Tuần Thứ ngày 522/08/2013 Đạo đức* Tiếng việt Nghệ thuật Tự chọn Tên dạy KTvà HDcách sử dụng ®å dïng häc TV HD c¸ch sư dơng ®å dïng học TV HĐ1: Làm quen với bạn bè , thầy cô giáo Tô nét Luyện Luyện hát : quê hương em tươi đẹp Hoàn thành bà tập 623/08/2013 Tiếng việt Toán Tự chọn SHS Ôn luyện Luyện hình tam giác Luyện viết 1,2 Sinh hoạt 219/08/2013 Môn học TiÕng viƯt TiÕng viƯt H§TT Tù chän TiÕt Thø ngày 19 tháng năm 2013 Tiếng việt: Kiểm tra hd cách sử dụng đồ dùng học TV A: yêu cầu: Giúp học sinh nhận biết đồ dïng ë bé ®å dïng tiÕng viƯt B: ThiÕt bị dạy học: Bộ đồ dùng C: hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết häc H§2: Lun tËp Gv cho häc sinh lÊy bé ®å dïng tiÕng viÖt1 HS lÊy ®å dïng häc tiÕng việt để nhận biết nội dung mà GV yêu cầu HĐ3: Hướng dẫn cách cài HS làm theo yêu cầu Gv theo dõi hướng dẫn thêm HĐTT; HĐ1: Làm quen với bạn bè , thầy cô giáo Gv hướng dẫn học sinh hoạt động theo tài liệu hướng dẫn HĐNGLL Tự chọn: luyện viết tiếng việt: Tô nét A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết tô, viết qui trình nội dung: nét B: Thiết bị dạy học: viết đẹp DeThiMau.vn C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD qui trình tô, viết GV HD qui trình tô, viết HS quan sát theo dõi HĐ3: Thực hành: HS tô, viết Gv theo dõi để giúp đỡ thêm HĐ4: GV chấm nhận xét Triển lÃm tô, viết đúng, đẹp Thứ ngày 22 tháng năm 2013 BÀI1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP ĐẠO ĐỨC*: I.Mục tiêu: Kiến thức: Bước đầu biết trẻ em tuổi học , biết tên trường , tên lớp , tên thầy cô giáo , số bạn bè lớp Bước đầu biết giới thiệu tên , điều thích trước lớp Kĩ năng: Rèn cho HS biết tự giới thiệu thân cách mạnh dạn Thái độ: Biết quyền bổn phận trẻ em học phải học tập tốt II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung Bài hát: Ngày học III Các hoạt động dạy học : 1) 1.KTBC: KT chuẩn bị để học môn đạo đức học sinh 2.Bài : Giới thiệu ghi tựa Hoạt động 1: Thực trò chơi Tên bạn – Tên GV chia hs thành nhóm em, đứng thành vịng trịn hướng dẫn cách chơi Cách chơi: Em giới thiệu tên với bạn nhóm, sau định bạn hỏi “ Tên bạn gì? – Tên tơi gì? ” GV tổ chức cho hs chơi Sau chơi GV hỏi thêm : Có bạn trùng tên với hay khơng ? Em kể tên số bạn em nhớ qua trò chơi Chuẩn bị để GV kiểm tra Lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi Chơi Học sinh tự nêu Lắng nghe vài em GV kết luận:Khi gọi bạn, nói chuyện với bạn, em nói nhắc lại tên bạn Cô gọi tên em học tập vui chơi …Mỗi người có tên, trẻ em có quyền có Học sinh nêu họ tên Lắng nghe nhắc lại H động 2: Kể chuẩn bị vào lớp - Bố mẹ mua để em học lớp Kể cho nghe theo GV kết luận cặp Hoạt động 3: Kể ngày đầu học Đại diện học sinh kể Yêu cầu em kể cho nghe theo cặp ngày DeThiMau.vn đầu học trước lớp + Ai đưa học? + Đến lớp học có khác so với nhà? + Em có thấy vui HS lớp không? + Em làm để xứng đáng HS lớp 1? + Bố mẹ , người gia đình quan tâm giúp đỡ em nào? + Cô giáo nêu quy định trường , lớp đề như: trang phục, sách vở, đồ dùng học tập, nề nếp vào lớp GV kết luận :Vào lớp em có thầy giáo mới, bạn bè Nhiệm vụ học sinh lớp học tập, thực tốt quy định nhà trường Trẻ em có quyền học , người quan tâm Em khác nhận xét bổ sung 3.Củng cố: Hỏi tên bài.Gọi nêu nội dung Nhận xét, tuyên dương 4.Dặn dò :Học bài, kiểm tra lại đồ dùng học tập xem TiÕng viÖt: Học sinh lắng nghe để thực cho tốt Nhắc lại Nêu tên em Lớp nhắc lại nhiệm vụ người học sinh Lun bµi : b A: yêu cầu: Giúp học sinh đọc viết thành thạo nội dung 2,b làm tập in B: thiết bị dạy học: SGK, in , ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu yêu cầu nội dung tiết học HĐ2: Luyện đọc: HS mở SGK đọc Đọc cá nhân Đọc theo nhóm Đọc thi đua nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: Luyện tập in HS më vë in theo dâi GV híng dÉn tõng bµi thĨ HS lµm theo bµi GV theo dõi để giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện viết: GV viết mẫu hướng dẫn lại cách viết HS theo dõi lắng nghe HS viết GV theo dõi để giúp đỡ thêm đặc biệt em non HĐ5: GV chấm chữa DeThiMau.vn Củng cố HS đọc lại nội dung Nghệ thuật: Luyện hát quê hương em tươi đẹp I, Mục tiêu -Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết vỗ tay theo hát II, Lên lớp HĐ1:GV nêu nội dung , yêu cầu tiết học HĐ2 : Luyện hát -GV hát mẫu -HS lắng nghe hát theo câu -GV theo dõi giúp đỡ học sinh hát sai -GV hát kết hợp vỗ tay theo nhịp -HS luyện hát kết hợp vỗ tay III, Dặn dò Tù chän : Hoµn thµnh bµi tËp -GV híng dÉn học sinh hoàn thàh tập tuần Thứ ngày 23 tháng năm 2013 Tiếng việt: Luyện Thanh sắc A: Yêu cầu: Giúp học sinh nhớ đọc viết nội dung sắc B: Thiết bị dạy học: Vở ô li C: hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc: HS đọc nội dung HS đọc nhóm HS đọc cá nhân Thi đọc nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng toàn HĐ3: HD làm tập in GV treo mẫu HS đọc nội dung viết Nhắc lại cách viết HS khác bổ sung, nhận xét GV chốt HĐ3: Thực hành: HS viết GV theo dõi để hướng dẫn thêm HĐ4: GV chấm chữa HĐ5: củng cố bài: Triển lÃm viết đẹp trước lớp dặn dò tiết sau DeThiMau.vn Toán: Luyện hình tam giác A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết nhận hình đà học, hình tam giác B: Thiết bị dạy học: đồ dùng học toán C: hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện tập Cho HS sử dụng bao hình đồ dùng toán để nhận biết hình tam giác đà học HĐ3: Thực hành ghép hình: GV đưa số mẫu cho học sinh quan sát HS luyệnj ghép theo nhóm HS đại diện ghép bảng GV theo dõi để giúp đỡ thêm HĐ4: GV chấm chữa Tự chọn: Luyện viết tiếng việt 1,2 A: Yêu cầu: Giúp học sinh tô viết đep chữ : e,b B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viết HĐ3: Luyện viết HS viết GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học SHS: Sinh hoạt -HS sân xếp theo đà qui định -HS sinh hoạt theo hướng dẫn anh chị phụ trách -GV theo dõi giúp đỡ chưa thành thạo DeThiMau.vn ... đẹp Thứ ngày 22 tháng năm 2 013 BI1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP ĐẠO ĐỨC*: I.Mục tiêu: Kiến thức: Bước đầu biết trẻ em tuổi học , biết tên trường , tên lớp , tên thầy cô giáo , số bạn bè lớp Bước đầu biết... trước lớp dặn dò tiết sau DeThiMau.vn Toán: Luyện hình tam giác A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết nhận hình đà học, hình tam giác B: Thiết bị dạy học: đồ dùng học toán C: hoạt động dạy học: H? ?1: GV... học? + Đến lớp học có khác so với nhà? + Em có thấy vui HS lớp không? + Em làm để xứng đáng HS lớp 1? + Bố mẹ , người gia đình quan tâm giúp đỡ em nào? + Cô giáo nêu quy định trường , lớp đề như: