Quan điểm của triết học mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

Quan điểm của triết học mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay Quan điểm của triết học mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

lOMoARcPSD|10804335 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - - TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY HỌ VÀ TÊN : Bùi Thị Diễm Quỳnh KHÓA : 59 LỚP : TRIE114CLC.3 MSV : 2012340043 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN : TS Đào Thị Trang (STT: 55) Hà Nội, 2021 Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG I QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI Bản chất người 1.1 Quan điểm nhà triết học trước Mác người 1.2 Con người chủ thể sinh động xã hội Quan điểm triết học Mác - Lênin người Vai trò chủ nghĩa Mác người đời sống xã hội .10 II VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 11 Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hố đại hố 11 Mục tiêu người nghiệp cơng nghiệp hố đại hoá nước ta .11 Hiện trạng giải pháp cho nguồn lực người nước ta .13 KẾT LUẬN 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO .16 Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 LỜI MỞ ĐẦU Phát triển người mục tiêu cao nhất toàn nhân loại Làn sóng văn minh lồi người ứng dụng tới kỉ nguyên mới, mở bao khả để họ tìm đường tối ưu tiến đến tương lai Trong bối cảnh đó, tan rã hệ thống xã hội chủ nghĩa khiến tư tưởng tự tìm kiếm đường khả quan cho nghiệp phát triển người Việt Nam, dễ đến phủ nhận vai trò khả chủ nghĩa Mác - Lênin Trong thực tế, khơng người rẽ ngang tìm khả phát triển chủ nghĩa tư Nhiều người trở phục sinh, tìm hồn thiện người tôn giáo hệ tư tưởng truyền thống, sáng tạo tư tưởng, tôn giáo cho phù hợp với người Việt Nam Song nhìn nhận lại cách thật khách quan khoa học tồn chủ nghĩa Mác - Lênin xã hội ta, có lẽ khơng phủ nhận vai trò ưu trội triển vọng việc phát triển người Trên sở vận dụng khoa học sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin người Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khoá VII, Đảng ta đề thông qua Nghị việc phát triển người Việt Nam toàn diện với mục tiêu xây dựng xã hội với công dân ưu tú Các cơng dân “con người phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể chất, phong phú tinh thần vàtrong sáng đạo đức” Phát triển người Việt Nam toàn diện - động lực, mục tiêu nhân đạo nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố mà bước tiến hành Bởi lẽ, người lao động ngày đóng vai trị quan trọng Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 lĩnh vực đời sống xã hội phát triển kinh tế đất nước theo chế thị trường, có quản lý nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng khẳng định: “Nâng cao dân trí, bồi dưỡng phát huy nguồn lực to lớn người Việt Nam nhân tố định thắng lợi công công nghiệp hoá, đại hoá” Thực tiễn chứng tỏ khơng có người lao động chất lượng cao, phát triển kinh tế, đưa nước ta khỏi nghèo nàn, lạc hậu nghèo nàn, lạc hậu kinh tế mà chất lượng người lao động nước ta chưa cao Để thoát khỏi vòng luẩn quẩn tạo đà cho bước phát triển nghiệp công nghiệp nghiệp hoá, đại hoá đất nước, nước cịn tình trạng phát triển nước ta khơng thể khơng xây dựng sách phát triển lâu bền, có tầm nhìn xa trơng rộng, phát triển người, nâng cao dần chất lượng người lao động Do nhận thức tầm quan trọng vấn đề người, đặc biệt vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước ta nay, nên em chọn đề tài tiểu luận: “Quan điểm triết học Mác - Lênin người vấn đề xây dựng nguồn lực người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta nay” Để hồn thành tiểu luận em xin chân thành cảm ơn hướng dẫn tận tình Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 NỘI DUNG I QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI Bản chất người 1.1 Quan điểm nhà triết học trước Mác - Lênin người Có thể nói vấn đề người vấn đề quan trọng giới từ trước tới Đó vấn đề mà ln nhà khoa học, nhà nghiên cứu phân tích cách sâu sắc Không thế, nhiều đề tài khoa học xã hội xưa nay, đề tài người đề tài nhiều nhà nghiên cứu cổ đại lĩnh vực từ tâm lý học, sinh học, y học, triết học đến xã hội học đặc biệt ý Từ sớm lịch sử, nhà nghiên cứu quan tâm đến người khơng ngừng tìm hiểu Mỗi lĩnh vực nghiên cứu có ý nghĩa riêng hiểu biết mang đến lợi ích cho người Hơn lĩnh vực khác, lĩnh vực triết học lại có nhiều mâu thuẫn quan điểm, nhận thức gây nên đấu tranh khơng biết ngưng Chính lập trường trị, trình độ nhận thức tâm lý người nghiên cứu khác tạo nên tư tưởng nhiều hướng giải khác Khi đề cập tới vấn đề người, nhà triết học tự hỏi: Thực chất người để tìm cách trả lời câu hỏi đó, họ phải giải hàng loạt mâu thuẫn người Khi phân tích, nhà triết học cổ đại coi người tiểu vũ trụ, thực thể nhỏ bé giới rộng lớn, chất người chất vũ trụ Con người vật cao quý trời đất, chúa tể muôn Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 loài, đứng sau thần linh Con người chia làm hai phần: phần xác phần hồn Chủ nghĩa tâm tôn giáo cho rằng: phần hồn thượng đế sinh ra, quy định, chi phối hoạt động phần xác linh hồn người tồn mãi Chủ nghĩa vật ngược lại Họ cho phần xác định chi phối phần hồn, khơng có linh hồn trình nhận thức khơng ngừng phát triển Càng ngày, nhà triết học dần tìm chất người khơng ngừng khắc phục lý luận trước Sau chủ nghĩa Mác - Lênin kế thừa khắc phục mặt hạn chế nói trên, đồng thời phát triển quan niệm người có học thuyết triết học trước để tới quan niệm người thực – người thực tiễn cải tạo tự nhiên xã hội Con người vừa sản phẩm tự nhiên xã hội đồng thời vừa chủ thể cải tạo tự nhiên 1.2 Con người chủ thể sinh động xã hội Sự “sinh động” có nghĩa người chinh phục tự nhiên cải tạo tự nhiên Tuy người bỏ xa giới động vật q trình tiến hố khơng có nghĩa người lột bỏ tất tự nhiên để khơng cịn liên hệ với tổ tiên Con người kết q trình tiến hố lâu dài giới hữu sinh, người phải trải qua giai đoạn sinh trưởng, tử vong, người có nhu cầu ăn, mặc ở, sinh hoạt song người động vật tuý động vật khác Xét khía cạnh xã hội, người sản phẩm xã hội, động vật mang tính xã hội Những yếu tố xã hội tất quan hệ, biến đổi xuất ảnh hưởng điều kiện khác nhau, quy định mặt xã hội tạo nên người Con người tồn tiến hành Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 lao động sản xuất cải vật chất để thoả mãn nhu cầu lao động sản xuất yếu tố định hình thành ý thức người Lao động nguồn gốc vật chất, vật chất định tinh thần Theo logic lao động nguồn gốc văn hoá vật chất tinh thần Mặt khác, lao động, người quan hệ với lĩnh vực sản xuất, quan hệ tảng để từ hình thành quan hệ xã hội khác lĩnh vực đời sống tinh thần Quan điểm triết học Mác - Lênin người Chủ nghĩa xã hội người tạo mục đích người Do vậy, hình thành mối quan hệ đắn người, vai trò người phát triển xã hội nói chung, xã hội chủ nghĩa nói riêng vấn đề khơng thể thiếu giới quan Mác - Lênin Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, người khái niệm cá thể người chỉnh thể thống mặt sinh học mặt xã hội Con người sản phẩm tiến hoá lâu dài từ giới tự nhiên giới sinh vật Mác cho người trước hết phải ăn, mặc làm trị Con người không chủ thể hoạt động sản xuất vật chất mà cịn yếu tố hàng đầu, đóng vai trò định lực lượng sản xuất xã hội Hơn nữa, người đóng vai trị chủ thể hoạt động trình lịch sử Thông qua hoạt động sản xuất vật chất, người sáng tạo lịch sử Từ quan niệm đó, Mác khẳng định phát triển lực lượng sản xuất xã hội làm phong phú chất người Ơng cho mục đích cao phát triển xã hội phát triển người toàn diện, nâng cao lực phẩm giá người, giải phóng người để người sống với sống đích thực bước quan trọng đường giải phóng Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 người mặt xã hội Điều cho thấy quan niệm Mác, thực chất tiến trình phát triển lịch sử xã hội lồi người người, sống ngày tốt đẹp cho người, nói theo Ăng-ghen, đưa người từ vương quốc tất yếu sang vương quốc tự Con người cuối trở thành chủ thân Đó q trình mà nhân loại tự tạo cho điều kiện, khả nhằm đem lại phát triển toàn diện, tự hài hoà Quan niệm Mác định hướng phát triển xã hội lấy phát triển người làm thước đo chung khẳng định bối cảnh lịch sử xã hội loài người Ngày nay, loài người sống bối cảnh quốc tế đầy biến động, cộng đồng giới thể rõ ràng tính đa dạng hình thức phát triển Xã hội lồi người kể từ thời tiền sử hệ thống thống nhất, nhiên hệ thống phức tạp phức tạp tạo nên tính khơng đồng phát triển kinh tế xã hội nước, khu vực khác Tính khơng đồng phát triển hình thành nên tranh nhiều màu sắc định hướng dù phát triển theo định hướng phải hướng tới giá trị nhân văn phát triển người Vai trò chủ nghĩa Mác - Lênin người đời sống xã hội Các nhà tư sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho "chủ nghĩa khơng có người" Thực tế thì, chủ nghĩa Mác chỉnh thể thống ba phận triết học nghiên cứu quy luật giới, giúp ta hiểu chất quan hệ tự nhiên - xã hội - người; kinh tế trị vạch quy luật lên xã hội; chủ nghĩa xã hội khoa học đường Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 phương pháp nghiên cứu người Chủ nghĩa Mác chủ nghĩa người, chủ nghĩa nhân đạo Học thuyết không chứng minh chất người (tổng hoà quan hệ xã hội) tính người (ln vươn tới hồn thiện) mà vạch hướng, đưa người chất tính mình, giải phóng, xố bỏ tha hoá, tạo điều kiện phát huy sức mạnh chất người, phát triển toàn diện, hài hoà cho cá nhân Sự phù hợp tư tưởng Mác xít với chất tính người thu phục làm say mê người mong vươn lên xây dựng xã hội mới, mở khả cho phát triển người Chỉ có chủ nghĩa Mác - Lênin vạch rõ hướng cho đường lên xã hội chủ nghĩa Việt Nam Ngày nay, có đội ngũ cán văn hố khoa học cơng nghệ với trình độ lý luận quản lý tốt đồng nước Chúng ta có đổi rõ rệt: biến đổi nhanh chóng tình hình trị quốc tế, phát triển vũ bão cách mạng khoa học cơng nghệ… điều địi hỏi phải biết vận dụng chủ nghĩa Mác cách khoa học, hợp lý sáng tạo để đáp ứng đòi hỏi xã hội muốn tồn vươn lên tầm cao II VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Tính tất yếu khách quan cơng nghiệp hoá, đại hoá Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 Cơng nghiệp hố, đại hố xu hướng phát triển nước giới Đó đường phát triển tất yếu nước ta để lên mục tiêu "xã hội công văn minh, dân giàu nước mạnh" Cơng nghiệp hố, đại hố khơng cơng xây dựng kinh tế mà q trình biến đổi cách mạng sâu sắc với lĩnh vực đời sống xã hội (kinh tế, trị, khoa học người…) làm cho xã hội phát triển lên trạng thái chất Sự thành cơng q trình cơng nghiệp hố, đại hố địi hỏi ngồi mơi trường trị ổn định, phải có nguồn lực cần thiết nguồn lực người, vốn tài nguyên thiên nhiên, sở vật chất kỹ thuật Các nguồn lực quan hệ chặt chẽ với nhau, tham gia vào q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá mức độ tác động vào vai trị chúng tồn q trình cơng nghiệp hố, đại hố khơng giống nhau, đó, nguồn nhân lực phải đủ số lượng mạnh chất lượng Nói cách khác, nguồn nhân lực phải trở thành động lực phát triển Tất yếu công nghiệp hoá, đại hoá phải tién hành để đáp ứng nhu cầu Mục tiêu người nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nước ta Để xây dựng nước ta thành thành nước cơng nghiệp có sở vật chất kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng an ninh giữ vững, dân giàu nước mạnh xã hội công văn minh, trước hết cần tiến hành cách mạng người người người Bởi nói ưu việt chủ nghĩa xã hội ưu việt khơng đưa đến Đó phải kết nỗ lực vượt bậc bền bỉ toàn dân ta với người phát triển trí lực khả lao Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 động tính tích cực trị - xã hội đạo đức tình cảm sáng Nhìn lại tồn nghiệp cách mạng đảng từ ngày thành lập (3-2-1930) đến nay, Đảng ta nhiều lần khẳng định: "Con người vốn quý chăm lo cho hạnh phúc người mục tiêu phấn đấu cao chế độ ta" Trên thực tế, suốt năm tháng lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác, Đảng ta cố gắng làm nhiều việc theo hướng “Việc có lợi cho dân, ta phải làm, việc có hại cho dân ta phải tránh" Đảng ta đặt lên vị trí hàng đầu coi nhiệm vụ trung tâm Lời dạy chủ tịch Hồ Chí Minh - "vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người" "muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" trở thành tư tưởng quán xuyến toàn nghiệp cách mạng đảng ta với tư cách Đảng cầm quyền từ đầu chủ trương, sách, đường lối Đảng quán triệt việc chăm sóc, bồi dưỡng phát huy nhân tố người Việc đẩy mạnh cơng cơng nghiệp hố, đại hố đất nước địi hỏi phải nhận thức cách sâu sắc đầy đủ giá tị lớn lao có ý nghĩa định nhân tố người chủ thể sáng tạo, nguồn cải vật chất văn hoá tinh thần Phải có thay đổi sâu sắc cách nhìn, cách nghĩ, cách hành động người coi việc bồi dưỡng phát huy nhân tố người đại cách mạng Hơn nữa, với tinh tất yếu khách quan nghiệp xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, công nghiệp hoá, đại hoá đất nước cách mạng người phải Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 nhận thức hai mặt thống nhất, tách rời nghiệp xây dựng Cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa không xuất phát từ tinh thần nhân văn sâu sắc, không phát triển người Việt Nam tồn diện để lấy làm động lực xây dựng xã hội ta thành xã hội "công bằng, nhân ái", "tốt đẹp toàn diện" để bồi dưỡng phát huy nhân tố người, đặc biệt hệ trẻ Phải bước đại hoá đất nước, đời sống xã hội tăng trưởng nguồn lực người đại hoá ngành giáo dục, văn hoá, văn nghệ, bảo vệ sức khoẻ, dân số kế hoạch hoá gia đình gắn liền với việc kế thừa phát huy giá trị truyền thống sắc dân tộc.C có sở đó, phát triển kinh tế hàng hoá theo chế thị trường, tránh nguy tha hố, không xa rời giá trị truyền thống, không đánh sắc dân tộc, đánh thân trở thành bóng người khác Qua phân tích trên, khẳng định bước sang thời kỳ phát triển - đẩy mạnh cơng nghiệp hố đại hoá đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, phải lấy việc phát huy nguồn lực người đại làm yếu tố cho việc phát triển nhanh, bền vững phải gắn tăng trưởng kinh tế với cải thiện đời sống nhân dân phát triển văn hoá, giáo dục, thực tiến cơng xã hội Nếu cơng nghiệp hố, đại hố nghiệp phát triển người người phải coi giá trị tối cao Hiện trạng giải pháp cho nguồn lực người nước ta Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 Để thực thành công q trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, phải sử dụng nguồn lực nguồn lực người nguồn lực quan trọng Muốn sử dụng tốt nguồn lực này, phải hiểu rõ thực trạng tiềm nó, để khắc phúc phát triển nguồn nhân lực Nhìn thực trạng nguồn lực nước ta nay, khơng thể khơng có băn khoăn Bên cạnh ưu như: lực lượng lao động dồi dào, người Việt Nam cần cù chịu khó, thơng minh sáng tạo có khả vận dụng thích ứng nhanh hạn chế mặt chất lượng người lao động, bất hợp lý phân công lao động đào tạo lĩnh vực sản xuất khó khăn phân bổ dân cư khơng phải nhỏ Đại phận lao động nước ta chưa đào tạo đầy đủ, số người đào tạo chiếm 10%, kinh tế quốc dân thiếu nhiều lao động cán có tay nghề trình độ kỹ thuật, nghiệp vụ cao tổng số người lao động 1,65% có trình độ cao đẳng trở lên 30% tốt nghiệp phổ thông trung học, 50% chưa tốt nghiệp phổ thông sở Mặt khác, mặt dân trí cịn thấp Điều đáng kể lo ngại đau đầu nhà nước ta nạn mù chữ, tới nước ta 8% dân số mù chữ, chưa phổ cập giáo dục tiểu học Thêm vào đó, người lao động Việt cịn hạn chế thể lực, phát triển phương diện sinh lý Người lao động nước ta nói chung văn hố cịn kém, lao động theo kiểu sản xuất nhỏ lao động giản đơn Để tạo thay đổi chất lượng nguồn lực người, cần có hàng loạt giải pháp thích ứng nhằm phát triển tốt yếu tố người nghiệp lên đất nước Vấn đề người công đổi Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 tiền đề để phát triển xã hội, vào công nghiệp hố, đại hố Vì vậy, cần tập trung chăm sóc bồi dưỡng, đào tạo phát huy sức mạnh người thành lực lượng lao động xã hội, lực lượng sản xuất có đủ lĩnh kỹ nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước, đủ sức xây dựng bảo vệ tổ quốc hợp tác cạnh tranh kinh tế thị trường mở cửa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa Sức mạnh người dân tộc sống đất nước Việt Nam phải thể thành sức mạnh đội ngũ nhân lực, có phận nhân tài dân trí với cốt lõi nhân cách nhân phẩm đậm đà sắc dân tộc người, nhà cộng đồng, giai cấp dân tộc Nói đến nguồn lực người nói đến sức mạnh trí tuệ tay nghề Phương hướng chủ yếu đổi giáo dục - đào tạo phục vụ đắc lực cho công phát triển đất nước, tức cuối phải tạo nguồn lực người Giáo dục phải kết hợp với nghiên cứu khoa học, bảo đảm tập trung đào tạo đội ngũ nhân lực cho công nghiệp hoá, đại hoá với diện đại trà, đồng thời đặc biệt ý tới mũi nhọn - có sách phát bồi dưỡng sử dụng người tài mau chóng tăng cường đội ngũ nhân lực có trình độ lực cao Muốn có nguồn lực người đáp ứng công đổi mới, giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình giáo dục xã hội phải làm tốt việc phát động cao trào học tập toàn đảng toàn dân, toàn quân nhằm đào tạo nên người phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể chất, phong phú tinh thần, sáng đạo đức Giáo dục đào tạo kết hợp chặt chẽ với khoa học kỹ thuật cơng nghệ đóng góp xứng đáng vào phát huy nguồn lực người, nhiên yếu tố mà ngày người cần phải hoàn Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 thiện cần coi trọng mặt đạo đức nhân cách nguồn lực người KẾT LUẬN Chủ nghĩa xã hội người, người Do đó, hình thành mối quan hệ đắn người vai trò người phát triển xã hội nói chung xã hội, xã hội chủ nghĩa nói riêng vấn đề khơng thể thiếu giới quan Mác - Lênin Con người khái niệm cá thể người chỉnh thể, thống mặt sinh học mặt xã hội Nếu dừng lại số trước tính sinh học người khơng thể giải thích chất người, người thực thể đặc biệt hoạt động có ý thức, có khả sáng tạo cho Chính q trình hoạt động đó, quan hệ xã hội hình thành có tác động mạnh mẽ tới xây dựng nhân cách Con người chủ thể lịch sử, sáng tạo lịch sử Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, người yếu tố định, vừa điểm xuất phát vừa mục đích sách kinh tế xã hội Cho tới nay, đạt thành tựu đáng kể đời sống vật chất tinh thần đại đa số, người dân thiếu Do lý luận quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin người kim nam để hướng đất nước ta cần phải đâu, làm làm nào, để thực thành công cơng cơng nghiệp hố đại hóa đất nước Có Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 vượt qua ngưỡng nghèo nàn lạc hậu Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) lOMoARcPSD|10804335 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo tình triết học Mác - Lênin NXB Chính trị quốc gia Giáo trình kinh tế trị học NXB giáo dục 1996 Tài liệu học tập lý luận trị phổ thơng NXB Chính trị quốc gia Tạp chí cộng sản Vấn đề người ngihệp cơng nghiệp hóa, đại hóa – Phạm Minh Hạc Con người Việt Nam công đổi kỷ yếu hội nghị khoa học từ 28 - 29 /7/1993 Cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam - lý luận thực tiễn – Nguyễn Trọng Chuẩn Chiến lược huy động vốn nguồn nhân lực cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước – Trần Kiên Downloaded by Con Ca (concaconlonton01@gmail.com) ... điểm triết học Mác - Lênin người Vai trò chủ nghĩa Mác người đời sống xã hội .10 II VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY. .. DUNG I QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI Bản chất người 1.1 Quan điểm nhà triết học trước Mác - Lênin người Có thể nói vấn đề người vấn đề quan trọng giới từ trước tới Đó vấn đề mà... MỞ ĐẦU NỘI DUNG I QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI Bản chất người 1.1 Quan điểm nhà triết học trước Mác người 1.2 Con người chủ thể sinh động xã hội Quan điểm