BAI 3 LOP 4 LY

... TrÇn ThÞ Lû Homework  Let’s Match a. b. c. d. 1. Ball 2. Kite 3. Doll 4. Cake  Let’s Match d. c. b. a. 1. Ball 2. Kite 3. Doll 4. Cake Homework Mai: Would you like some milk, Li Li ? LI Li: ... cream a candy an apple a banana 1. a packet of milk : hép s aữ 2. an ice cream : c¸i kem 3. a candy : c¸i kÑo 4. an apple : qu¶ t¸o 5. a banana : qu¶ chuèi 1. Put the words in the right columns...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11

... WELLCOME TO OUR CLASS 4 3. Let“s talk and 2 3 4 5 6 7 8 1 LET’S PLAY GAME : LUCKY NUMBERS HOMEWORK: -Ghi mỗi từ mới 2 dòng -Làm bài tập 1,2 (SBT) 20 4x2 3+ 8 8x29 :3 2+7 1615 13 Warm Up:Noughts ... Up:Noughts and crosses 1 4 2 5 7 8 3 6 9 0 X 0 0 0 0 0 0 0 0 X X X X X X X X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Friday,November12 th 2010 UNIT 5 : MY SCHOOL SUBJECTS SECTION A1,2 ,3...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... . Bài 3 . + So sánh phân số tử số 4 5 có tử số là 5 lớn hơn mẫu số 4 nên phân số 4 5 > 1 . + Thao tác trên đồ dùng học tập để rút kết luận phân số 4 4 có tử số 4 bằng mẫu số 4 nên ... GV hướng dẫn HS thực hiện chia như SGK 3 : 4 = 4 3 ( cái bánh ) + GV giải thích : Ta chia đều 3 cái bánh cho 4 bạn , thì mỗi bạn sẽ nhận được 4 3 cái bánh + Trường...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 06:12

... . - Hai học sinh sửa bài trên bảng. 2 1 14 14 : : 28 14 28 14 == ; 2 1 25 25 : : 50 25 50 25 == 5 8 6 6 : : 30 48 30 48 == ; 2 3 27 27 : : 54 81 54 81 == -Một em đọc thành tiếng . + HS ... em lên bảng làm bài . - Những phân số bằng phân số 3 2 là : 3 2 10 :30 10:20 30 20 == ; 3 2 4: 12 4: 8 12 8 == ; + Vậy 3 2 là bằng 30 20 và phân số 12 8 - Một...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11

... với 1. Bài 3: Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé. Khi làm bài GV cần lưu ý HS cách trình bày a) Vì 1 < 3 và 3 < 4 nên ta có ; ; HS làm tương tự các bài b, c và d. 4/ Củng cố – ... do cum DT tạo thành. Hoạt động 3: Ghi nhớ Hoạt động 4: Luyện tập Bài tập 1: Tìm CN của các câu kể Ai thế nào? HS đọc yêu cầu của bài GV chốt lại: Các câu 3, 4, 5,6,8 là các câu kể A...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 17:11

... học sinh 1’ 4 30 ’ 1/Khởi động 2/Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh nêu cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số. - Cho HS so sánh 2 phân số sau: 8 14 và 9 14 - Nhận xét phần sửa bài. 3/ Bài mới ... lớn đến bé. Khi làm bài GV cần lưu ý HS cách trình bày a) Vì 1 < 3 và 3 < 4 nên ta có ; ; HS làm tương tự các bài b, c và d. 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... ngữ trên. Bài 3, 4 : Hát - Học sinh trình bày - 2 HS đọc yêu cầu bài. - Cả lớp đọc thầm. - HS trao đổi nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét. - 4 HS nối tiếp nhau nói hoàn cảnh sử dụng 4 câu ... 1 – Khởi động 2 – Bài cũ : Chợ Tết 3 – Bài mới Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4 30 ’ 1 – Khởi động 2 – Bài cũ : Chợ Tết Nhận xét 3 – Bài mới a – H...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

... sát 4 5 4 3 4 8 4 3 1 2 4 3 2 =−===− a) 2 - 2 1 2 3 2 4 2 3 =−= b) 3 1 3 14 3 15 =− c) 12 1 12 36 12 37 =− - Rút gọn rồi tính - Tự làm bài a) 35 2 35 5 35 7 7 1 5 1 =−=− b) 3 1 3 1 3 2 =− c) ... 4 1 44 11 48 22 48 18 48 40 ===− c) 15 16 15 9 15 25 ); 21 10 21 14 21 24 =−=− d - Ta có thể qui đồng (rút gọn) rồi trừ hai phân số...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... - GV gọi HS đọc số : 32 4 157 42 8 , sau đó hướng dẫn HS cách đọc số : Ta tách ra từng lớp, tại mỗi lớp, dựa vào cách đọc số có ba chữ số đế đọc và thêm tên lớp đó . 3- HĐ 3 : Thực hành : - BT ... bổ sung. GV kết luận : 3- HĐ 3 : Thảo luận theo nhóm đôi câu hỏi 3 sgk HS thảo luận, đại diện nhóm trình bày cách giải quyết, trao đổi, Gv kết luận về cách tốt nhất. 4- HĐ 4 : Làm việ...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... ........................ ........................ Trâu 0 5 10 15 20 25 30 Giái Kh¸ TB Líp 4A Líp 4B Líp 4C 0 5 10 15 20 25 30 Giái Kh¸ TB YÕu Kh«i1 Khèi2 Khèi3 Bài 2: Chọn đáp án đúng, sai cho mỗi câu sau. Đáp ... Sở GD và Đào tạo Hà Tây Giáo viên dạy giỏi lớp 3 Tỉnh hà tây Giáo viên dự thi: Nguyễn Thu Trang Đơn vị: Phòng GD Sơn Tây Lớp: 3A12 KiÓm tra bµi cò Cho h×nh tam gi¸c cã kÝch th­í...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25