giáo án t11

... thuật toán. - Hiểu câu lệnh rẽ nhánh (dạng thiếu và dạng đủ). - Sử dụng cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán của một số bài toán đơn giản. - Viết đợc các lệnh rẽ nhánh dạng thiếu, rẽ nhánh dạng ... thức tính toán để có một giá trị theo một qui tắc toán học nào đó. Một biểu thức bao gồm toán tử (các dấu phép toán) và toán hạng (có thể là hằng, là hàm, là biến). - Các phép toán đợc thực hiệ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 08:10

... phân. • Giáo viên chốt lại. + Yêu cầu học sinh nêu tính chất áp dụng cho bài tập 2. (a + b) + c = a + (b + c) - Kết hợp giao hoán, tính tổng nhiều số. * Bài 3: • Giáo viên chốt lại, so sánh các ... đề bài. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét về thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng từ đó. * Bài 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu. - Giáo viên theo dõi các nhóm làm việc. - G...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... TOÁN Tiết 51: Nhân với 10, 100, 1000,…. Chia cho 10, 100, 1000,….. I.Mục tiêu: Giúp hs -Biết cách ... -------------------------------- ĐẠO ĐỨC Ôn tập và thực hành kó năng giữa kì I TUẦN 11 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết 21: Ông Trạng thả diều I.Mục tiêu:: - Biết đọc bài văn với giọng kể ... hiểu ra điều gì ? -NX tiết học -Dặn dò hs khi vẫn còn là 1 chú bé ham thích chơi diều +M...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

... thiệu bài toán giải bằng hai phép tính. - Mục tiêu: Giúp Hs tiếp tục củng cố về giải bài toán có hai phép tính. Bài toán 1: - Gv mời 1 Hs đọc đề bài: - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán và phân ... ngày 19 tháng 10 năm 2009 Toán. Tiết 54: Luyện tập . I/ Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức , trong giả toán . - Nhận biết tính chất giao hoán của phép ... N...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 10:11

... mới. Thời lượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình chiếu T11 10’ 20’ 10’ GV định nghĩa như sách giáo khoa. 0 =+ bat 0 ≠ a 05cos3/ =+xa 1 3 5 cos −<−=⇔ x GV gọi HS lên ... giác. 2.Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ năng giải phương trình dạng 0 =+ bat , 0 ≠ a -Rèn luyện kĩ năng tính toán và xác định nghiệm. II/CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. GV:Chuẩn bị bài tập,phiếu học tập câu hỏi...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... tổ chức lớp: GV kiểm tra só số 2. Kiểm tra bài củ: Câu hỏi: Trình bày thuyết kiến tạo mảng?So sánh kết quả một số kiểu chuyển dòch của các mảng? 3. Bài mới: Mở bài: Trái Đất có dạng hình cầu ... vấn đề này. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính HĐ 1: Cả lớp GV yêu cầu học sinh quan sát sách giáo khoa và trả lời câu hỏi: - Nội lực là gì? - Nguyên nhân sinh ra nội lực? Trên bề mặt Trái

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... sánh, phân tích các hiện tượng tự nhiên trên Trái Đất và rút ra kết luận. + Rèn luyện kĩ năng thực hành của học sinh 2. Kĩ năng - Làm bài kiểm tra viết II. Thiết bị dạy học - Đề bài. Đáp án III. ... học tập - Bước 2: HS thảo luận hoàn thiện phiếu học tập - Bước 3: Giáo viên gọi HS trình bày,chuẩn kthức HĐ 2: Cá nhân - Bước 1: Giáo viên yêu cầu HS đọc mục III, IV cho biết: - Nêu tê...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 22:10

... Duyệt giáo án. Ngày 9.3.200 ********************************************************************** Ngày soạn: 14.3.2009 Ngày giảng: 16.3.2009 Tiết 109 Đi bộ ngao du (Trích Ê- min hay về giáo ... bộc lộ c/x, s/d yếu tố b/c, so sánh đối lập => K/đ: Đi bộ ngao du mở mang năng lực khám phá đ/s, mở rộng tầm hiểu biết, làm giàu trí tuệ, đầu óc đợc sáng láng 3. Đi bộ ngao du để tăng c...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 07:10

... và dán chữ vào vị trí đã định. -Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng. Họat động 3: Đánh giá nhận xét. IV- Dặn dò -Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị của học sinh . 15 Tiết 4 Toán Luyện ... vừa đợc chọn. Cả lớp và giáo viên nhận xét.Sau đó giáo viên chốt lời giải đúng. ( quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn) c).Bài tập 3: -Học sinh đọc yêu câu BT. -Giáo viên m...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10