Sử dụng trò chơi trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
... dạy học môn Khoa học ở tiểu học. 3.2. Đối tượng nghiên cứuThiết kế trò chơi và xây dựng quy trình sử dụng trò chơi trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học. 4. Giả thuyết khoa học Chất lượng dạy học ... trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học Trò chơi học tập môn Khoa học là các trò chơi trong đó có chứa nộidung kiến thức của môn học. Nó được sử dụng ở một khâu nào đó trong quátrình dạy học ( ... làm phong phú hơn trò chơi học tập.1.3. Môn Khoa học ở tiểu học và việc sử dụng trò chơi học tập1.3.1. Mục tiêu của môn Khoa học ở tiểu học Sau khi học xong môn Khoa học, học sinh cần đạt được:-...
- 36
- 4,084
- 36
Using games for the 10th form speaking clas in high school (the new textboook) = sử dụng trò chơi trong giờ học nói tiếng anh lớp 10 ở trường trung học phổ thông SGK mới
... departmentUsing Games for the 10th Form Speaking Class in High School(The new textbook)(sö dông trß ch¬i trong giê häc nãi tiÕng anh líp 10 ë trêng trung häc phæ th«ng - SGK míi)Graduation thesisField:...
- 59
- 2,357
- 5
Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học
... nội dung bài học. 5. Cơ sở khoa học của việc sử dụng phơng pháp Điều Tra trong dạy học môn Đạo Đức ở Tiểu học. 5.1 Đặc điểm môn Đạo Đức ở Tiểu học. Một trong những cơ sở khoa học để lựa chọn ... Trờng đại học vinh Khoa giáo dục tiểu học khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phơng pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học chuyên ngành: giáo dục học tiểu học Giáo viên hớng ... việc sử dụng phơng pháp Điều Tra trong quá trình dạy học môn Đạo Đức ở Tiểu học. IV. Giả thuyết khoa học. Nếu sử dụng tốt phơng pháp Điều Tra thì có thể nâng cao đợc chất lợng dạy học môn...
- 77
- 9,988
- 60
Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh
... kịch ngắn trong dạy học tích cực.2. Thực trạng vận dụng phơng pháp kịch ngắn vào dạy học các môn học ở Tiểu học nói chung và môn đạo đức nói riêng ở trờng Tiểu học .3- Thực nghiệm vận dụng phơng ... pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực.2- Tìm hiểu thực trạng sử dụng phơng pháp kịch ngắn hiện nay ở các môn học ở Tiểu học và đặc biệt đối với môn đạo đức.3- Thực nghiệm vận dụng phơng pháp ... trong dạy học tích cực ở Tiểu học. - Chứng minh tác dụng của phơng pháp kịch ngắn trong việc giáo dục đạođức qua dạy học. Bằng việc vận dụng phơng pháp kịch ngắn vào một số bài học đạo đức ở...
- 53
- 1,676
- 3
BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC
... lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học - Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh, nhất là học sinh tiểu học, trước kia không có giáo viên chuyên, môn học này là môn học ... chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học ”Chương III. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học 3.1: Điều tra cơ bản Trong những năm học vừa qua, ... dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học + Cơ sở vật chất : Nhà trường quan tâm đầu tư công nghệ thông tin cho dạy học. Vì thế góp phần thuận tiện cho việc dạy và học của giáo viên, học sinh. Học...
- 41
- 11,259
- 68
QĐ số 7975/BGD-ĐT hướng dẫn dạy học môn TC - KT ở tiểu học
... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học đúng đắn, ... nội dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ ... cho học sinh. - Tăng cường tổ chức các hoạt động học tập của học sinh để tiết học nhẹ nhàng, hiệu quả. - Tuỳ điều kiện thực tế của nhà trường, tổ chức dạy học ở trong hoặc ngoài lớp học để học...
- 5
- 621
- 2
Sử dụng trò chơi đóng vai trong dạy học các nghi thức lới nói ở phân môn tập làm văn lớp 2
... các bài tập trong sách giáo khoa thành trò chơi. + Trò chơi đợc sử dụng vào lúc nào?Một khi trò chơi là nội dung bài học thì việc sử dụng trò chơi tùy thuộc vào cáchtổ chức giờ dạy của ngời ... cách khác trò chơi có thể sử dụng ở bất kì bớclên lớp nào. Có thể sử dụng vào lúc đầu giờ để xem học sinh có nắm vững bài học trớchay không, có thể sử dụng trò chơi để hình thành bài học hoặc ... bài học từ trò chơi. * Các tác giả Trần Mạnh Hởng (chủ biên), Nguyễn Thị Hạnh, Lê Phơng Nga (trong cuốn Trò chơi học tập Tiếng Việt 2, NXB GD, 2002) khi bàn về sử dụng trò chơi trong quá trình dạy...
- 62
- 2,374
- 9
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4
... thế giới xu thế sử dụng trò chơi trong dạy học đã trở thành phổ biến đối với bậc học tiểu học như ở Nhật, Mỹ, Anh, Pháp Ở trong nước, việc tổ chức trò chơi trong dạy học ở tiểu học đã được quan ... trẻ học toán qua các trò chơi là một trong những hướng đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học. Trong dạy học môn Đạo đức có Trò chơi học tập môn Đạo đức ở tiểu học của tác giả Lưu Thu ... trong quá trình dạy học Địa lí ở trường tiểu học. Luận văn tốt nghiệp Đại học. ĐH Vinh.11. Nguyễn Thị Hường (2003). Sử dụng trò chơi trong dạy học Lịch sử ở trường tiểu học. Tạp chí Giáo dục...
- 110
- 10,724
- 67
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)
... thạc sĩ giáo dục Sử dụng thí nghiệm và phương tiện kĩ thuật dạy học dạy học để nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinhh trong học tập hóa học lớp 10, lớp 11 trường THPT ở Hà Nội” của tác ... những biến dạng khác nhau và những tổ hợp các phương pháp dạy học phức hợp”. Trong dạy học hóa học có những phương pháp dạy học hóa học cơ bản sau: - Phương pháp thuyết trình (thông báo – tái ... Phương pháp thí nghiệm. - Phương pháp trò chơi … 1.2.4. Các phương pháp dạy học hóa học cơ bản [2] Theo giáo sư Nguyễn Ngọc Quang “Các phương pháp dạy học hóa học cơ bản là những phương pháp sơ...
- 145
- 3,402
- 30
Sủ dụng trò chơi ngôn ngũ trong d¹y học Tiếng anh- Công phu
... số trò chơi ngôn ngữ mà bản thântôi đã sử dụng trong quá trình giảng dạy nhiều năm qua. Tôi nghĩ rằng đây là những trò chơi rất dễ áp dụng trong việc dạy và học ngoại ngữ nói chung và với môn ... quả học mà chơi, chơi mà học, và thực tế đãchứng minh điều này.1 Trò chơi ngôn ngữ phơng thức hữu ích trong dạy và học môn Tiếng Anh Đây là một trò chơi rất bổ ích, không những giúp học ... áp dụng trong việc dạy và học ngoạingữ ở trờng THCS. Đó là những phơng pháp hay, dễ sử dụng và đã góp phần nâng cao chấtlợng môn học sinh. Với bản thân mình, tôi nhận thấy việc sử dụng các trò...
- 8
- 2,230
- 66
Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcsử dụng trò chơi trong dạy họcsử dụng trò chơi trong dạy học lịch sửsử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy học ngữ vănsử dụng trò chơi trong dạy học địa lísử dụng trò chơi trong dạy học ngoại ngữthiết kế sử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy học vật lí thptthực trạng sử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcthiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học nhằm nâng cao hứng thú học tập và hiệu quả dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy từ vựng tiếng anhluận văn về sử dụng trò chơi trong dạy ọc toán lớ 1sự dụng trò chơi trong quá trình dạy học môn khoa hoc ở tiểu họcáp dụng trò chơi trong dạy và họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP