0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

... của luận văn chúng tôi là sự thể hiện văn hóa khoa cử thời trung đại trong một số tác phẩm văn xuôi tự sự Việt Nam giai đoạn 1930- 1945. 3.2. Phạm vi tư liệu khảo sát Văn hóa khoa cử qua cái nhìn ... dục khoa cử Việt Nam, đặc biệt là qua sáng tác của một số nhà văn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945, chúng tôi muốn góp phần nghiên cứu về vẻ đẹp cũng như giá trị văn hóa khoa cử mà các tác phẩm ... tộc Việt Nam, bồi đắp tình yêuvà niềm tự hào về truyền thống văn hóa dân tộc cho người đọc.1.3. Văn hóa khoa cử thời trung đại - một đề tài giàu ý nghĩa của văn xuôi tự sự 1930 - 1945 1.3.1....
  • 129
  • 987
  • 5
Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường Trung học Phổ thông (Chương trình chuẩn)Khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 được bắt đầu từ phong trào cách mạng 1930 – 1931 ... đắn về các sự kiện lịch sử qua các thời kỳ, các giai đoạn lịch sử Việt Nam. Trong đó, có kỹ năng sử dụng bản đồ.Nội dung cơ bản của lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường Trung học ... dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường Trung học phổ thông .2/ Vận dụng các biện pháp sư phạm, lựa chọn các nội dung của khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 để...
  • 152
  • 1,119
  • 1
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 lớp 12   trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 - 1945 Ở TRƯỜNG THPT TỈNH NGHỆ AN (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1. Mục tiêu, nội dung kiến thức cơ bản Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945 (lớp 12 - THPT, ... học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an(chơng trình chuẩn)CHUYÊN NGàNH: Lý LUậN Và PPDH Bộ MÔN LịCH SửMã Số: 60.14.10 LUN VN THC S KHOA HC GIO ... (bài nội khóa). + Nội dung thứ hai: điều tra, tìm hiểu mức độ hiểu biết của học sinh về các sự kiện, nhân vật lịch sử địa phương có liên quan đến lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945. +...
  • 124
  • 1,666
  • 9
Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

... 1.2. Yếu tố kỳ ảo – từ văn xuôi trung đại đến văn xuôi hiện đại Việt Nam trước 1945. 1.2.1. Yếu tố kỳ ảo trong văn xuôi trung đại Việt Nam Văn xuôi trung đại Việt Nam tồn tại và phát triển ... tìm hiểu sự có mặt của yếu tố kỳ ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 1945. Song để có cái nhìn tổng thể về yếu tố kỳ ảo từ văn xuôi trung đại đến văn học hiện đại Việt Nam, chúng ... của văn xuôi lãng mạn, Tự Lực văn đoàn ra đời và ngự trị trên văn đàn, đem lại hơi thở và sức sống mới cho văn học dân tộc. Như một yêu cầu bức thiết của thời đại, các tác phẩm văn xuôi thời...
  • 116
  • 1,553
  • 6
Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

... văn vần hay văn xuôi. Tác phẩm văn học có dung lợng rất khác nhau có thể chia thành ba loại hìnhcơ bản: tác phẩm tự sự, tác phẩm kịch, tác phẩm trữ tình.Mỗi tác phẩm văn học là một hệ thống ... nghiên cứu văn học, tác phẩm văn học của một nhà văn, sáng tác của một trào lu, một nền văn học của một dân tộc đều đợc xem là một chỉnh thể nghệthuật.Tính phức tạp của một tác phẩm văn học không ... sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945. 2.2. Các loại tàI liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945. Với những cơ sở khoa học trên, chúng tôi lựa chọn trích dẫn một số...
  • 86
  • 1,105
  • 0
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học potx

Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học potx

... Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học Bài viết Khi nói về số phận nàng Kiều, Nguyễn Du đau xót viết rằng: Đau đớn thay ... những bi kịch ấy qua số phận của một số người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa. Mỗi con nưgời một nỗi đau riêng nhưng nỗi đau chung nhất vẫn là những bất hạnh trong cuộc sống tình duyên. ... có vẻ thật bi quan, nhưng thực tế là như vậy. Dưới chế độ phong kiến, người phụ nữ phải chịu nhiều thiệt thòi, họ là nạn nhân của một số tư tưởng phong kiến. Tư tưởng “trọng nam khinh nữ” là...
  • 6
  • 4,734
  • 35
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu

Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu

... nạn nhân của một số tư tưởng phong kiến. Tư tưởng “trọng nam khinh nữ” là nguyên nhân sâu xa dẫn đến những bi kịch số phận của phụ nữ. Nưgời phụ nữ không được quyền quyết định số phận mình, ... họ phải chấp nhận sống phụ thuộc. Cảm thông và thấu hiểu nỗiđau đớn của thân phận đàn bà trong xã hội cũ, các thi nhân xưa đã ghi lại những bi kịch ấy qua số phận của một số người phụ nữ trong ... bà cả hoặc một người đàn bà ghê gớm nhất trong số các bà vợ. Và những người vợ khác chỉ còn biết sống trong đắn cay tủi hờn. Nàng Tiểu Thanh tài sắc như thế nhưng đã chết yểu bởi sự hành hạ...
  • 3
  • 8,125
  • 62
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

. LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945, LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 2.1. Mục tiêu, nội dung cơ bản của lịch sử Việt Nam giai đoạn. Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 có vị trí, ý nghĩa quan trọng trong tiến trình lịch sử Việt Nam. Nội dung về tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn...
  • 33
  • 1,200
  • 0
Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

... hết mực quan tâm đnế mọi người xung quanh. Ta có thể bắt gặp lại hình ảnh của họ qua các tác phẩm văn học dân gian và văn học trung đại Việt Nam. Người phụ nữ ngày xưa xuất hiện trong văn học ... văn học trung đại Việt Nam khi viết về người phụ nữ, một mặt vẫn có sự kế thừa tư tưởng của văn học dân gian, song mặt khác, “Hồng nhan bạc phận” cũng được xem là tư tưởng chủ đạo của các tác ... Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học Nhà thơ Huy Cận từng viết : "Chị em tôi toả nắng vàng lịch sử Nắng...
  • 5
  • 64,624
  • 257

Xem thêm

Từ khóa: tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 lớp 12 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minhbi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học đọc tiểuthanh kí nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguyễn gia thiềubi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học độc tiểu thanh ký nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguy� văn mẫucác cuộc vận động dân chủ trong quá trình phi thực dân hóa ở việt nam giai đoạn 1904 1945yếu tố lạ hóa trong tiểu thuyết của phạm thị hoài và nguyễn bình phương qua một số tác phẩm tiêu biểuvận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích biến động giá trị sản xuất công nghiệp việt nam giai đoạn 19992009kết quả một số thương vụ m amp a tại việt nam thời gian quađặc điểm ký sự chiến tranh chống mỹ giai đoạn 1954 1975 qua một số tác phẩm tiêu biểuvăn học việt nam giai đoạn 1930 đến 1945tinh thần yêu nước của dân tộc việt nam qua một số tác phẩmkết quả nghiên cứu và phát triển lúa lai ở việt nam giai đoạn 1992 2004giới thiệu sơ lược về phim dân tộc học qua một số tác phẩm của các tác giả nước ngoài6 1 thị trường vận tải hàng không việt nam giai đoạn 1990 2007các biện pháp sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1954 lớp 12 trƣờng trung học phổ thông chƣơng trình chuẩn thực nghiệm sư phạmcác loại bản đồ điện tử có thể sử dụng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1954 ở trƣờng trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP