GA Tuan 11- Lop 5 CKTKN

... tốt. 15 II. Đồ dùng dạy học. - BTT5. - CKTKN. II.Hoạt động dạy học A/ Kiểm tra bài cũ: 2 h/s chữa bài luyện tập thêm. - GV nhận xét chữa bài. B/Bài mới: * Hớng dẫn H/S luyện tập: + Bài 1 :CKTKN. - ... lợc và đô hộ (1 858 -19 45) I.Mục tiêu: - Giúp H/S củng cố các kiến thức lịch sử đã học từ tuần 1 đến tuần 9. - Lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 - 19 45, ý nghĩa lị...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 05:11

... hỗn số VD: 6m 2 35 dm 2 = 6m 2 + 35 10 m 2 = 35 6 100 m 2 - Làm bài vào vở nháp Bùi Hữu Dũng 3 Trờng Tiểu Học Khong Hin vị đo dới dạng hỗn số Bài 2: Chọn câu trả lời đúng 3cm 2 5mm 2 = ...mm 2 ... (200 : 3) x 4 = 150 (m) Din tớch khu t ú l : 200 x 150 = 30000 (m 2 ) 30000 m 2 = 30 a ỏp s : 30 a. ______________________________________ TIếT 5 T ập làm văn Luyện tập làm đơn. (Tr 59 ) I. Mc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... đọc yêu cầu . HS tự làm bài : 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = 12, 45 + 7 ,55 + 6,98 = 20 + 6,98 Phạm Thị Thơng Huyền Trang 18 Trờng tiểu học số ii vĩnh lâm giáo án lớp 5 5phút - GV nhận xét , chữa bài . ... 18,62 23,408 53 , 75 346, 05 ; .... 3 HS lên bảng làm bài . HS đọc yêu cầu . HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần cha biết và làm bài vào vở : x - 3 ,5 = 2,4 +1 ,5 . x - 3 ,5 = 3,9 x = 3,9...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... lại sau lần lấy thứ nhất là 28, 75 – 10 ,5 = 18, 25( kg) Số kg đường còn lại sau 2 lần lấy là 18, 25 – 8 = 10, 25( kg) Đáp số: 10, 25 kg -Nhận xét sửa bài. Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trờng Tiểu ... bảng. a) 6 05, 26 + 217,3 b) 800 ,56 – 384,48 -Nhận xét bài làm trên bảng. -1HS đọc đề bài. -2HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. a) x – 5, 2 = 1,9 + 3,8 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 Gi¸o ¸n l...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... : 5 A Cách 1: 40 25 58 55 8 5 == x x ; 40 64 8 45 88 5 8 == x x ; mà 40 64 40 25 < (vì 25 < 64) nên 5 8 8 5 < . Cách 2: 1 8 5 < ( vì 5 < 8); 1 5 8 > ( vì 8> 5) Nh vậy : 5 ... (tức là nhận đợc phân số tối giản). Có thể cho HS làm bài tập 1 trong SGK Toán 5 . Chẳng hạn: 25 15 = 5 3 5: 25 5: 15 = ; ;.... 3 2 9:27 9:18 27 18 == Chú ý: Khi chữa...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 07:10

... 60,00... Bài 2: Tìm x: x+4,32 = 8,67 x-3,64= 5, 86 x= 8,67- 4,32 x =5, 86+3,64 x = 4, 35 x =9 ,5 .6, 85+ x= 10,29 7,9-x=2 ,5 x=10,29-6, 85 x= 7,9-2 ,5 x=3,44 x =5, 4 Bài 3: Giải: Qủa dưa thứ hai cân nặng : ... đường còn lại sau khi lấy ra lần 1 là: 28, 75 -10 ,5 =18, 25 (kg) Số đường sau khi lấy ra lần 2,còn lại trong thùng là: 18, 25- 8=10, 25 (kg) Đáp số:10, 25 kg. 3. Củng cố: Họ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... bài, HS cả lớp làm bài vào vở. 10 2 7:70 7:14 70 14 == 100 44 4 25 411 25 11 = × × = 100 25 3:300 3: 75 300 75 == 1000 46 250 0 223 50 0 23 = × × = - GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, ... lớp (có thể đúng hoặc sai). Ví dụ: • Ta có 7dm = 10 7 m nên 5m7dm = 5m + 10 7 m = 10 57 10 7 10 50 =+ (m) • 5m7dm = 5m + 10 7 m = ) 10 7 5( + m - GV nhận xét các cách làm của HS, tun dươ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... thấy số bị trừ 45, 8 có một chữ số ở phần thập phân, số trừ có 2 chữ số ở phần thập phân, ta có thể viết thêm 0 vào bên phải phần thập phân của 48 ,5 để có 48 ,50 hoặc coi 48 ,5 là 48 ,50 rồi trừ nh ... chống thực dân pháp và đô hộ (1 858 19 45) I/ Mục tiêu Qua bài này, giúp HS nhớ lại những mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm 1 858 đến năm 19 45 và ý nghĩa của những...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1 858 – 19 45) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh củng cố lại kiến thức về mốc thời gian, sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất 1 858 – 19 45) 2. Kĩ năng: Nhớ và thuật lại ... lại các sự kiện lịch sử trong giai đoạn 1 858 – 19 45. Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận. - Hãy nêu các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1 858 – 19 45 ? → Giáo viên nhận xét. - Giáo v...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 18:10

... Có 8m 5dm 6cm tức là có 8m và 56 cm. - GV yêu cầu : Hãy viết 8m 56 cm dưới dạng số đo có một đơn vị đo là mét. - GV viết lên bảng : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - GV giới thiệu : 8m56cm hay 100 56 8 m. ... viết số : 2,7m. - GV : Có 8m 5dm6cm. - HS viết và nêu : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - HS theo dõi thao tác của GV. 13 8m56cm = 100 56 8 m = 8 ,56 m. - GV giới thiệu : 8 ,56 m đọc là tám phẩy n...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 00:10