Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
191 KB
Nội dung
NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & STT Loại nhận xét Nội dung Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tự chăm sóc thân, thực tốt thao tác phòng tránh đuối nước Môn học/Hoạt động giáo dục Em tuân thủ tốt nội qui trường, lớp Tự chăm sóc thân đáng khen Nắm thao tác phòng chống đuối nước Môn học/Hoạt động giáo dục Em nắm thao tác phòng chống đuối nước Biết tự chăm sóc thân tuân thủ tốt nội qui trường lớp Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tự chăm sóc thân, giúp đỡ bạn học tập Tuân thủ tốt nội qui nhà trường nắm thao tác phịng chống đuối nước Mơn học/Hoạt động giáo dục Em tuân thủ nội qui nhà trường, nắm thao tác phòng chống đuối nước Tự chăm sóc thân đáng khen Mơn học/Hoạt động giáo dục Em biết sắm vai tặng quà cho người thân Biết viết câu đối, làm thiệp chúc mừng năm Biết thể cảm xúc thân với người Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết thể cảm xúc thân với người Biết viết câu đối, làm thiệp chúc mừng năm Biết sắm vai tặng quà cho người thân Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết viết câu đối, làm thiệp chúc mừng năm Biết thể cảm xúc thân với người Biết sắm vai tặng quà cho người thân Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tham gia hoạt động thăm hỏi, quyên góp để chia sẻ với người Biết tham gia sắm vai thực số việc làm cho người thân như: viết câu đối, làm thiệp thể câu chúc đầu xuân với người gia đình 10 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tham gia sắm vai thực số việc làm cho người thân như: viết câu đối, làm thiệp thể câu chúc đầu xuân với người gia đình Biết tham gia hoạt động thăm hỏi, quyên góp để chia sẻ với người 11 Môn học/Hoạt động giáo dục Em nhận dạng, đọc, viết số từ đến 100 Biết so sánh >, , , , , , ,,< Em biết làm toán cộng trừ phạm vi 10 cần ý tính tốn cho cẩn thận hơn, lưu ý dạng nhìn tranh viết sơ đồ tách gộp cho yêu cầu 56 Môn học/Hoạt động giáo dục Em hoàn thành tốt làm, điền khuyết yêu cầu, nhìn tranh viết sơ đồ tách gộp đáng khen, lưu ý viết số bị ngược 57 Môn học/Hoạt động giáo dục Em cần rèn xếp thứ tự số, lưu ý sơ đồ tách gộp Cần tính tốn cộng trừ phạm vi 10 cho cẩn thận rèn thêm kĩ điền số khuyết cho yêu cầu đề Chú ý quan sát khối hộp chữ nhật, khối lập phương nhé! 58 Môn học/Hoạt động giáo dục Em mạnh dạn đưa ý kiến cá nhân tham gia hoạt động nhóm tốt Biết nhặt rơi trả lại người bị mất, khơng nói dối biết nhận lỗi phạm lỗi Đáng khen! 59 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết xử lý tình tốt, trang trí vẽ gia đình yêu cầu Không tham rơi, biết nhận lỗi phạm lỗi 60 Môn học/Hoạt động giáo dục Em có khả giải tốt nhiệm vụ giao Em không tự ý lấy sử dụng đồ dùng người khác, biết nhận lỗi phạm lỗi không tham rơi 61 Môn học/Hoạt động giáo dục Em cần rèn lực giải tốt vấn đề xếp đồ dùng học tập cho gọn gàng Em biết nhận lỗi phạm lỗi 62 Môn học/Hoạt động giáo dục Em cần mạnh dạn giải vấn đề Chú ý xếp, dọn dẹp đồ dùng học tập cho ngăn nắp NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & Em biết nhặt rơi trả lại người bị 63 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em biết giải tình học tập Em biết nơi em sinh sống công việc nên làm cộng đồng 64 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết phối hợp với bạn hoạt động nhóm Em biết giữ an tồn đường đi, nói nơi em sinh sống Biết công việc cộng đồng 65 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết vận dụng điều học vào sống ngày thực cơng việc cộng đồng Biết giữ an tồn đường 66 Môn học/Hoạt động giáo dục Em cần tự tin giải tình học tập Em kể hoạt động ngày Tết 67 Môn học/Hoạt động giáo dục Em cần tự tin giải nhiệm vụ giao, mạnh dạn hoạt động nhóm 68 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em có tinh thần hợp tác hoạt động nhóm tốt Thuộc hát học, kết hợp với gõ thể tham gia múa hát 69 Môn học/Hoạt động giáo dục Em diễn đạt lời hát rõ ràng, dễ hiểu biết kết hợp gõ thể hát Biểu diễn hát ngày Tết hát nói giai điệu quê hương 70 Môn học/Hoạt động giáo dục Em phối hợp tốt với bạn nhóm tham gia múa hát Thuộc hát theo chủ đề học, biết kết hợp gõ thể tham gia múa hát 71 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết lắng nghe hoạt động nhóm, hồn thành tập âm nhạc theo yêu cầu Em hát hát theo giai điệu quê hương, giai điệu ngày Tết 72 Môn học/Hoạt động giáo dục Em thuộc lời hát hát rõ lời nhé! Lưu ý tự tin tham gia biểu diễn hát theo giai điệu quê hương, ngày Tết quê em 73 Môn học/Hoạt động giáo dục Em mạnh dạn tham gia múa hát Và cần biết sử dụng gõ thể tham gia biểu diễn hát bạn lớp 74 Môn học/Hoạt động giáo dục Em có ý thức tự giác cao học tập, hoàn thành vẽ tốt Biết vẽ tranh theo chủ đề học Đáng khen! 75 Môn học/Hoạt động giáo dục Em có khả tự thực nhiệm vụ NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & học tập, nét vẽ sáng tạo Vẽ theo chủ đề: Ngôi nhà em, thiên nhiên bầu trời, 76 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em có khả sáng tạo, tự thực nhanh vẽ Hoàn thành vẽ theo chủ đề, đẹp rõ ràng Đáng khen! 77 Môn học/Hoạt động giáo dục Em bước đầu biết tự học, hoàn thành vẽ theo chủ đề học Tuy nhiên em cần tô màu cho nét em 78 Môn học/Hoạt động giáo dục Em có ý thức tự giác học tập, hoàn thành vẽ theo chủ đề, lưu ý tô màu cho nét 79 Môn học/Hoạt động giáo dục Em tham gia hoạt động nhóm tốt, thân thiện với bạn bè Em biết tự chăm sóc phục vụ thân Biết yêu thương gia đình 80 Môn học/Hoạt động giáo dục Em thể tơn trọng người lớn, u thương gia đình, hợp tác tốt với bạn Biết bảo vệ công 81 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết đánh giá cá nhân mình, tham gia hoạt động nhóm tốt Em biết tự chăm sóc phục vụ thân, yêu thương gia đình biết nói lên cảm xúc em tham gia hoạt động nhóm 82 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em biết kể tên công việc thường ngày xếp đồ dùng học tập hợp lý Biết tự chăm sóc phục vụ thân Biết thể cảm xúc người khen ngợi bị góp ý làm sai 83 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em hồn thành tốt công việc giao, biết xếp thời khóa biểu hợp lý học Biết thể cảm xúc qua hoạt động học biết tự nhận xét mức đạt qua học 84 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em biết việc nên làm không nên làm Vận dụng kiến thức học vào sống ngày Em biết thể cảm xúc thân 85 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em hồn thành mơn học, cần mạnh dạn tham gia thảo luận nhóm Em tự chăm sóc phục vụ thân tốt em chưa tự giác hoàn thành học theo yêu cầu 86 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tự đánh giá mức đạt thân cần xếp việc học tập cho hợp lý Biết yêu thương gia đình thể cảm xúc NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & qua tình huống: khen, thưởng, bị góp ý 87 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em hồn thành mơn học, biết thể tình cảm yêu thương gia đình, người thân cần ý học 88 Môn học/Hoạt động giáo dục Em tập đúng, động tác thể dục Biết tư vận động tay, chân, đầu, cổ 89 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết dóng hàng ngang, hàng dọc tập động tác vận động đầu, cổ, tay, chân để phối hợp với thân 90 Mơn học/Hoạt động giáo dục Em biết dóng hàng, dàn hàng, làm theo hiệu giáo viên Biết vận động tư phối hợp phù hợp với khớp, tay, chân, đầu, cổ 91 Môn học/Hoạt động giáo dục Em tập đúng, động tác tham gia thể dục Vận động tốt bản: đầu, cổ, tay, chân 92 Môn học/Hoạt động giáo dục Em biết tập động tác theo yêu cầu, vận động tư bản: đầu, cổ, tay, chân cần tập trung tập thể dục 93 Năng lực Em biết xếp cơng việc nhà trường hợp lí Bước đầu sử dụng ngơn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử để trình bày thơng tin ý tưởng Xác định làm rõ thông tin theo hướng dẫn 94 Năng lực Em biết thu thập thông tin tình huống, nhận vấn đề đơn giản Biết cách kết bạn giữ gìn tình bạn Hịa nhã với người, khơng nói làm điều xúc phạm với người khác 95 Năng lực Em biết tự điều chỉnh tình cảm, thái độ, hành vi Có thói quen trao đổi, giúp đỡ học tập, biết hoàn thành nhiệm vụ học tập Nêu cách thức giải vấn đề đơn giản theo hướng dẫn 96 Năng lực Em nêu thắc mắc vật, tượng xung quanh Có tập trung ý giao tiếp Bộc lộ sở thích, khả thân 97 Năng lực Em biết tự phục vụ nhu cầu thân, rèn thêm ý thức tự giác học tập, mạnh dạn giao tiếp Xác định nội dung ý 98 Năng lực Em bộc lộ sở thích khả thân Tập trung ý giao tiếp Biết xác định vấn NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & đề, làm rõ vấn đề em 99 Năng lực Em nói to, rõ ràng Làm tốt tốn cộng, trừ Biết trân trọng, giữ gìn, bảo vệ tự nhiên, có thái độ hành vi tôn trọng qui định chung bảo vệ tự nhiên, hứng thú tìm hiểu giới tự nhiên vận dụng kiến thức vào bảo vệ giới tự nhiên quê hương Biết chọn lọc màu sắc hài hịa giữ gìn vệ sinh thân thể cách 100 Năng lực Em tự giác tập luyện thể dục, thể thao Tô màu đều, đẹp làm Biết yêu lao động, có ý chí vượt khó Thơng minh, nhanh nhẹn Mạnh dạn giao tiếp 101 Năng lực Em trình bày rõ ràng, ngắn gọn nội dung cần trao đổi Vận dụng tốt kiến thức vào thực hành, có ý thức bảo vệ giữ gìn sức khỏe thân Biết tự nhận đẹp sống Biết tự giác vệ sinh cá nhân cách 102 Năng lực Em có khả tự điều chỉnh cảm xúc cá nhân Biết chọn lựa từ ngữ ca ngợi đẹp biết quan sát thu nhập thông tin Vận dụng tốt bảng cộng, trừ vào thực hành Biết sử dụng ngơn ngữ phù hợp với hồn cảnh 103 Năng lực Em biết trình bày ý kiến trước đám đơng Tiếp thu tốt, tính tốn xác giải số tình đơn giản thực tiễn Đồng thời em diễn tả tốt ý tưởng Biết quan tâm đến người 104 Năng lực Em tự giác tập luyện thể dục, thể thao Biết tô màu vào làm, mạnh dạn giao tiếp Kỹ tính tốn chưa nhanh giải vấn đề cẩn trọng 105 Năng lực Em đọc chữ ngập ngừng, giọng e dè tính cịn chậm Em biết u lao động, có ý chí vượt khó Tơ màu vào hình chưa nét Biết bảo vệ môi trường 106 Năng lực Em biết trao đổi ý kiến bạn tốt, mạnh dạn đưa ý kiến cá nhân, có tiến giao tiếp Có ý thức bảo vệ cơng, giữ gìn bảo vệ mơi trường 107 Năng lực Em có ý thức tự học tự chủ vấn đề, phối hợp tốt với bạn nhóm, biết xác định làm rõ thông tin Biết quý trọng công sức lao NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & động người khác tích cực tham gia hoạt động trường, lớp 108 Năng lực Em có khả tự thực tốt nhiệm vụ học tập, biết lắng nghe người khác, thân thiện, hòa đồng với bạn bè Em biết quý trọng yêu vẻ đẹp thiên nhiên, vẻ đẹp quê hương đất nước qua học 109 Năng lực Em biết vận dụng kiến thức học vào sống, có tinh thần hợp tác hoạt động nhóm tốt, có lực giải vấn đề, sáng tạo biết quý trọng công sức người khác 110 Năng lực Em ý tự giác học tập, biết chia sẻ với bạn, biết vận dụng điều học để giải nhiệm vụ giao Biết đồn kết ln tự hào người thân gia đình 111 Năng lực Em có ý thức tự học, biết vận dụng điều học, tự hào người thân gia đình chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm, 112 Năng lực Em biết hợp tác theo nhóm để thảo luận, biết tìm kiếm trợ giúp thầy cô, bạn bè Em thể tốt thân thiện, chấp hành tốt phân cơng nhóm, biết xác định làm rõ thơng tin 113 Năng lực Em có khả phối hợp với bạn bè làm việc nhóm, mạnh dạn giao tiếp, tích cực mơn học, em biết thắc mắc với giáo viên không hiểu biết nhận sai sót, sẵn sàng sửa sai 114 Năng lực Em biết vận dụng kiến thức học để giải nội dung tự học cá nhân, nhóm Biết lắng nghe người khác, có khả sáng tạo, tự thực nhanh hoạt động biết trao đổi ý kiến bạn 115 Năng lực Em tự thực nhiệm vụ học cá nhân lớp, trình bày rõ ràng ngắn gọn, dễ hiểu môn học biết đặt câu hỏi khác vật, tượng Biết lựa chọn thông tin tốt để áp dụng vào học 116 Năng lực Em biết tìm kiếm trợ giúp thầy cơ, bạn bè Biết ứng xử thân thiện với người Tuy nhiên em chưa mạnh dạn giao tiếp cần nhận biết thông tin nhanh nhẹn em NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & 117 Năng lực Em có khả tự hồn thành học tập cá nhân lớp, biết phối hợp với bạn bè, biết thu nhận thơng tin từ tình giải vấn đề Tuy nhiên cần mạnh dạn giao tiếp hợp tác em nhé! 118 Phẩm chất Em yêu thiên nhiên có việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên Biết chăm sóc người thân gia đình Tơn trọng khác biệt bạn bè lớp Đi học đầy đủ, Thật thà, khơng tham rơi Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học 119 Phẩm chất Em có ý thức giữ vệ sinh mơi trường, khơng xả rác bừa bãi Khơng đồng tình với hành vi thiếu trung thực Hoàn thành nhiệm vụ học tập Biết nhận lỗi sửa lỗi phạm lỗi Biết yêu quê hương, đất nước 120 Phẩm chất Em biết chia sẻ với bạn có hồn cảnh khó khăn Tham gia tốt công việc trường, lớp Không tham rơi Tự giác thực nội qui nhà trường 121 Phẩm chất Em khơng đồng tình với hành vi xả rác bừa bãi Biết giữ lời hứa, mạnh dạn nhận lỗi Có ý thức vận dụng kiến thức học vào sống Không phân biệt đối xử, chia rẽ bạn bè Biết tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa 122 Phẩm chất Em biết bảo vệ, giữ gìn cơng Tơn trọng người lớn tuổi, yêu quý bạn bè Có ý thức tự giác học tập Khơng tham rơi Có trách nhiệm với công việc giao trường, lớp 123 Phẩm chất Em có ý thức trách nhiệm việc làm mình, biết tơn trọng q mến thầy cơ, bạn bè Biết giúp đỡ bạn khó khăn, chăm ngoan lễ phép tích cực tham gia tốt hoạt động lớp, trường 124 125 Phẩm chất Em tích cực tham gia hoạt động trường, lớp, hay giúp đỡ bạn bè, chăm làm lớp Tự tin phát biểu Em biết nhận lỗi sửa sai phạm lỗi, khơng nói dối khơng nói sai người khác Phẩm chất Em yêu quý tình bạn, đồn kết bạn bè, biết chia sẻ khó khăn với người Có tập trung ý nghe giảng, khơng nói dối, nói sai người khác Em biết giúp đỡ bạn bè người xung quanh Thường xuyên trao đổi nội dung học tập với bạn giáo viên NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & 126 127 128 Phẩm chất Em vui vẻ hịa đồng, tích cực tham gia lao động, biết yêu thương gia đình, thường xuyên tham gia hoạt động giữ vệ sinh lớp Em có ý thức giữ trật tự, không làm việc riêng học, biết nhận lỗi sửa sai, biết thể tình yêu thương đất nước qua học Phẩm chất Em cần bảo vệ cơng, có lịng tâm ái, có tính trung thực biết giữ lời, biết nhận lỗi làm sai Em yêu vẻ đẹp thiên nhiên, cần chung tay bảo vệ chúng Biết nhận nhiệm vụ vừa sức với thân bạn Phẩm chất Em nhân hậu, hiền hòa, học Biết nhặt rơi trả lại cho bạn, nỗ lực học tập Em nên tích cực tham gia hoạt động Em biết trao đổi học với bạn để củng cố kiến thức cho tốt II Lời nhận xét học sinh theo thông tư 27 Mẫu nhận xét môn Tiếng Việt tiểu học theo Thông tư 27 TIẾNG VIỆT Em biết đọc lưu lốt hiểu nghĩa đọc, viết tả với tốc độ phù hợp Tốc độ đọc đạt yêu cầu Viết tả… Em nói – câu có sử dụng từ ngữ liên quan đến chủ đề Em biết trao đổi với bạn vật, hoạt động đặt tên chủ đề Em biết trao đổi với bạn vật, hoạt động, trạng thái vẽ tranh Em đọc âm, vần, tiếng; viết chữ ghi âm, vần,tiếng, từ học Bước đầu em biết đọc thầm Em trả lời số câu hỏi đơn giản nội dung đọc Em biết trả lời nội dung số câu hỏi đơn giản nội dung đọc Em trả lời câu hỏi đơn giản nội dung đọc theo gợi ý, hỗ trợ Em nói rõ ràng thành câu Em nói câu có vần, tiếng, từ liên quan đến chủ đề Em có kỹ thực hành tốt đồ dùng học Tiếng Việt Em chăm thông qua hoạt động tập viết Em biết đánh giá trung thực việc thực nội dung học tập Em có lực sáng tạo tốt qua hoạt động đọc, viết Em tự học qua hình ảnh, gợi ý thầy cô Em cần cố gắng đọc to trước lớp để ghi nhớ âm, vần Em nhớ viết độ cao chữ h l,… Em cần đọc lại nhiều lần để ghi nhớ tốt âm đôi Em nhớ ý lắng nghe giáo viên, bạn đọc để ghi nhớ tốt Em cần kiên trì viết, để viết đúng, đẹp Em nhớ quan sát tranh thật kĩ để nêu vật, trạng thái, hoạt động tranh Đọc đánh vần, viết chưa nét… Mẫu nhận xét mơn Tốn tiểu học theo Thơng tư 27 NHẬN XÉT THEO THÔNG TƯ 27 DÀNH CHO LỚP & TOÁN Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 10 (1 chữ số) Biết đếm thêm, đếm bớt Biết thực tính tốn có dấu phép tính cộng, trừ Biết nhìn hình viết phép tính thích hợp Đếm số lượng phần tử tập hợp từ đến 10 Nhận biết giá trị theo vị trí chữ số số Đọc, viết số phạm vi 10 Thực thao tác tách - gộp số Biết đọc sơ đồ tách - gộp số theo bốn phép tính So sánh số phạm vi 10 Biết vị trí số điền số thiếu vào dãy số Xác định số lớn nhất, số bé nhất, xếp thứ tự số phạm vi 10 Biết nhìn tranh nói theo mẫu câu theo hướng tách - gộp Biết đếm thêm, đếm bớt tạo thành dãy số tăng dần, giảm dần Nhận biết mô tả quan hệ “bằng nhau, nhiều hơn, hơn” số lượng phần tử hai tập hợp Nhận biết mô tả quan hệ “bằng nhau, lớn hơn, bé hơn” số Sử dụng thuật ngữ “bằng, lớn hơn, bé hơn” kí hiệu “=,>,