Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2021-2022 - Tiết 29: Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh (Trường THCS Thành phố Bến Tre) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỷ niệm về tuổi thơ và tình cảm bà cháu trong Tiếng gà trưa; thấy được nghệ thuật biểu hiện tình cảm, cảm xúc của Xuân Quỳnh qua những chi tiết tự nhiên, bình dị;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 7 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃ DIỄ M VĂN BẢN TIẾNG GÀ TRƯA Xn Quỳnh I. Đọc và tìm hiểu chú thích Tác giả: Xn Quỳnh ( Xn Quỳnh (1942 1988) là nhà thơ trưởng thành trong thời chống Mĩ. Thơ Xn Quỳnh giản dị, tinh tế mà sâu sắc, thường viết về những tình cảm gần gũi, bình dị trong đời sống gia đình, biểu lộ những tình cảm chân thành, những khát vọng cao đẹp.) Tác phẩm: Xuất xứ: Viết thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, in trong tập thơ “Hoa dọc chiến hào” Thể thơ: Ngũ ngơn PTBĐ: Biểu cảm II. Đọc hiểu văn bản: 1. Đọc văn bản: 2. Bố cục: 3 phần (sgk) * Cấu trúc: 3 phần + Khổ 1: Tiếng gà trưa trên đường hành + Khổ 2, 3, 4, 5, 6: Tiếng gà trưa trong dịng hồi tưởng + Khổ 7, 8: Tiếng gà trưa trong cuộc chiến đấu * Nhan đề: Âm thanh gợi nguồn cảm xúc 2/ Phân tích: a/ Tiếng gà trưa trên đường hành qn: Cảm hứng: được khơi gợi từ tiếng gà trưa, đó là “tiếng gà ai nhảy ổ, cục cục tác cục ta” Kể chuyện người chiến sĩ trên đường hành qn, khi dừng chân nghỉ bên 1 xóm nhỏ ven đường, người chiến sĩ bỗng nghe tiếng gà nhảy ổ vang lên Tiếng gà gáy trưa là âm thanh của làng q, biểu trưng cho cuộc sống thanh bình, ấm cúng, vui tươi, khơng giặc giã. Đó là khát vọng mn đời của nhân loại. Vậy mà giặc Mỹ lại leo thang ra Miền Bắc, ném bom gieo chết chóc đau thương cho bao người dân vơ tội. Bởi vậy, trên đường hành qn ra mặt trận, người chiến sĩ nghe tiếng gà bỗng xúc động trào dâng bằng tình làng q thắm thiết sâu nặng Nghe xao động nắng trưa bàn chân đỡ mỏi gọi về tuổi thơ > Điệp ngữ, từ tượng thanh => Tiếng gà trưa làm xao động khơng gian và tâm hồn nhà thơ b/ Tiếng gà trưa trong dịng hồi tưởng: Kể về những KN tuổi thơ được tiếng gà khơi dậy: Ổ rơm hồng Gà mái mơ Gà mái vàng Tiếng bà mắng Bà khum soi trứng Bà lo đàn gà Mua quần áo cho cháu “Này con gà mái mơ….màu nắng” Bà mắng cháu khơng được nhìn trơm gà đẻ > Bà bảo ban nhắc nhở cháu vì muốn cháu được xinh đẹp, sau này có hạnh phúc. Chi tiết này thể hiện chân thật tình cảm giản dị mà sâu sắc trong tình u bà dành cho cháu “Tay bà khum …chắt chiu” Bà chịu thương, chịu khó tần tảo, chắt chiu trong cảnh nghèo Nỗi lo của bà, bà lo gà chết khơng có tiền mua quần áo cho cháu Được, bà mua được quần chéo go và áo trúc bâu cho cháu Đó là sự u thương trọn vẹn bà dành cho cháu. Tình bà cháu bình dị nhưng hết sức chân thật, thiêng liêng, sâu nặng, thắm thiết. Bà chắt chiu, chăm lo cho cháu, cháu u thương, kính trọng và biết ơn bà > Điệp ngữ, từ ngữ gợi tả, gợi cảm, hình ảnh bình dị, gần gũi => Kỉ niệm tuổi thơ trong sáng, hồn nhiên và tình bà cháu sâu nặng thắm thiết c/ Tiếng gà trưa trong cuộc chiến đấu: Gợi suy tư của con người về hạnh phúc, về cuộc chiến đấu hơm nay Tiếng gà trưa là hình ảnh của cuộc sống ấm no, bình n “Giấc ngủ hồng sắc trứng” Mơ thấy những điều tốt lành, hạnh phúc Chiến đấu vì: tổ quốc xóm làng – bà tiếng gà “ Vì” > Điệp ngữ > Khẳng định tình u đất nước, q hương, gia đình Người chiến sĩ như hướng hẳn về người bà ở phương xa để tâm sự. Đó là những suy tư về hạnh phúc, về ý nghĩa cuộc chiến đấu (bảo vệ đất nước, bảo vệ cuộc sống bình n của người dân) Câu thơ “Tiếng gà trưa” lặp lại 4 lần ở đầu khổ thơ. Mỗi lần nhắc lại, câu thơ lại gợi ra 1 hình ảnh trong kỉ niệm. Nó như 1 sợi dây liên kết các hình ảnh vừa điểm nhịp cho cảm xúc trữ tình của người vật -> Đó là điệp ngữ => Điệp ngữ, hình ảnh tượng trưng => Tiếng gà trưa nhắc nhở, lay gọi tình cảm gần gũi mà thiêng liêng cao cả III. Tổng kết: 1. Nghệ thuật: Viết theo thể thơ 5 tiếng phù hợp với việc vừa kể chuyện vừa bộc lộ cảm xúc. Sử dụng hiệu quả điệp ngữ “Tiếng gà trưa”, có tác dụng nối mạch cảm xúc, gợi nhắc kỉ niệm lần lượt hiện về 2. Nội dung: Những kỉ niệm về người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ thêm vững bước trên đường ra trận Dặn dị: Một thứ q của lúa non: Cốm Mùa xn của tơi Hướng dẫn đọc thêm: Sài Gịn tơi u ... II. Đọc hiểu? ?văn? ?bản: 1. Đọc? ?văn? ?bản: 2. Bố cục: 3 phần (sgk) * Cấu trúc: 3 phần + Khổ 1:? ?Tiếng? ?gà? ?trưa? ?trên đường hành + Khổ 2, 3, 4, 5, 6:? ?Tiếng? ?gà? ?trưa? ?trong dịng hồi tưởng + Khổ? ?7, 8:? ?Tiếng? ?gà? ?trưa? ?trong cuộc chiến đấu... =>? ?Tiếng? ?gà? ?trưa? ?làm xao động khơng gian và tâm hồn nhà thơ b/? ?Tiếng? ?gà? ?trưa? ?trong dịng hồi tưởng: Kể về những KN tuổi thơ được? ?tiếng? ?gà? ?khơi dậy: Ổ rơm hồng ? ?Gà? ?mái mơ ? ?Gà? ?mái vàng ? ?Tiếng? ?bà mắng...VĂN BẢN TIẾNG GÀ TRƯA Xn? ?Quỳnh I. Đọc và tìm hiểu chú thích Tác giả: Xn? ?Quỳnh? ? ( Xn? ?Quỳnh? ?(1942 1988) là nhà thơ trưởng? ?thành? ?trong thời chống Mĩ. Thơ Xn? ?Quỳnh? ?giản dị, tinh tế mà sâu sắc, thường viết về