Giáo án tuần 13
... trơn tên riêng nước ngồi Xi-ơn-cốp-xki. Biết đọc bài với giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục. 2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học Xi-ơn-cốp-xki nhờ cơng khổ luyện nghiên ... tun dương. 3. Củng cố, dặn dò: - Câu chuyện khun ta điều gì? - Gv khen ngợi một số hs có chữ viết đẹp, vở sạch. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC...
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27
giáo án tuần 13
... đầu tuần. Giáo án Lớp 1B Phạm Thị Hồng 2 TUẦN 13 Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2007 HỌC VẦN ÔN TẬP I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng n. - ... Khác nhau: âm ă, â Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - HS yếu: GV hướng dẫn cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân (nối tiếp) - Ghép tiếng, từ: tầng, nhà tầ...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
giao an tuan 13
... trên bảng con.( hs tb- yếu) -HS làm bài( hs khá-giỏi ) -Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả -HS làm bài(hstb-yếu ) -HS sửa -HS làm bài ( hs khá-giỏi ) -HS sửa bài -HS thi đua điền nhanh. Môn: ... tính. -HS nhận xét: -Vài HS nhắc lại cách tính -HS thực hiện -1 -2 hs phát biểu -HS tính trên bảng con & rút ra cách tính. -Vài HS nhắc lại cách tính. -HS làm bảng con (hs tb-yếu ) -...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25
Giáo án tuần 13
... - HS lắng nghe - 2 HS lên bảng. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - 2 HS trả lời. - 2 HS nêu cách trình bày. - HS viết bài . - HS soát lỗi - HS làm bài tập - HS ghi nhớ b) - 72 - 53 - 74 - 31 - 34 9 ... của trò TG a) - 74 - 24 - 84 - 64 - 44 26 17 39 15 28 48 07 45 49 16 b) - 34 - 94 - 93 - 54 - 7...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 11:10
Giáo án tuần 13
... xét - Nêu yêu cầu - Làm bảng con - Nêu cách tính, nêu các tích riêng - Nhận xét - Nêu yêu cầu - Nêu cách thực hiện - 2 HS lên bảng, cả lớp làm nháp - Nhận xét, chữa bài - 2 HS đọc bài toán - 1 ... T nh Xi-ụn-cp-xki ó c m c bay lờn bu tri. Cú ln ụng di dt nhy qua ca s bay theo nhng cỏnh chim, kt qu ụng góy chn. - Nhn xột 3- Cng c, dn dũ: -...
Ngày tải lên: 21/09/2013, 15:27
... Chi- Lớp 3A + Từng cặp HS tập Kể - GV gọi HS thi kể + 3 -& gt; 4 HS thi kể trớc lớp -& gt; HS nhận xét bình chọn -& gt; GV nhận xét ghi điểm 4. Củng cố - Dặn dò - Nêu ý nghĩa của câu chuyện - Về ... Đánh giá tiết học. Toán Tiết 61: so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn ( trang 61) I. Mục tiêu: - Giúp HS : - Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn....
Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10
... rộng. -Vài hs nêu miệng -Hs nêu ý kiến và lắng nghe -2 hs dọc to -Hs chọn đề bài -Hs kể cho nhau nghe - ại diện từng tổ kể -Hs nhận xét và nêu miệng -HS lắng nghe -HS trao đổi -3 hs đọc to -Hs ... và trả lời - GV ghi kết quả vào bảng Câu hỏi Của ai Hỏi ai Dấu hiệu 1 - Vì sao quả bong bóng không có cánh mà vẫn bay được ? Xi-ôn- cốp-xki Tự hỏi mình - Từ vì sao - Dấu...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 09:11
Giáo án tuần 13 - Lớp 3. CKTKN( Mới)
... Số lớn 12 18 32 35 70 - 2 HS làm bài 3 - 1 tổ nộp vở - 3 HS nhắc tựa - 2 HS nêu yêu cầu bài toán - 4 nhóm làm giấy nháp . Đại diện 4 nhóm lên bảng điền vào bảng phụ - Bíc ®Çu biÕt c¸ch thùc ... Núp - HS chọn vai , suy nghó về lời kể - Từng cặp HS tập kể - 3 đến 4 HS thi kể trước lớp . - HS chú ý lắng nghe . - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân h...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11
GIAO AN TUAN 13.2010.doc
... nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua. - Đánh giá xếp loại các tổ, tổ xếp thứ 4 làm nhiệm vụ trực nhật trong tuần tới. - Giáo viên ... đọc diễn cảm - Theo dõi, uốn nắn sửa sai 3) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Đọc bài cũ. -Quan sát ảnh (sgk) - Học sinh k...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11
giao an tuan 13 CKTKN ; KNS ; BVMT
... tồn. 3-Phần kết thúc - Tập 1 số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo. - ... 1). Bước 3: Dán chữ U, H. - Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn. - Bơi hồ đều vào mặt kẻ ơ vá dán chữ vào vị trí đã định. - Đặt tờ...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11