KĨ NĂNG SỐNG - bài 4,5

... theo - Kĩ năng hợp tác còn gọi là kĩ năng làm việc theo nhóm; nhóm; - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là kĩ năng xử lí - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là kĩ năng xử lí cảm xúc, kĩ năng ... cảm xúc,… cảm xúc, kĩ năng làm chủ cảm xúc,… - Kĩ năng thương lượng còn gọi là kĩ năng đàm - Kĩ năng thương lượng còn gọi là kĩ nă...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

...   GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BCV: BCV: L L ê Ngọc Tài ê Ngọc Tài Lưu ý Lưu ý - Nội dung giáo dục kĩ năng sống cần được - Nội dung giáo dục kĩ năng sống cần được vận ... (tiếp) (tiếp) - HV đọc hợp tác tài liệu phát tay (Phụ lục 2: Từ - HV đọc hợp tác tài liệu phát tay (Phụ lục 2: Từ 3.12 Kĩ năng hợp tác đến 3.21 Kĩ năng tìm...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... trong phương pháp thảo luận nhóm có các kĩ thuật dạy học như: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi kĩ thuật khăn trải bàn, kĩ thuật phòng tranh, kĩ thuật các mảnh ghép Vấn đề I) Nhận ... - HS chia sẻ kết quả đọc của mình theo nhóm 2 hoặc 4 và giải thích cho nhau thắc mắc (nếu có), thống nhất với nhau ý chính của bài/ phần đọc • - HS nêu câu hỏi để GV giải đáp (n...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... kiến thức: 2. Về kĩ năng: 3. Về thái độ: II/Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: -Kĩ năng giao tiếp, ứng xử -Kĩ năng giải quyết vấn đề - III/Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích ... luyện, hình thành KNS. Bài 5 THỰC HÀNH GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN GDCD TRƯỜNG THPT MỤC TIÊU Sau khi được tập huấn bài này, HV có khả năng : • Phân tích được...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... trách.  Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục KNS trong môn học/HĐGDNGLL mà mình phụ trách.  Nghiêm túc, tự tin trong quá trình GD KNS cho HS. NỘI DUNG TẬP HUẤN  Bài mở đầu: ... pháp tập huấn  Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... Giáo dục Kĩ năng sống Suy ngẫm: Thế giới quanh ta!!!! Lý luận: Khái niệm, tác dụng, phân loại, con đường GD KNS Kĩ năng 1: Kĩ năng lắng nghe Kĩ năng 2: Kĩ năng thuyết trình Kĩ năng 3: Kĩ năng giải ... năng thuyết trình Kĩ năng 3: Kĩ năng giải quyết vấn đề Kĩ năng 4: Kĩ năng tự nhận thức Kĩ năng 5: Kĩ năng kiểm soát cảm xúc Kĩ năng 6:...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 17:21

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG Rèn luyện kĩ năng sống qua Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 1 0-8 -2 009 KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ Q Là kỹ năng xác định những chuẩn mực về niềm tin, chính ... BẢN CẦN THIẾT NHẤT ĐỐI VỚI HỌC SINH Q Kỹ năng giao tiếp - tự nhận thức Q Kỹ năng xác định giá trị Q Kỹ năng ra quyết định Q Kỹ năng kiên định Q Kỹ năng đặt mục tiêu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... nghiện - Lập sơ đồ tư duy - Hỏi chuyên gia - Trò chơi - Đóng vai - Viết tích cực Bài 9-1 0: Thực hành nói không với các chất gây nghiện Bài 11. Dùng thuốc an toàn - Kỹ năng tự phản ánh kinh nghiệm ... nhóm - Làm việc nhóm - Thí nghiệm - Quan sát, nhận xét Bài 65: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên Bài 62: Động vật cần gì đ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... học: 1. Kĩ thuật chia nhóm 2. Kĩ thuật giao nhiệm vụ 3. Kĩ thuật đặt câu hỏi 4. Kĩ thuật “Khăn trải bàn” 5. Kĩ thuật “Phòng tranh” 6. Kĩ thuật “Công đoạn” 7. Kĩ thuật các “Mảnh ghép” 8. Kĩ thuật ... NỘI DUNG I. Quan niệm về KNS II. Phân loại kĩ năng sống III.Tầm quan trọng của việc giáo dục KNS cho học sinh tiểu học IV. Định hướng giáo dục kĩ năng sống cho học s...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... cảm kính già yêu trẻ - GV phát phiếu bài tập và nêu yêu cầu HS điền Đ hoặc S trước các ý trong bài tập. - HS làm việc cá nhân : - HS trình bày kết quả. - GV theo dõi. - Các em khác nhận xét, ... học sinh : - Rèn cho học sinh : + Kĩ năng tư duy, phê phán; giao tiếp; ứng xử; ra quyết + Kĩ năng tư duy, phê phán; giao tiếp; ứng xử; ra quyết định. định. II...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 11:10