tịch hội đồng nộp lại cho phòng KHCN&HTQT giấy tờ sau: + Quyết định thành lập hội đồng nghiệm thu + Các phiếu nhận xét, đánh giá thành viên hội đồng + Biên nghiệm thu hội đồng c Sau nghiệm thu, tác giả cần chỉnh sửa theo ý kiến hội đồng cách nghiêm túc, có kí xác nhận chủ tịch phản biện vào biên chỉnh sửa (mẫu 6), nộp lại 01 tài liệu cho Thư viện 01 (kèm file) cho phịng KHCN&HTQT để lưu trữ Sau hồn thiện phần việc trên, tác giả nhóm tác giả công nhận kết nghiên cứu Điều 14 Quy trình thành lập hội đồng nghiệm thu (HĐNT) nghiệm thu đề tài Quy trình thành lập hội đồng nghiệm thu a Căn đề xuất hội đồng nghiệm thu cho đề tài Khoa (mẫu 7), Phòng KHCN&HTQT tham mưu để Hiệu trưởng ban hành định thành lập HĐNT cho đề tài b Mỗi Hội đồng nghiệm thu có 04 thành viên gồm: 01 chủ tịch, 01 phản biện, 01 thư ký 01 ủy viên Trong đó, uỷ viên hội đồng giảng viên hướng dẫn, thư ký Nhà trường định Danh sách hội đồng thành lập trước thời gian bảo vệ 10 ngày Thời gian địa điểm nghiệm thu hội đồng nghiệm thu tự bố trí c Chủ tịch hội đồng nghiệm thu giảng viên có uy tín chun môn, chịu trách nhiệm trước nhà trường kết nghiệm thu đề tài có quyền hạn: điều hành hội đồng nghiệm thu theo quy trình; xét duyệt công nhận không công nhận kết đề tài Quy trình nghiệm thu đề tài a Chủ tịch hội đồng công bố định thành lập Hội đồng phổ biến yêu cầu đánh giá, chấm điểm b Tác giả trình bày tóm tắt đề tài (thời gian tối đa 25 phút) c Các phản biện đọc nhận xét, đánh giá (mẫu 8), không nêu kết xếp loại d Các ý kiến nhận xét câu hỏi thành viên hội đồng người tham dự đ Ý kiến giải trình tác giả e Chủ tịch hội đồng kết luận f Hội đồng bỏ phiếu kín cho điểm đánh giá (mẫu 9) g Lập biên họp hội đồng đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên (mẫu 10) Cơng bố kết (kết thức trung bình chung kết đánh giá thành viên hội đồng, làm tròn đến 01 chữ số thập phân) Điều 15 Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên Hội nghị tổ chức hàng năm nhằm: a Tổng kết, đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên năm học b Báo cáo kết đề tài nghiên cứu sinh viên thực c Xét thưởng, công bố kết trao thưởng đề tài đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường d Tổ chức hội nghị trước 15/6 hàng năm Điều 16 Tham gia Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên Nhà trường lựa chọn đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” số đề tài đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường, theo thể lệ Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên Bộ giáo dục Đào tạo tổ chức Chương V KHEN THƯỞNG, KỶ LUẬT VÀ ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 17 Khen thưởng, kỷ luật Sinh viên, người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học cá nhân, tập thể có thành tích suất xắc hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên khen thưởng cấp theo quy định hành Sinh viên khơng hồn thành đề tài NCKH, sau có định Hiệu trưởng, mà khơng có lý đáng bị xử lý kỷ luật trừ điểm rèn luyện Hình thức kỷ luật hội đồng kỷ luật nhà trường xem xét định Điều 18 Quy định áp dụng cho sinh viên tất ngành đào tạo kể từ khóa 50 đại học khóa 51 cao đẳng Trường Đại học Tây Bắc HIỆU TRƯỞNG thực đề tài (Ký, họ tên) (Ký, họ tên) Mẫu 05 Báo cáo tiến độ thực đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐƠN VỊ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sơn La, ngày tháng năm 20… BÁO CÁO TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI NCKH CỦA SINH VIÊN I Thông tin chung Tên đề tài, nhóm ngành ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Họ, tên chủ nhiệm đề tài thành viên tham gia - Sinh viên chịu trách nhiệm chính: Họ tên……………….…… Lớp …………… Khoa ……………… - Thành viên tham gia: 1) ……………… …… Lớp …………… Khoa …………… 2) ………………….……… Lớp …………… Khoa …………… 3) ……………… …… Lớp …………… Khoa …………… 4) ………………….……… Lớp …………… Khoa …………… Nội dung nghiên cứu ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………… ……………………………… ……………………………………….…………………… ………… ……………………………… ………… Thời gian nghiên cứu: từ tháng năm 20… đến tháng Giai đoạn báo cáo: từ tháng năm 20… đến tháng Nội dung triển khai giai đoạn báo cáo: năm 20… năm 20… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… ….……… ………………………………… ………………………………………………………………………………………… II Nội dung làm sản phẩm có ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………… …………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….………………… ………… ………………………… III Nội dung chưa hoàn thành (theo đăng ký, nguyên nhân) ……………………………………………………………………………… …………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… ….……….………………………………………………… ……… IV Đề nghị ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………… ……… …………… ……………………………………… V Kế hoạch thực TT Nội dung thực Phương pháp thực Kết cần đạt Tiến độ thời gian … Giảng viên hướng dẫn (Ký, họ tên) TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐƠN VỊ: Ngày tháng năm 200… Sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài (Ký, họ tên) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN XÁC NHẬN KẾT QUẢ CHỈNH SỬA SAU KHI NGHIỆM THU Tên đề tài: Sinh viên chịu trách nhiệm chính: Các thành viên tham gia: Đơn vị: Hội đồng nghiệm thu: Địa điểm nghiệm thu: Khách mời: Tiến trình nghiệm thu: Ý kiến xác nhận phản biện: 10 Đề nghị: Chủ tịch Hội đồng (ký, ghi rõ họ tên) Phản biện (ký, ghi rõ họ tên) Mẫu Đề xuất hội đồng nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐƠN VỊ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ XUẤT HỘI ĐỒNG NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NCKH CỦA SINH VIÊN TT Họ tên Lớp Dân tộc Tên đề tài GV hướng dẫn Thời gian nghiệm thu Hội đồng nghiệm thu Ghi CT: PB: UV: TK: CT: PB: UV: TK Sơn La, ngày tháng năm 20 XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sơn la, ngày tháng năm 20 PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Họ tên thành viên hội đồng: Đơn vị: Tên đề tài: Nhóm ngành: Sinh viên thực hiện: Đơn vị: Giảng viên hướng dẫn: Đơn vị: A Nhận xét, đánh giá ưu, nhược điểm theo nội dung: Hình thức, bố cục đề tài: Tính tư tưởng, ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài: Phương pháp nghiên cứu: Các kết nghiên cứu việc giải nhiệm vụ đặt ra: Khả ứng dụng hướng phát triển đề tài: B Ý kiến chấm điểm đề tài theo tiêu chuẩn đánh giá STT Điểm đánh Điểm tối đa giá cho người nhận tiêu chuẩn xét Các tiêu chuẩn đánh giá Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài 10 Mục tiêu đề tài 15 Phương pháp nghiên cứu 15 Nội dung khoa học 35 Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phịng Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài Điểm thưởng (có công bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí chuyên ngành nước) Tổng số điểm C Kết luận kiến nghị 15 5 100 D Ý kiến xếp loại đề tài: Người nhận xét (Ký, họ tên) Mẫu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sơn la, ngày tháng năm 20 PHIẾU ĐÁNH GIÁ - NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Họ tên thành viên hội đồng: Đơn vị: Tên đề tài nghiệm thu: Nhóm ngành: Chủ nhiệm đề tài: Đơn vị: Quyết định thành lập hội đồng số 20 Ngày họp: Địa điểm: /QĐ-ĐHTB ngày tháng năm 10 Ý kiến chấm điểm đề tài theo tiêu chuẩn đánh giá: STT Điểm tối đa cho tiêu chuẩn Các tiêu chuẩn đánh giá Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài 10 Mục tiêu đề tài 15 Phương pháp nghiên cứu 15 Nội dung khoa học Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phịng Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài Điểm thưởng (có công bố khoa học từ kết nghiên cứu đề tài tạp chí chuyên ngành nước) Tổng số điểm 11 Ý kiến khác Điểm đánh giá thành viên hội đồng 35 15 5 100 Thành viên hội đồng (Ký, họ tên) Mẫu 10 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sơn la, ngày tháng năm 20 BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Tên đề tài: Nhóm ngành: Sinh viên thực hiện: Mã số: Đơn vị: Giảng viên hướng dẫn: Hội đồng nghiệm thu (theo định số /QĐ-ĐHTB ngày năm 20 ) gồm: Chủ tịch: Thư ký: Phản biện 1: Uỷ viên: Phản biện 2: Uỷ viên: Địa điểm nghiệm thu: Khách mời: Tiến trình nghiệm thu: tháng 10 Kết luận kiến nghị hội đồng: - Đánh giá tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài, mục tiêu đề tài, phương pháp nghiên cứu, nội dung khoa học: - Đóng góp đề tài: - Các nội dung cần sửa chữa: - Kiến nghị khả ứng dụng kết nghiên cứu: - Kiến nghị khả phát triển đề tài: 11 Kết nghiệm thu: Tổng số phiếu đánh giá hội đồng: Số phiếu hợp lệ: Số phiếu không hợp lệ: Tổng số điểm hợp lệ: Điểm bình quân: Xếp loại đề tài: Chủ tịch hội đồng (Ký, họ tên) Thư ký hội đồng (Ký, họ tên) BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Thuộc nhóm ngành khoa học: , / Mẫu 12 Trang bìa phụ báo cáo tổng kết đề tài BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Thuộc nhóm ngành khoa học: Sinh viên thực hiện: Dân tộc: Lớp, khoa: Ngành học: Nam, Nữ: Năm thứ: /Số năm đào tạo: (Ghi rõ họ tên sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài) Người hướng dẫn: , / Mẫu 13 Thông tin kết nghiên cứu đề tài TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Khoa… THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Thông tin chung: - Tên đề tài: - Sinh viên thực hiện: 1) 2) 3) - Lớp:…………… Khoa:……………….Năm thứ:……Số năm đào tạo:… - Người hướng dẫn: Mục tiêu đề tài: Tính sáng tạo: Kết nghiên cứu: Đóng góp mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng khả áp dụng đề tài: Công bố khoa học sinh viên từ kết nghiên cứu đề tài (ghi rõ tên tạp chí có) nhận xét, đánh giá sở áp dụng kết nghiên cứu (nếu có): Ngày tháng năm 201 Sinh viên chịu trách nhiệm (Ký ghi rõ họ, tên) Nhận xét người hướng dẫn đóng góp khoa học sinh viên thực đề tài (phần người hướng dẫn ghi): Ngày tháng năm 201 Xác nhận Khoa Người hướng dẫn (Ký ghi rõ họ, tên) Mẫu14 Thơng tin sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Khoa:………………………… THƠNG TIN VỀ SINH VIÊN CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I SƠ LƯỢC VỀ SINH VIÊN: Ảnh 4x6 Họ tên: Sinh ngày: tháng năm Nơi sinh: Lớp: Khóa: Khoa: Địa liên hệ: Điện thoại: Email: II QUÁ TRÌNH HỌC TẬP (kê khai thành tích sinh viên từ năm thứ đến năm học): * Năm thứ 1: Ngành học: Khoa: Kết xếp loại học tập: Sơ lược thành tích: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… * Năm thứ 2: Ngành học: Khoa: Kết xếp loại học tập: Sơ lược thành tích: ……………………………………………………………………………………… …………………………………………… Ngày tháng năm 201 Xác nhận trường đại học Sinh viên chịu trách nhiệm (ký tên đóng dấu) thực đề tài (ký, họ tên)

Ngày đăng: 17/03/2022, 23:25

Xem thêm:

Mục lục

    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w