GA lop 5 T6, T11

... 10 000 m 2 a. 5 ha = 50 000 m 2 2 km 2 = 2 000 000 m 2 b. 400 dm 2 = 4 m 2 70 000 cm 2 = 7 m 2 1 50 0 dm 2 = 15 m 2 - Đọc yêu cầu. - Đổi về cùng đơn vị, so sánh, điền dấu. 10 / 5 / - Làm theo ... Đồ dùng. - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học. Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 / 5 / 15 / 10 / 5 / A. Mở bài. - Gọi HS lên bảng viết: Ruộng, mùa, lúa. - Trình bày bài viết đúng...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 21:11

... 1 5 2 = b) x - 7 2 5 2 = x 5 2 2 1 −= x 5 2 7 2 += x 10 1 = x 35 24 = c) x 20 9 4 3 = d) x : 14 7 1 = x 4 3 : 20 9 = x 7 1 14 ×= x 5 3 = x 2 = Trung bình mỗi giờ vòi nước chảy đc là : 6 1 2: 5 ... vuông Bài 2/ 25: Viết các số đo diện tích. a.271dam 2 ; b.18 954 dam 2 ; c.603hm 2 ; 34 620hm 2 , d,135mm 2 , . 453 mm 2 Bài 3/ 25: a.Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 3dam 2 =300 m 2 15h...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... Luyện tập 22- 25 Bài 1: <,>,= -HS tự làm vào vở. -1 em làm vào bảng phụ, lớp đối chiếu kết quả nhận xét 8 m 2 5 dm 2 = 8, 05 m 2 8 m 2 5 dm 2 < 8 ,5 m 2 8 m 2 5 dm 2 > 8,0 05 m 2 Thanh ... ruộng là: 150 x 3 2 = 100 (m) Diện tích thửa ruộng là: 150 x 100 = 15 000 (m 2 ) 15 000 m 2 gấp 100 m 2 số lần là: 15 000 : 100 = 150 (lần) Số tấn thóc thu được trên thửa ruộng là: 6...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10

... ABCD: 50 + 30 = 80 (m) Chiều rộng CD của hình chữ nhật: 100 ,5 – 40 ,5 = 60(m) Diện tích hai mảnh đất hình chữ nhật nhỏ là: 80 x 60 = 4800(m 2 ) Diện tích 2 mảnh đất hình chữ nhật nhỏ là:30 x 40 ,5 ... rộng CD của hình chữ nhật: 100 ,5 – 40 ,5 = 60(m) Diện tích hai mảnh đất hình chữ nhật nhỏ là: 80 x 60 = 4800(m 2 ) Diện tích 2 mảnh đất hình chữ nhật nhỏ là:30 x 40 ,5 x 2 = 24309 (m 2...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... làm bài vào vở. 25 15 = 5: 25 5: 15 = 5 3 27 18 = 9:27 9:18 = 3 2 64 36 = 4:64 4:36 = 16 9 - Quy đồng mẫu số các phân số. - 2 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm bài vào vở. a. 3 2 và 8 5 b. 4 1 và 12 ... 4 -5 5 2’ H : Là HS lớp 5 em đã làm được những việc gì ? H : Em đã xứng đáng là một HS lớp 5 chưa ? H : Để xứng đáng là HS lớp 5 em phải làm gì ? H : Em nào sưu tầm được truyện kể...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 23:10

... (Sgk), cho HS nêu phép tính tơng ứng: 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút = ? GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính và tính: vậy 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút = 2 giờ 45 phút Ví dụ 2: GV cho HS đọc bài ... sinh nêu phép tính tơng ứng 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút =? - Giáo viên tổ chức cho học sinh tìm cách đặt tính và tính: Vậy: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phút. Ví dụ 2:...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 04:10

... soát lỗi và sửa lỗi. - GV chấm một số bài , nhận xét chung. * Hoạt động 3 HDSH làm bài tập  Bài 2 /55 - Yêu cầu HS đọc bài 2 - HS gạch dưới các tiếng có nguyên âm đôi ươ/ ưa và quan sát nhận xét ... xét - GV giúp HS hiểu ý nghóa của 1 số thành ngữ + Muôn người như một : Tinh thần đoàn kết + Ngang như cua : Tính tình gàn dở ,khó nói chuyện, khó thống nhất ý kiến - HS đọc lại 4 câu tục ngữ. .....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... nghóa câu chuyện: ca ngợi anh Lý Tự Trọng yêu nước, có lý tưởng, dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù. 2. Kó năng: - Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh họa, học sinh ... lớp nhận xét - GV lưu ý HS : khi thay lời nhân vật thì vào phần mở bài các em phải giới thiệu ngay nhân vật em sẽ nhập vai. * Hoạt động 3: Trao đổi về ý nghóa câu chuyện. - HS trao đổi về ý nghó...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1 858 – 19 45) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh củng cố lại kiến thức về mốc thời gian, sự kiện lòch sử tiêu biểu nhất 1 858 – 19 45) 2. Kó năng: Nhớ và thuật lại ... sự kiện lòch sử trong giai đoạn 1 858 – 19 45. - Học sinh thảo luận nhóm đôi các nội dung : + Hãy nêu các sự kiện lòch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1 858 – 19 45 ? - Đại diện nhóm trình bày –...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... miết làm việc trên đồng không kể ngày đêm. Ai cũng như ai, cứ buông bát đũa là đi ngay, ngủ dậy là ra đồng ngay. + Những chi tiết nào nói về thời tiết và con người làm cho bức tranh làng quê ... dung bài + Năm 19 45, chính phủ Mó đã thực hiện quyết đònh gì? ( Ném 2 quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản ) + Kết quả của cuộc ném bom thảm khốc đó? ( nửa triệu người chết - 1 952 có thêm 100.000 ... đọ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10