Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 20 - CKTKN ( 3 CỘT)
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 20 - CKTKN ( 3 CỘT)
... 15a) 18 :3= 6 (1 8x4) : (3 x4)=72:12=618 :3 =(1 8x4) : (3 x4)b) 81:9=9 (8 1 :3) :(9 :3) =27 :3= 981:9 =(8 1 :3) :(9 :3) Hết tuần 20 31 5’2’ - Câu chuyện có ý nghĩa gì? HĐ 4 .Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hớng ... xét.82’ Bài 2-HS tự làm, 2 em lên bảng thực hiện Bài 3 4. Củng cố, dặn dò - Hỏi lại bài -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò tiếp bài: Rút gọn phân số. 4 4x2 86 = 6:2 = 3 8 8:2 4 a) 2 =2x3 = 6 5 5x3 15a) ... - Nghe - Nghe GV đọc - Tự đọc đề bài, chọn đề bài - Làm bài vào giấy KT - Nghe, thực hiện - Nộp bài cho GV - Thực hiện .172-GV dán phiếu lên bảng.Khoẻ như voi trâu hùm Bài tập 4 -GV...
- 31
- 1,420
- 7
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 20 CKTKN BVMT KNS
... điều gì? *Bài 3 : (bỏ bài 3a) - Gọi học sinh nêu đề bài - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập. - Gọi 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vàovở. - Giáo viên nhận xét bài học sinh. *Bài 4 : (Dành cho ... HS giỏi) - Gọi học sinh nêu đề bài - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Gọi 1 em lên bảng làm bài. - Giáo viên nhận xét bài học sinh. - HS thực hiện yêu cầu. - Học sinh nhận xét bài bạn. - Lớp theo ... bài - Yêu cầu lớp làm vào vở. - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét, ghi điểm bài làm học sinh. *Bài 3: - Gọi HS nêu đề bài. Cả lớp làm vào vở bài tập. 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm...
- 31
- 1,353
- 1
Bài soạn Giao an lop 4 - tuan 20 - Vien
... làm bài - GV yêu cầu HS viết bài vào vở 3. Thu bài 4. Tổng kết dặn dò - Nhận xét tiết học - CB cho giờ sau.2 HS nhắc lạiNối nhau đọc đề bài Lắng ngheHS viết bài Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 200 9Tiết1: ... chéo (/ ) ngăn cách giữa CN, VN, gạch một gạch (- ) dới CN và gạch (= ) gạch dới VN - Gọi HS nhận xét chữa bài của bạn trên bảng - GV kết luận lời giải đúng Bài 3. Gọi HS đọc yêu cầu BT - GV hớng ... HS thực hành - GV yêu cầu các nhóm gọi tên, đếm số lợng các chi tiết cần lắpcủa từng mối ghép ở hình 4a, 4b, 4c, 4d, 4e. - GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm lắp 2 -4 mối ghép - GV nhắc nhở...
- 22
- 718
- 0
Bài soạn giao an lop 4 tuan 20
... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS HT1’ 4 1- n định:2-Kiểm tra bài cũ:HS sửa bài tập ở nhà. Nhận xét phần sửa bài. hát Tuần : 20 Soạn : ngày 7 tháng 1 năm 201 1 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 201 1Tiết ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HT1’ 4 30 ’1 – Khởi động 2 – Bài cũ : Chuyện cổ tích về loài người - Kiểm tra 2 ,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi. 3 – Bài mới a ... như the án o để diệt trừ yêu tinh.b – Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS. - Đọc diễn cảm cả bài. c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài - Tới nơi...
- 3
- 837
- 3
Bài soạn giao an lop 4 tuan 20
... vải? - Yêu cầy h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài. Bài 2(BT 3- 1 7) Điền dấu >;<;= vào chỗ trống? - Yêu cầu só sánh và điền dấu. - Nhận xét chữa bài. Bài 3: ( BT 1-1 8) Đọc số đo sau: 4 1; 4 3 kggiờ; ... mô hình trong bộ đồ dùng toán 4 để hớng dẫn HS (Nh SGK) - Sau 3 lần chia, mỗi em đợc 3 phần, ta nói mỗi em đợc 4 3 cái bánh.Ta viết: 3 : 4 = 4 3 cái bánh. - Gọi 3- 4 em đọc nhận xét trong SGKb ... 51tấn; - Gọi h/s đọc. - Nhận xét đánh giá. Bài 4* *(BT 2-1 8): Viết thành phân số có mẫu số là 3. - HD mẫu: 4= 3 12 - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét đánh giá.C. Củng cố dặn dò: - Nêu cách so sánh...
- 35
- 422
- 0
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN
... vật - biết - biết - sáng tác - tuyệt mĩ - xứng đáng . - 1 HS đọc thành tiếng. - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ. - 3 HS lên bảng thi tìm từ. - Lời giải viết đúng : sáng sủa - sinh sản - sinh ... bay. - Gi i din HS trỡnh by. - GV nhn xột sa sai. - 2 HS tr li. - HS lng nghe. - HS lng nghe. - HS tho lun. - HS quan sỏt, tr li: - Giú khỏ mnh (cp 5) - Giú d, bóo to (cp 9) - Khụng cú giú (cp0) - ... Cửu Long . - HS nhận xét, bổ sung. - HS trả lời . - HS khác nhận xét, bổ sung. - Để nước lũ đưa phù sa vào các cánh đồng - HS so sánh . - 3 HS đọc . - HS cả lớp. Ngày soạn: 3 / 1/ 201 1 Ngày...
- 36
- 993
- 1
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 19 CKTKN
... sung. - HS trả lời . - HS khác nhận xét, bổ sung. - Để nước lũ đưa phù sa vào các cánh đồng - HS so sánh . - 3 HS đọc . - HS cả lớp. Ngày soạn: 3 / 1/ 201 1 Ngày giảng: Thứ ba ngày 1 tháng ... bay. - Gi i din HS trỡnh by. - GV nhn xột sa sai. - 2 HS tr li. - HS lng nghe. - HS lng nghe. - HS tho lun. - HS quan sỏt, tr li: - Giú khỏ mnh (cp 5) - Giú d, bóo to (cp 9) - Khụng cú giú (cp0) - ... bài - Yêu cầu lớp làm vào vở. - Gọi hai em lên bảng sửa bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét, ghi điểm bài làm học sinh. Bài 3 : Dành cho HS khá, giỏi - Gọi học sinh nêu đề bài -...
- 36
- 459
- 1
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 23 (CKTKN)
... 3 2 4: 12 4: 8128== ; 5 4 3: 15 3: 121512== 4 3 5 :20 5:15 20 15==.* Quy đồng: 4 3 5 4 ; 3 2va. MSC: 60.60 40 45 3 45 2 3 2=××××= ; 60 48 43 5 43 45 4 =××××=;60 45 5 34 533 4 3 =××××=.* ... 95 là 63 35; 36 20 . Bài 4: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - YC HS tự làm bài. - GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 5: - GV vẽ hình như SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc và tự làm bài. - GV lần lượt ... sánh.+ HS thực hiện. - GV nhận xét chốt kết quả đúng:* Rút gọn các phân số đã cho ta có:957: 63 7 :35 63 35;595:255 :45 25 45 ;65 3: 18 3: 151815;95 4: 36 4: 20 36 20 ========Vậy các...
- 46
- 961
- 1
Bài soạn Giáo án lớp 4 tuần 31 CKTKN
... vào đích. c - Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến của em ( Bài tập 3 , SGK ) - Kết luận về đáp án đúng : d - Hoạt động 4 : Xử lí tình huống ( Bài tập 4 , SGK ) - Chia HS thành các nhóm . - Nhận xét ... đến ngày: 16 / 04 / 201 0) Lớp : 4/ 3 Thứ Tiết Môn Tên bài dạyHai12/ 04 12 3 4 TĐTKHĐĐAêng-co Vát Thực hànhTrao đổi chất ở thực vật Bảo vệ môi trường Ba 13/ 04 12 3 4 5TDTCTĐLLTVCMôn ... & lớp. - Yêu cầu HS nhắc lại: Lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu gồmnhững hàng nào? Bài tập 4: HS tự làm và chữa bài. HS sửa bài HS nhận xétHS nêu lại mẫuHSG làm bài HS sửaHS làm bài Từng...
- 21
- 5,846
- 25
giao an lop 4 tuan 14 (CKTKN), 3 cot
... là: (4 2 506 + 1 847 2) : 2 = 3 048 9 Số bé là: (4 2 506 – 1 847 2 ) : 2 = 1201 7 Đáp số: 3 048 9 ; 1201 7 . (3 31 64 + 28528) : 4 = 61692 : 4 = 1 542 3 . (3 31 64 +28528) :4= 33 1 64: 4+28528 : 4 =8291 + 7 132 = 1 542 3 _____________________TiÕt ... : 3 = 9 : 3 = 3 . (2 7 – 18) : 3 = 27 : 3 – 18 : 3 = 9 - 6 = 3 .( 64 - 32 ) : 8 = 32 : 8 = 4 . ( 64 – 32 ) : 8 = 64 : 8 – 32 : 8 = 8 - 4 = 4 - HS trả lời. 3 5’ - Gọi HS đọc yêu cầu và bài thơ - ... a/ (8 x 23) : 4 Cách 1: (8 x 23) : 4 = 1 84 : 4 = 46 Cách 2: ( 8 x 23) : 4 = 8 : 4 x 23 = 2 x 23 = 46 b/ ( 15 x 24 ) : 6Cách 1: (1 5 x 24) : 6 = 36 0 : 6 = 60Cách 2: ( 15 x 24) : 4 = 24 : 6...
- 29
- 852
- 3
Từ khóa: bài soạn giáo án lớp 4 tuần 31 cktknbài soạn giáo án lớp 4 tuần 30bai soan giao an lop 4 tuan 14bai giang giao an lop 4 tuan 20 mon luyen tu va caubai giang giao an lop 4 tuan 20bài soạn giao an lop 4 tuan 24 ca ngay ckt bvmt knsbài soạn giáo án lớp 4 tuan 26giao an lop 4 tuan 20 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 20 cktkngiao an lop 4 tuan 20 cktkn knsbài giảng giáo án lớp 4 tuần 33 cktknbài giảng giáo án lớp 2 tuần 22 kns 3 cộtgiao an lop 2 tuan 8 cktkn 3 cotgiáo án lớp 2 tuần 16 cktkn 3 cộtgiao an lop 2 tuan 13 cktkn 3 cotđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ