Giáo án tuần 22: Thế giới thực vật nhánh: Em yêu cây xanh

+ Phân loại cây theo từng nhóm và gắn số Hoạt * Hoạt động có chủ đích: động + Dạo chơi, quan sát một số cây trong sân ngoài trường.. trời + Trò chuyện với trẻ về các loại cây, cách chăm [r]

Trang 1

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tuần thứ: 22 Thời gian thực hiện: (4 tuần)

Tên chủ đề nhánh 2: Thời gian thực hiện: Số tuần 1

A PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ

-Chơi

-Thể Dục

Sáng

1 Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Trò chuyện về chủ đề

2 Thể dục sáng

- Trẻ tập các động tác theo nhạc bài “Thể dục sáng”

- Cô đến sớm dọn

vệ sinh, thông thoáng phòng học

- Tranh chủ đề

- Sân tập bằng phẳng sạch sẽ, xắc xô

Hoạt

động góc

- Góc đóng vai:

+ Nấu ăn

+ Cửa hàng bán rau quả

- Góc xây dựng:

+ Xây dựng khuôn viên

+ Xây dựng vườn cây ăn quả

- Góc nghệ thuật:

+ Nặn xé dán vườn cây ăn quả

+ Chơi với dụng cụ âm nhạc

- Góc học tập:

+ Làm sách về các loại cây xanh

+ Phân loại cây theo từng nhóm và gắn số

- Đồ dùng dụng cụ nấu ăn

- Đồ chơi bán hàng một số loại rau

- Đồ chơi lắp ghép, gạch các hình khối, cây xanh, hoa

- Đất nặn, bảng, keo dán, giấy

- Một số dụng cụ âm nhạc

- Sách, tranh, mầu, keo, kéo

- lô tô các laoị cây,

Hoạt

động

ngoài

trời

* Hoạt động có chủ đích:

+ Dạo chơi, quan sát một số cây trong sân trường

+ Trò chuyện với trẻ về các loại cây, cách chăm sóc và bảo vệ

* Trò chơi vận động:

+ Trò chơi vận động: Tập tầm vông, gieo hạt

+ Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột

* Chơi tự do.

- Nhặt lá rụng quanh sâm trường

- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời

- Địa điểm quan sát

- Tranh ảnh về một

số loại cây xanh tết

- Trò chơi

- Túi đựng rác

- Đồ chơi ngoài trời

THẾ GIỚI THỰC VẬT

Từ ngày 24/01/2022 đến 04/03/2022).

Trang 2

Em yêu cây xanh

Từ ngày 14/02/2022 đến ngày 18/02/2022)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

*Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục

- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần

- Báo ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ

sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1 Hoạt động có chủ đích:

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính

tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ

Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi và hoạt động theo ý thích:

Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động

và đảm bảo an toàn cho trẻ

PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Trang 3

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn - Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ

ăn hết xuát của mình

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi

ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn

bị phòng ăn Chuẩn

bị khăn mặt, khăn

ăn , đĩa đựng khăn

ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn

Hoạt động ngủ - Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh

và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

Phòng ngủ sạch sẽ

Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi, hoạt động

theo ý thích

- Vận động nhẹ ăn quà chiều

- Ôn các hoạt động buổi sáng

- Trẻ học thông qua sách: KPKH, LQVCC,LQVT, TH, LQVPTGT

- Biểu diễn văn nghệ

Nhạc bài vận động

- Đồ ăn, bàn, ghế

- Đồ dùng, dụng cụ hoạt động của cô và trẻ

- Sách KPKH, LQVCC,LQVT,

TH, LQVPTGT Sáp màu, bút chì

- Trò chơi, nhac, đồ dùng, đồ chơi

- Bài hát, bài thơ đã học Loa đài

Trả trẻ - Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối

ngày, cuối tuần

- Trả trẻ

- Bảng bé ngoan, cờ,

bé ngoan

- Đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

Trang 4

- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày

- Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

- Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn

- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

- Cho trẻ đi vệ sinh

* Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Cô cho trẻ vào chỗ ngồi, chia quà, giáo dục dinh dưỡng cho trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất

- Giáo dục trẻ có thói quen văn minh trong ăn uống

* Dẫn dắt cho trẻ nhớ lại hoạt động buổi sáng

- Cô cho trẻ ôn lại hoạt động buổi sáng Cô chú ý hướng dẫn động viên trẻ học

- Rèn những trẻ còn yếu buổi sáng chưa nắm vững được bài học

* Trẻ học thông qua sách: KPKH, LQVCC

- Cô giới thiệu tên sách học chiều hôm nay

- Cô cho trẻ hát “Vào lớp rồi”

- Cô giới thiệu tên bài học

- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo đúng yêu cầu của bài học Cho trẻ thực hiện qua sách (cô bao quát trẻ)

- Kết thúc, Cô nhận xét Nhắc trẻ thu dọn đồ dùng học tâp và để đúng nơi quy định

* Chơi các trò chơi âm nhạc

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi

- Sau mỗi lần chơi cô đều nhận xét

- Kết thúc, cô nhận xét Nhắc trẻ thu dọn đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định.

* Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối ngày, cuối tuần

- Cô gợi ý cho trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan như thế nào? Cô cho từng trẻ tự nhận xét mình, tổ, các bạn trong lớp nhận xét bạn

- Cô nhận xét trẻ Tuyên dương những trẻ ngoan, giỏi, động viên nhắc nhở những trẻ chưa ngoan cần cố gắng Cho trẻ lên cắm cờ Phát bé ngoan

* Trả trẻ: Cô chỉnh đốn lại trang phục, đầu tóc cho trẻ gọn gàng Nhắc trẻ nhớ lấy đồ dùng cá nhân

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trang 5

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

14/02/2022

Thể dục:

- VĐCB: Bật tách chân, khép

chân qua 5 ô

- TCVĐ: Bật qua suối nhỏ

- Hoạt động bổ trợ: Hát: “ Em yêu cây xanh ”

- Đồ dùng của giáo viên và trẻ: + Băng dính dán vạch

+ Vòng thể dục + Mũ thỏ

+ Nhạc khởi động, hồi tĩnh, tập bài tập phát triển chung

+ Trang phục của cô và trẻ gọn gàng

+ Xắc xô + Các loại củ: củ cải, củ cà rốt

- Địa điểm tổ chức:

Ngoài sân trường

Thứ 3

15/02/2022

Văn học:

Thơ: Cây dây leo.

Hoạt động bổ trợ: Hát: “Em đi

trồng cây”

- Đồ dùng của cô và trẻ:

+ Slides nội dung bài thơ

+ Nhạc bài hát

+ Bộ tranh minh họa nội dung bài thơ

+ Trong lớp học

Thứ 4

16/02/2022 KPXH:Tìm hiểu về một số loại cây

xanh

Hoạt động bổ trợ: Hát “Lý

cây xanh.”

- Đồ dùng của giáo viên và trẻ: + Slide trang cây bàng, phượng, cam

+ Băng đĩa một số bài hát về cây xanh

+ Một số loại quả,1 cây khế, 1 cây soài

+ Trong lớp học

Thứ 5

17/02/2022

Toán:

Sắp xếp theo quy tắc

Hoạt động bổ trợ: Bài hát:

“Tập đếm”

- Đồ dùng của giáo viên và trẻ: + Giáo án điện tử, bảng, các tranh lô tô trang phục mùa hè + 3 bảng chơi nhóm

+ Trong lớp học

Thứ 6

18/02/2022

* Tạo hình:

Xé dán cây xanh.

Hoạt động bổ trợ: Thơ: Cây

dây leo

- Đồ dùng của giáo viên và trẻ: + Giấy màu, giấy A4, keo dán + Tranh ảnh về cây xanh

+ Nhạc bài bát

+ Trong lớp học

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 6

- Kiểm tra sức khỏe trẻ.

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi