CHNG i TRIT HC VA VAI TRO CA TRIT

CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI I TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC Khái lược triết học Vấn đề triết học * Nguồn gốc triết học * Định nghĩa * Khái niệm triết học * Chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm * Vấn đề đối tượng triết học * Khả tri luận bất khả tri luận * Triết học - hạt nhân giới quan Có thể tải slide website triethoc.net PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Khái lược Về Triết học Triết học gì? Sự đời triết học nào? PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 1.a Nguồn gốc triết học Triết học đời vào khoảng từ kỷ VIII đến kỷ VI tr.CN trung tâm văn minh lớn nhân loại thời Cổ đại Ở phương Đông: Ấn độ Trung hoa Ở phương Tây: Hy lạp PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Axial Age – thời gian trục Thế kỷ – TCN thời gian trục mà đó, tất sáng tạo làm sở cho văn minh đại đời Thời gian trục: bước nhảy vọt tư lý tính so với lối hiểu biết huyền thoại Sự xuất vĩ nhân ba văn minh lớn nhân loại: Hy Lạp, Trung Quốc, Ấn Độ Karl Jaspers Thời gian trục trung tâm, tảng toàn khung tham chiếu lịch sử nhân loại Quan niệm triết học Mác - Lênin Với tính cách hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức nguồn gốc xã hội PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Nguồn gốc nhận thức Triết học đời đáp ứng nhu cầu nhận thức; Gắn liền với hình thành, phát triển tư trừu tượng » Nhận thức giới nhu cầu tự nhiên, khách quan người » Con người có kinh nghiệm có tri thức giới » Ban đầu tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính » Nhu cầu nhận thức - đòi hỏi phải quan tâm sâu sắc đến chung, quy luật chung » Một lúc cần phải tổng hợp, trừu tượng hóa, khái quát hóa tri thức riêng lẻ thành luận điểm, học thuyết, phạm trù » Sự phát triển tư trừu tượng lực khái quát trình nhận thức, quan điểm, quan niệm chung giới hình thành PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Nguồn gốc xã hội » Triết học đời sản xuất xã hội có phân cơng lao động loài người xuất giai cấp » Lao động trí óc tách khỏi lao động chân tay Trí thức xuất với tính cách tầng lớp xã hội, có vị xã hội xác định » Những người xuất sắc tầng lớp hệ thống hóa thành cơng tri thức thời đại dạng quan điểm, học thuyết lý luận » Họ xã hội công nhận nhà thông thái, triết gia (Wise man, Sage, Scholars, Philosopher), tức nhà tư tưởng PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn b KHÁI NIỆM TRIẾT HỌC PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 10 Ở Trung Quốc * chữ triết (哲) có từ sớm triết học (哲 學) với ý nghĩa truy tìm chất đối tượng nhận thức, thường người, xã hội, vũ trụ tư tưởng Triết học biểu cao trí tuệ, hiểu biết sâu sắc người toàn giới thiên - địa - nhân định hướng nhân sinh quan cho người PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 22 Hạn chế Ưu điểm Nhận thức đơn giản, trực quan, gắn vật chất với dạng vật chất cụ thể PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Lấy giới tự nhiên để giải thích giới tự nhiên mà không cần dựa vào đấng thần linh 23 Chủ nghĩa vật siêu hình ĐẶC ĐIỂM Thời gian: kỷ XV-XVII, đỉnh cao vào TK XIX Gắn với thời kỳ học cổ điển PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Con người cỗ máy học… Chịu tác động mạnh mẽ phương pháp tư siêu hình, máy móc Xem hoạt động người cỗ máy, ý thức người vật chất chạy thể… 24 L Phoiơbắc Thế giới vật chát không sáng tạo ra, tồn khách quan không phụ thuộc vào ý thức người Giới tự nhiên vận động biến đổi nguyên nhân bên Ưu điểm: Chống lại CNDT Hegel, xem phát triển vật chất người trình lâu dài tự nhiên PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Ý thức sản phẩm người Con người có khả nhận thức giới Hạn chế Chỉ đề cao người mặt tự nhiên, mặt năng, không đề cập đến tính xã hội người 25 Chủ nghĩa vật biện chứng Do Mác Ăngghen sáng Sự đời Đặc điểm lập vào TK XIX Lênin phát triển Nó kế thừa tinh hoa tư tưởng nhân loại, thành tựu khoa học kỹ thuật, khắc phục hạn chế CNDV trước Click to add Text Nó thống giới quan vật phương pháp biện chứng Vai trò nhận thức khoa học vai trò Nội dung PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Vai trò thực tiễn xã hội 26 CÁC HÌNH THỨC CỦA CNDT CHỦ NGHĨA DUY TÂM CNDT khách quan Điểm giống Thừa nhận tính thứ tinh thần, ý thức Tinh thần tinh thần khách quan, độc lập với người giới tự nhiên Platon, Hegel PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn CNDT chủ quan Vật chất tồn phụ thuộc vào cảm giác David Hium, Beccoli CHỦ NGHĨA DUY TÂM KHÁCH QUAN Platon “Ý niệm tuyệt đối” PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Hegel “Tinh thần tuyệt đối” 28 Sinh viên tìm đọc “Ngụ ngôn hang động Platon” 29 Platon Tới đây, ta tóm tắt hệ vũ trụ bậc: » Thế giới vĩnh với ideas chân thiện mỹ, vĩnh cửu, mẫu mực vật tự nhiên » Thế giới tự nhiên, vật chất với rối, objects thần copy từ idea » Thế giới bóng rối, hình ảnh vật khách quan theo cảm nhận chủ quan người 30 Giải mặt thứ hai vấn đề triết học hình thành hai trường phái lớn: Khả tri luận Bất khả tri luận Khả tri luận Bất khả tri luận PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn Khẳng định người về nguyên tắc hiểu chất vật Khẳng định người hiểu chất thật đối tượng Kant, Hium 31 Immanuel Kant – “Vật tự nó” Do giới vật chất, xét chất, vật tự nó, nên người không nhận thức chất giới, mà nhận thức tượng Tri thức người không phản ánh chất giới khách quan mà phản ánh tượng mà thơi Vật tự Kant hiểu theo nghĩa: 1.Tất thuộc lĩnh vực tượng mà chưa nhận thức 2.Tất thuộc chất vật khách quan, tồn bên (thuộc lĩnh vực siêu nghiệm) mà nhận thức 3.Tất lý tưởng, chuẩn mực, hoàn hảo tuyệt đối mà người cố vươn đến không đạt (Thượng đế, tự do, linh hồn) 32 Đa nguyên luận Có nhiều nguyên khác tồn 1 Nhất nguyên luận vật Nhất nguyên luận tâm PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 33 Tiểu kết Vấn đề triết học Là vấn đề mối quan hệ tư tồn Vấn đề triết học chia thành hai mặt PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 34 PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 35 PhD Mai K Da, USSH - VNU, maikda@ussh.edu.vn 36 THANKS! Any questions? You can find me at » @username » user@mail.me