0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an lop 11 he 3 nam

giao an lop 11 he 3 nam

giao an lop 11 he 3 nam

... their book to see the picture. - Asks answers some pustion. 1. Who are they? 2. What are they doing? 3. Whese are they? - call on some ss to read their answerin front of the class. - Checks and ... in the class with many kind of their exercifes and the teacher will be give back the tert to them after week. How about 45 mins tert? They must follow by the time table of ourschool for all the ... pupils in the grade 11. 3. Each pupils hava 2 note book: one for taking the notes and other pne for doing the exercises 4. The paper of these tests are prorided by the teachar. B, The second semester....
  • 6
  • 288
  • 0
GIÁO ÁN 12-HKII-(HỆ 3 NĂM)

GIÁO ÁN 12-HKII-(HỆ 3 NĂM)

... when................................. 2. They don’t shake hands when....................................... 3. When a woman and a man are introduced, shaking hands is up to___________. a. a man b. a woman c. both of them *Par.2: ... answer the following questions: a. They shake hands when they meet. They don’t when they say goodbye. b. They are used to being independent, going places by themselves, earning their own money and ... the b/b. _ T. asks Sts to look through the text again and answer the questions in the book. _ Sts go to the b/b and write down their answers on the b/b. _ T. corrects. IV. CONSOLIDATION: _ The...
  • 34
  • 484
  • 2
GIÁO ÁN 12-HKI-(HỆ 3 NĂM)

GIÁO ÁN 12-HKI-(HỆ 3 NĂM)

... exercises . Then Ss withdraw some other rules according to the sentences on the extra board. - Ss practise the conversations in the book, an ddefine the subject and the verb andsay where the rule ... to compare the meanings of “ run” and “ outrun” in Vietnamese. - Ss gives the notes of the prefixes OUT-. - Ss give th emeanings of these words, if they can’t, they can refer to the dictionary. ... for the reading: 1. How many languages are there in the picture? 2. What do they mean in English? 3. Which language do you think is spoken by most peoples in the world? 4. Which language is the...
  • 67
  • 424
  • 3
Giao an lop 4- tuan 3 nam hoc 2009-2010

Giao an lop 4- tuan 3 nam hoc 2009-2010

... lại - 3 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất - Lắng nghe - Ghi ... ********************************************************** Chính tả Tiết 3: Cháu nghe câu chuyện của bà (nghe-viết) I. Mục đích yêu cầu : -Nghe viết lại đúng chính tả bài thơ cháu nghe câu chuyện của bà biết trình bày đúng ... tiếp toàn bài, lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc phân vai theo cặp. - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất - Lắng nghe - Ghi nhớ Thứ ngày...
  • 25
  • 475
  • 0
giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

... thức vừa học - Thi đua giải nhanh m 3 1 3m 3 2 1 + 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà - Chuẩn bò: “ Luyện tập chung “ - Nhận xét tiết học Thứ , ngày tháng năm Tiết 3 : LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG ... theo nhóm, các nhóm viết vào phiếu rồi dán lên bảng. - Học sinh nhận xét. * Hoạt động 3: - Hoạt động cá nhân, lớp Phương pháp: Đ.thoại, thực hành  Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài 3 - HS đọc bài 3 ... đàm thoại, giảng giải + Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn - Học sinh lắng nghe - Yêu cầu học sinh làm việc theo cặp - Chỉ và nói nội dung từng hình 1, 2, 3, 4, ở trang 12 SGK - Thảo luận câu hỏi:...
  • 45
  • 551
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

... nên 10 9 2 10 9 3 > 9 14 9 4 2 7 4 9 : 2 7 4 1 2: 2 1 3) 14 43 732 4 4 21 3 8 4 1 5 3 2 2) 21 23 7 11 3 8 7 4 1 3 2 2); 6 17 3 4 2 3 3 1 1 2 1 1) === === =−=−=+=+ xd x xxx xxc ba 3- CỦNG CỐ, DẶN ... cho. 1000 46 2500 2 23 500 23 ; 100 25 3: 300 3: 75 30 0 75 100 44 425 411 25 11 ; 10 2 7:70 7:14 70 14 ==== ==== x x x x 10 21 10 1210 10 1 2; 7 31 7 34 7 7 3 4 4 23 4 35 4 4 3 5; 5 42 5 285 5 2 8 ... 100 53 m = 1 100 53 m 4m 37 cm = 4m + 100 37 m = 4 100 37 m a) 3m = 30 0cm Sợi dây dài : 30 0 + 27 = 32 7 (cm) b) 3m = 30 dm 27cm = 2dm + 10 7 dm Sợi dây dài : 30 + 2 + 10 7 = 32 10 7 (dm) c) 27cm...
  • 30
  • 574
  • 0
Giáo án lớp 4 tuần 3 năm học 2009-2010

Giáo án lớp 4 tuần 3 năm học 2009-2010

... lại - 3 HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất - Lắng nghe - Ghi ... ********************************************************** Chính tả Tiết 3: Cháu nghe câu chuyện của bà (nghe-viết) I. Mục đích yêu cầu : -Nghe viết lại đúng chính tả bài thơ cháu nghe câu chuyện của bà biết trình bày đúng ... tiếp toàn bài, lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc phân vai theo cặp. - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất - Lắng nghe - Ghi nhớ ********************************************************************...
  • 22
  • 479
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 Năm học 2010-2011

Giáo án lớp 5 tuần 3 Năm học 2010-2011

... bài vào vở. a. 3m = 30 0cm. Sợi dây dài: 30 0 + 27 = 32 7(cm). b. 3m = 30 dm 27cm = 2dm + 10 7 dm Sợi dây dài: 30 + 2 + 10 7 = 10 7 32 (dm). c.27cm = 100 27 m. Sợi dây dài: 3 + 100 27 3 100 27 = (m) ... tính. a. 9 11 9 4 3 5 1 2 −× b. 3 2 4 1 2: 3 2 :7 + c. 11 3 7 4 3 2 3 2 4 ×+ - Thu vở chấm. 3. Củng cố-Dặn dò: -Nhận xét giờ học. -VN ôn lại bài. - Gọi học sinh lên bảng viết hỗn số. 6 1 3 ; 8 5 ... biểu thức. -Học sinh làm bài tập vào vở. - Chữa bài. 9 11 54 34 1 9 11 9 31 5 11 9 11 9 4 3 5 1 2 −=−×=−× 45 296 45 55 45 34 1 =−= . - Cả lớp theo dõi, nhận xét. TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH. I.Mục...
  • 39
  • 484
  • 0
KT 1 tiết lớp 11(Hệ 3 năm)

KT 1 tiết lớp 11(Hệ 3 năm)

... đề Câu Đáp án 111 1 B 111 11 D 111 2 C 111 12 B 111 3 C 111 13 A 111 4 D 111 14 A 111 5 A 111 15 B 111 6 D 111 16 C 111 7 C 111 17 D 111 8 B 111 18 B 111 9 A 111 19 A 111 10 D 111 20 B Phần II: ... đề Câu Đáp án 112 1 A 112 11 C 112 2 B 112 12 D 112 3 D 112 13 A 112 4 B 112 14 C 112 5 A 112 15 D 112 6 A 112 16 B 112 7 B 112 17 A 112 8 C 112 18 D 112 9 B 112 19 C 112 10 C 112 20 B Phần II: ... 21 The writer / She danced (very) badly. 0,5 22 (The teacher was angry with her) because she danced (very) badly. 0,5 23 (The following day) she watched the / her teacher more carefully and listened...
  • 6
  • 300
  • 0
Giao an lop ghep 2+3 nam 2010-2011

Giao an lop ghep 2+3 nam 2010-2011

... 6' HĐ4 Giáo viên chữa bài - nhận xét - ghi điểm BT1: (37 ) Kết quả 11 12 13 14 11 16 13 15 14 17 10 10 BT2 (37 ) tổng lần lợt là 31 53 54 35 51 Đa bảng phụ hớng dẫn làm BT 4 - 5 - HS các nhóm thực ... HĐ2: xem tranh. 28 -30 ’ H 3: Nhận xét. 2 -3 3. Củng cố, dặn dò. 1’ -Đưa ra một số tranh của các hoạ só yêu cầu HS quan sát và cho biết. -Tên tranh là gì? -Các hình ảnh màu sắc trong tranh như thế ... trình bày bài thơ theo thể lục bát Giao việc 11& apos; HĐ4 Giáo viên chữa bài tập nhận xét BT 1: (39 ) KQ a. = 15 = 15 = 11 = 12 b. = 11 = 12 = 11 = 13 Bài tập 2: Nhắc lại cách tính Giao việc Học sinh...
  • 33
  • 1,111
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 11 hay 2015giáo án lớp 4 tuần 25 năm 2013giáo án lớp 5 tuần 31 năm 2012giáo án lớp 5 tuần 31 năm 2013giáo án lớp 5 tuần 8 năm 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ