0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Ký túc xá 8 tầng trường đại học hải phòng

Ký túc xá 8 tầng trường đại học hải phòng

túc 8 tầng trường đại học hải phòng

... tải của cột + n: Số tầng nhà Đồ án tốt nghiệp kĩ s- XD khóa 20 08- 2012 Nguyễn Hoàng Minh - Lớp XD1102 Khu KTX - 8 tầng - Đại Học Hải Phòng Trang 41 5 /8* 4.6 38* 3/2= 4.3 48 (KN/m) Do trọng l-ợng ... khóa 20 08- 2012 Nguyễn Hoàng Minh - Lớp XD1102 Khu KTX - 8 tầng - Đại Học Hải Phòng Trang 47 *Mặt bằng truyền tải, sơ đồ dồn tải tầng mái Mặt bằng truyền tải, Sơ đồ chất hoạt tải sàn tầng ... o4o5o2o4o5 180 0 180 0P1 P1 P3 P3 P3 P3 P1 P1P1 P1 P3 P3 P3 P3 P1 P1p2p2Đồ án tốt nghiệp kĩ s- XD khóa 20 08- 2012 Nguyễn Hoàng Minh - Lớp XD1102 Khu KTX - 8 tầng - Đại Học Hải Phòng Trang 21...
  • 207
  • 670
  • 0
Quản lý ký túc xá sinh viên Trường Đại học Tài Nguyên và Môi Trường

Quản lý túc sinh viên Trường Đại học Tài Nguyên và Môi Trường

... lý túc Quản lý hợp đồng: Khi sinh viên có nhu cầu tạm trú trong túc phải thực hiện thủ tục đăng với tổ công tác sinh viên, bộ phận quản lý hợp đồng sẽkiểm tra hồ sơ đăng ... viên tươngđối nhiều. Việc quản lý túc sinh viên của trường là rất khó khăn nếu khôngcó sự ứng dụng của tin học. Vì vậy để có thể quản lý được túc sinh viên mộtcách chặt chẽ hiệu ... một hệ thống quản lý bằng tin học. Đây làvấn đề rất bức thiết đối với nhà trường. Dựa vào mô hình cụ thể, quản lý túc sinh viên Đại học Tài Nguyênvà Môi Trường chúng em đã tìm hiểu và...
  • 56
  • 2,624
  • 6
Xây dựng phần mềm quản lý ký túc xá của một trường đại học báo cáo nghiên cứu khoa học

Xây dựng phần mềm quản lý túc của một trường đại học báo cáo nghiên cứu khoa học

... qdXoaTang 7 hông tin phòng  qdLuuPhong 8 Sa thông tin phòng  qdSuaPhong 9 Xóa thông tin phòng  qdXoaPhong 10 Tìm kim theo Tên phòng Tra cu qdTimPhong ... nht 78 Hình 4.5 Giao din qu 82 DANH MC BI .  p qu 45 -16-  , mô t. 28 qdXoaNhatKyPhong Xóa nht phòng ...   -17- thu tin phòng phiu thu tin phòng. 35 qdInPhieuThuTienPhong In phiu thu tin phòng In phiu thu tin phòng vi các thông tin: Mã phiu thu,  do...
  • 92
  • 1,841
  • 6
thiết kế ký túc xá sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh

thiết kế túc sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh

... công trình túc Sinh viên Trường Đại Học Kinh tế: - túc Sinh viên Trường Đại Học Kinh tế là công trình có 9 lầu, với chiều cao 39.2m so với cốt 0.00, diện tích mặt bằng tầng điển ... 394.0 111.5 85 1.00 244.00 S2 493.3 127.76 360.0 981 .1 31,394 574.5 144.4 1231.00 3 08. 00 S3 493.3 0 195.0 688 .3 19,272 379.7 123.3 83 1.00 272.00 S4 493.3 0 195.0 688 .3 21, 681 446.6 184 .3 993.00 ... 981 .1 35,3 18 692.2 219.0 1505.00 477.00 S6 493.3 0 195.0 688 .3 23,230 466.9 167.3 1029.00 372.00 S7 493.3 0 195.0 688 .3 15, 487 302.0 246.2 700.00 5 68. 00 S12 493.3 0 360.0 85 3.3 13,247 2 78. 2...
  • 319
  • 1,080
  • 1
đề tài đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với kí túc xá k3-k4 trường đại học nha trang

đề tài đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với kí túc k3-k4 trường đại học nha trang

... nhóm sinh viên Đại học Kinh tế – Tp. HCM, đồ án tốt nghiệp của sinh viên Đại học An Giang. Do vậy chúng cần được điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với túc tại trường Đại học Nha Trang. ... tiếp đến hiệu quả đào tạo. Hiện nay, các trường đại học ở Việt Nam hầu hết đều có túc tại trường. Việc thăm dò ý kiến của sinh viên về túc cũng thường được tổ chức tại các diễn đàn. ... phạm vi hẹp là túc K3, K4 mà không nghiên cứu hết tất cả các túc của trường. Để có thể khái quát hóa cao cho nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với túc cần có những...
  • 102
  • 1,818
  • 13
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động học tập gắn với nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa khoa học xã hội trường đại học hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động học tập gắn với nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa khoa học hội trường đại học hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... khoa Khoa học xã hội trường Đại học Hải Phòng. 5.2. Đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động học tập và nghiêncứu khoa học của sinh viên khoa Khoa học xã hội trường Đại học Hải Phòng. 5.3. ... lý hoạt động học tập 27CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HỌC TẬP VÀ NCKH CỦA SINH VIÊN KHOA KHXH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG 342.1. Khái quát về trường Đại học Hải Phòng, khoa khoa học xã hội ... 50 năm là một trong những trường đại học có bề dày về công tác giáo dục và đào tạo. Đại học Hải Phòng là mộttrung tâm đào tạo đại học, sau đại học và nghiên cứu khoa học chất lượng cao,làm nòng...
  • 117
  • 811
  • 4
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng

... TẠI KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG 2.1. Khái quát về quá trình hình thành và phát triển của trường Đại học Hải Phòng Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hải Phòng đƣợc thành lập ngày ... Tâm lí – Giáo dục học trƣờng Đại học Hải Phòng. 4. Giả thuyết khoa học Việc quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lí – Giáo dục học trƣờng Đại học Hải Phòng bƣớc đầu đã có ... dục học trường Đại học Hải Phòng. 2. Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản tăng cƣờng lý hoạt động giảng dạy nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo tại khoa Tâm lí – Giáo dục học trƣờng Đại học...
  • 19
  • 634
  • 1
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

... 36 604 19 ,8 Đại học SP Hoa Đông 288 4 166 612 21,2 612 21,2 9 68 33,6 692 23,9 Đại học SP Hoa Nam 27 08 140 6 48 23,9 6 38 23,4 1 080 38, 8 3 78 13,1 Đại học SP Hoa Tây 2969 1 68 6 68 19,1 702 ... thuậtCác môn tự chọn Học phần% Học phần% Học phần% Học phần% Học phần% Đại học India 1 28 46 36 18 14 22 17 16 13 26 20 Phân viện Cactolan Neworke 1 28 60 46, 8 20 156 23 17,9 ... 33,9 694 23,4 Đại học SP Thiên Tây 2695 1 48 707 26,2 649 24,1 972 36,1 3 68 13,6 Học viện SP Dơng Châu 2593 145 86 4 29,2 786 26,6 947 32,1 356 12,3 Bình quân 287 5 162 6 68 23,2 686 23,9 1006...
  • 146
  • 1,924
  • 13
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

... đào tạo không phải là khoa học về vật lý học. Trong quá trình đào tạo giáo viên cần phải lưu ý đến điều này. Học sinh hệ trung học chuyên nghiệp có khả năng tiếp thu kém hơn với học sinh phổ thông ... đào tạo hệ trung học chuyên nghiệpChương 2: Thực trạng công tác quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương 3: ... đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp được đề xuất tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp1.1....
  • 60
  • 650
  • 1
Bầu không khí tâm lí tập thể sinh viên trường đại học hải phòng

Bầu không khí tâm lí tập thể sinh viên trường đại học hải phòng

... trường Đại học Hải Phòng, góp phần nâng cao bầu không khí tâm lí đoàn kết, gắn bó trong tập thể sinh viên trường Đại học Hải Phòng. Keywords. Tâm lý học; Tâm lý học đám đông; Sinh viên; Trường ... lí tập thể sinh viên trường Đại học Hải Phòng Đào Thị Mai Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Khoa Tâm lý học Chuyên ngành: Tâm lí học xã hội; Mã số: 603 180 Người hướng dẫn: GS. ... phạm vi khoa Tâm lý giáo dục học trường Đại học Hải Phòng. VI. Giả thuyết nghiên cứu khoa học Nhìn chung bầu không khí tâm lí tập thể sinh viên trường Đại học Hải Phòng có nhiều biểu hiện tích...
  • 18
  • 1,143
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc trường đại học hải phòngbiểu mẫu trường đại học hải phòngđiểm chuẩn hệ cao đẳng trường đại học hải phònghệ cao đẳng của trường đại học hải phònghệ cao đẳng trường đại học hải phòngkhoa xây dựng trường đại học hải phòngđề thi môn kế toán doanh nghiệp trường đại học hải phòngnghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên khoa tdtt trường đại học hải phòngbao cao cua trương dai hoc hai phong ve chuyen de ban hang va xac dinh ket qua ban hangcác biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc trường đại học hải phòngtrường đại học hải phòng khoa kế toán tài chínhthực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòngthực trạng phân cấp quản lý hoạt động dạy ở cấp khoa trường đại học hải phòngđề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng trong giai đoạn hiện nayđối với trường đại học hải phòngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ