sinh 9- tuần 17

... và ở VN/94 III. Khái niệm công nghệ sinh học - K/n: Công nghệ sinh học là ngành CN sử dụng Tb sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học Sinh học 9 1 Vũ Văn Tuất Phòng GD-ĐT ... có khả năng sx nhiều loại s/phẩm sinh học cần thiết ( a.a, pro, kháng sinh ) với số lượng lớn, giá thành rẻ. VD: Dùng Ecoli và nấm men cấy gen mã hóa → kháng sinh và hooc môn insuli...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 16:11

... LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I.- MỤC TIÊU: 1/-Kiến thức: - HS nêu được ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nhiệt độ & độ ẩm môi trường đến các đặc điểm về sinh thái, sinh lý và tập tính của sinh vật. - ... ÁNH SÁNG LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I.- MỤC TIÊU: 1/-Kiến thức: - HS nêu được ảnh hưởng của nhân tố sinh thái ánh sáng đến các đặc điểm hình thái giải phẩu sinh lý và tập tính của sinh...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... Thành phần vô sinh, SV sản xuất, SV tiêu thụ, SV phân giải... Tiểu kết I: THẾ NÀO LÀ MỘT HỆ SINH THÁI? - Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống (sinh cảnh), trong đó các sinh vật luôn ... xuất, Sinh vật tiêu thụ, Sinh vật phân hủy. 4/- Củng cố: Đọc bảng tô hồng  - Hê sinh thái bao gồm các thành phần là: a- Thành phần không sống & sinh vật. b- Sinh vật s...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... Kiểm tra: - Thế nào nhân tố vô sinh & hữu sinh? - Phân biệt quần thể, quần xã, hệ sinh thái. 3/- Giảng bài mới: Mở bài: Để làm rõ nhân tố vô sinh & hữu sinh, chúng ta cùng đi sâu vào ... phần sinh vật trong hệ sinh thái. SINH VẬT SẢN XUẤT TÊN LOÀI: cỏ MT SỐNG: cạn ĐỘNG VẬT ĂN THỰC VẬT (SINH VẬT TIÊU THỤ) TÊN LOÀI: Sâu, chuột, thỏ THỨC ĂN TỪNG LOÀI: Thực vật ĐỘNG VẬT ĂN...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... Giảng bài mới: Mở bài: Chúng ta đã tìm hiểu hệ sinh thái và thấy được mối quan hệ các sinh vật trong hệ sinh thái. Vậy con người đã tác động vào hệ sinh thái, môi trường sống thế nào. Chúng ta ... GV kết luận. + Do môi trường thiếu vệ sinh. + Do ăn uống mất vệ sinh. + Muỗi sốt rét. + Thức ăn, nước uống không đảm bảo vệ sinh (ruồi nhặng đậu vào). + Vệ sinh ăn uống, không để muỗi...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... 56.1 SGK trang 170 . + Tìm hiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh. + Con người đã có hoạt động nào làm ô nhiễm môi trường? + Lấy ví dụ minh họa. - GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2 SGK trang 171 . + Tác nhân ... dõi, nhận xét bổ sung. MẪU BÁO CÁO 1/ Bảng 56.1: Các nhân tố sinh thái trong môi trường điều tra ô nhiễm. Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh Hoạt đông của con người trong môi trường 2/...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... mạch xoắn đơn,cấu tạo theo nguyên tắc đa phân ? ARN có cấu trúc ntn? 4 Bài tập 1:Quan sát hình 17. 1, so sánh cấu tạo của ARN và ADN rồi điền kết quả vào bảng sau: Đặc điểm ARN ADN Số mạch đơn ... nuclêôtit như sau : Xác định trình tự các nuclêôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên? 17 Đáp án : Trình tự các đơn phân của mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2 là : – A – U – G – X –...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

... loài sinh sản vô tính.  c. Do không có giao phối, nên biến dò tổ hợp không có ở thực vật.  d. Ở các loài sinh sản vô tính các biến dò cũng phong phú như ở các loài sinh sản hữu tính. Vì chúng sinh ... thảo luận theo nhóm, cử đại diện phát biểu câu trả lời. - GV giải thích cho HS rõ: ở mọi sinh vật, nhất là sinh vật bậc cao, trong kiểu gen có rất nhiều gen, do đó số loại tổ hợp v...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... Bài t ậ p 1. Bài tập trong SGK Bài 1: tính trạng lông ngắn là GV u cầu học sinh đọc đề bài 1, 2, 3 sau đó cho học sinh chọn đáp án và giải thích ? Làm thế nào để xác đònh được câu trả lời đúng ... HỌC: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Khơng 3. Bài mới Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Làm thế nào để xác đònh kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ của chúng ở F 1 hoặc F 2 ? - ....

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... sinh giao tử xảy ra ntn? - GV: Chốt lại kiến thức - GV: Y/c HS thảo luận ? Nêu những điểm giống và khác nhau cơ bản của hai quá trình phát sinh G ♀ và G ♂ - GV chốt lại kiến thức I. Sự phát sinh ... huyện Yên Mô Trường THCS Yên Lâm BÀI 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh TiÕt 11- TuÇn 6 I. Môc tiªu 1. Kiến thức : - HS trình bày được quá trình phát sinh giao tử ở ĐV. - Xác định được th...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10