1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 năm học 2021-2022 - Chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân (Trường THCS Thành phố Bến Tre)

12 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 0,93 MB

Nội dung

Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 năm học 2021-2022 - Chủ đề 2: Chăm sóc cuộc sống cá nhân (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập quan sát tranh và mô tả hoạt động của các nhân vật trong tranh, nêu được ý nghĩa của việc làm đó; biết tự chăm sóc sức khỏe qua việc thực hiện chế độ sinh hoạt hàng ngày;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

CHỦ ĐỀ 2: CHĂM SÓC CUỘC SỐNG CÁ NHÂN KHỞI ĐỘNG Em quan sát tranh, mô tả hoạt động nhân vật tranh ý nghĩa việc làm  Chăm sóc sống cá nhân chăm sóc thân sức khỏe thể chất, tinh thần với không gian sống, học tập  Chăm sóc sống cá nhân thường xuyên cách giúp em có sức khỏe tốt, tinh thần vui vẻ, trí tuệ minh mẫn, tự tin thành công sống Tuy nhiên, việc chăm sóc sống cá nhân địi hỏi phải có nghị lực ý chí  NHIỆM VỤ 1: Chăm sóc sức khỏe qua việc thực chế độ sinh hoạt hàng ngày _ Chế độ dinh dưỡng: ăn đủ bữa, cân hợp lý dinh dưỡng, uống đủ nước,… _ Tập thể dục – thể thao _ Ngủ đủ giấc _ Nghỉ ngơi hợp lí _ Vệ sinh cá nhân Em quan sát hình SGK trang 16  NHIỆM VỤ 2: Tìm hiểu tư đi, đứng, ngồi Thế nào là tư  thế đứng  đúng?     Để  hai  bàn  chân  tiếp  xúc  hoàn toàn với mặt đất.    Giữ thẳng hai chân để trọng  ực cơ thể cân bằng.    Giữ lưng thẳng.      Đầu  cổ  giữ  thẳng  trục  với  ưng, mắt nhìn về phía trước Thế tư đúng? Đi thẳng người Không được gù  lưng Thế tư ngồi đúng?    Hai bàn chân tiếp xúc hồn  tồn với mặt đất. Hai đầu gối  giữ vng góc.        Hơng  giữ  vng  góc  với  thân người. Lưng thẳng. Đầu  cổ  giữ  thẳng  trục  với  lưng.  Mắt nhìn về phía trước  NHIỆM VỤ 3: Sắp xếp không gian học tập, sinh hoạt gọc gàng, ngăn nắp THỰC HÀNH Em hãy sắp xếp lại  chỗ ngồi học của  Hãy chia sẻ cảm xúc  mình gọn gàng, ngăn  khi có thói quen ngăn  nắp, gọn gàng.  nắp Em hãy chia sẻ theo nhóm dựa trên  ảnh/tranh vẽ của mỗi cá nhân về góc  học tập và nơi sinh hoạt của mình YẾU CẦU: + Kể việc làm để góc học tập, nơi sinh hoạt ngăn nắp, gọn gàng, + Mức độ thường xuyên việc làm (hằng ngày/ tuần) + Cảm xúc thân học tập, sinh hoạt không gian gọn gàng, ngăn nắp, ...KHỞI ĐỘNG Em quan sát tranh, mô tả hoạt động nhân vật tranh ý nghĩa việc làm  Chăm sóc sống cá nhân chăm sóc thân sức khỏe thể chất, tinh thần với không gian sống, học tập  Chăm sóc sống cá nhân. .. xuyên cách giúp em có sức khỏe tốt, tinh thần vui vẻ, trí tuệ minh mẫn, tự tin thành công sống Tuy nhiên, việc chăm sóc sống cá nhân địi hỏi phải có nghị lực ý chí  NHIỆM VỤ 1: Chăm sóc sức... ảnh/tranh vẽ của mỗi? ?cá? ?nhân? ?về góc  học? ?tập và nơi sinh? ?hoạt? ?của mình YẾU CẦU: + Kể việc làm để góc học tập, nơi sinh hoạt ngăn nắp, gọn gàng, + Mức độ thường xuyên việc làm (hằng ngày/ tuần) + Cảm xúc thân học

Ngày đăng: 17/02/2022, 09:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w