... dạy lớp, tôi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học
thân thiện ,học sinh tích cực là phải bắt đầu từ việc xây dựng lớp học thân
thiện ,học sinh tích cực .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ... ngôi trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn
thiện và nhanh nhất.
Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớp học...
... hc sinh.
Nguyeón Ngoùc Thuứy
Huyeõn
19
Xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực
thỏng ba(L cỳng ỡnh thn M Luụng),l Giỏng Sinh. Tỡnh trng ny cũn
xy ra nhiu nht vo cỏc v mựa vỡ hc sinh ...
Huyeõn
1
Xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực
- Nhng li nhc nh nh nhng t c kt qu cao nh: Cho tụi xin
rỏc !t phớa ngoi st rỏc. Tt ốn,tt qut...
... thiƯn,häc sinh tÝch cùc
- Là một giáo viên dạy lớp, tơi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh
tích cực là phải bắt đầu từ việc xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ... mỗi lớp
học thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngơi trường
thân thiện ,học sinh tích cực hồn...
... xây dng áp án
KT LUN:
* $i t!ng: rui gi"m vì vòng i ngn, sinh sn nhiu
* Thí nghim ca MG:
Ptc : rui gi"m thân xám, cánh dài x thân en, cánh ct
F1: toàn rui thân ...
cái thân en, cánh ct !c gi là lai phân
tích?
+ MG tin hành lai phân tích nh&m mc ích
gì?
+Gii thích vì sao da vào t, l KH 1:1 MG
li cho r&ng các gen quy n...
... thiƯn,häc sinh tÝch cùc
- Là một giáo viên dạy lớp, tơi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh
tích cực là phải bắt đầu từ việc xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ... mỗi lớp
học thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngơi trường
thân thiện ,học sinh tích cực hồn...
... thi
đua có quy mô lớn là xây dựng mô hình “Trƣờng học thân thiện, học sinh tích
cực . Đây là một quyết định đúng đắn, vấn đề là làm sao để chủ trƣơng tích
cực trở thành hiện thực tốt đẹp. ... hội
theo hƣớng hoà nhập thân thiện.
Thực hiện mục tiêu trên Bộ Giáo dục & Đào tạo đã phát động phong
trào thi đua xây dựng trƣờng học thân thiện, học sinh tích...
... xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
2.6.3. Biện pháp 2: Lập kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực:
a. Mục đích: Kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học ... lý và xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực ở trường THPT Nguyễn Trãi.
Chương 3: Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm...
... kích thích tính tích cực của học sinh, tạo điều
kiện cho các em vươn lên học tập tốt. Thường xuyên tổ chức hướng dẫn cho các em tự học tập ở
nhà. Qua việc tự học khuyễn khích học sinh ghi chép ... học sinh.
+ Tổng phụ trách xây dựng đội tự quản của lớp, của trường để thường xuyên kiểm tra việc
chuẩn bị bài, làm bài ở nhà của học sinh, việc thực hiện vệ sin...
... ñộng ở trong và ngoài nhà
trường ñể xây dựng môi trường thân thiện trong nhà trường.
3.2.2.3. Tổ chức thực hiện
*Lập kế hoạch xây dựng môi trường thân thiện
* Kiện toàn Ban chỉ ñạo xây dựng ... GD&ĐT Ngũ Hành Sơn ñược Sở GD&ĐT công nhận
thành tích Xuất sắc về quản lý phong trào Xây dựng trường học
thân thiện, HS tích cực .
- Công tác quản lý x...