GIÁO ÁN TĐ LỚP 2-GDKNS
Giáo án TD lớp 9 (cả năm)
... ngày. II. Địa điểm Phơng tiện - Học trên lớp, HS có vở ghi. - Thuyết trình, giảng giải III. Nội dung và phong pháp lên lớp. 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp. - Phổ biến mục tiêu tiết học. 2. Phát ... tiện - Sân tập, bàn ghế GV III. Nội dung và phong pháp lên lớp. 3 Nội dung ĐL Phơng pháp Tổ chức A. Mở đầu 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học 2. Khởi động - Chạy nhẹ ... tiện - Sân tập, bàn ghế GV III. Nội dung và phong pháp lên lớp. Nội dung ĐL Phơng pháp Tổ chức A. Mở đầu 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học 2. Khởi động - Chạy nhẹ...
- 173
- 1,086
- 3
Giáo án TD lớp 8 (cả năm)
... Mục tiêu, nội dung, chơng trình thể dục lớp 7 - Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT I- Mục tiêu - Giới thiệu nội dung chơng trình lớp 7. - Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động thể dục thể ... pháp lên lớp Nội dung Phơng pháp - tổ chức 3 + ổn định tổ chức lớp + Phổ biến mục tiêu của tiết học + Kiểm tra bài cũ 1. Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTT a. ý nghĩa của phong tránh chấn ... lên lớp Nội dung Định l- ợng Phơng pháp - tổ chức A- Mở đầu 5 - 7' 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức: + Báo báo sĩ số + Chúc đầu giờ - Phổ biến mục tiêu tiết học 2' - Lớp trởng tập trung lớp...
- 160
- 1,198
- 6
Giáo án TD Lớp 7
... – Phúc …………o0o…………… ………o0o………… GIÁO ÁN MÔN : THỂ DỤC lỚp : 7 Họ và tên giáo viên : NGUYỄN HỮU HÙNG NĂM HỌC : 20 0 7 – 20 08 GV: Nguyễn Hữu Hùng 1 Giáo án : 1 Ngày soạn: 6/ 9/2006 Tiết ... Lớp Trưởng tập hợp 4 hàng ngang, điểm số báo cáo, chúc GV. xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx Lớp Trưởng cho lớp dàn hàng , giản hàng và điều khiển lớp khơiû động Giáo ... Lớp Trưởng tập hợp 4 hàng ngang, điểm số báo cáo, chúc GV. xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx Lớp Trưởng cho lớp dàn hàng , giản hàng và điều khiển lớp khơiû động Giáo...
- 146
- 2,188
- 6
Giao an TD lop 11 Tron bo
... thoi tiếp sức 8 phút 150m 3x8 nhịp 32 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x x x x x ... thoi tiếp sức 8 phút 150m 3x8 nhịp 32 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x x x x x ... phút 150m 3x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 31 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng hớng dẫn lớp khởi động x x x x x x x x x x x x x x...
- 95
- 1,977
- 25
giao an TD lop 3/nam hoc 2008-2009
... tích cực. * Cách tiến hành : - Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự môn học: Tổ tập luyện là tổ của lớp . CS môn học là cán bộ lớp. - Nhắc lại nội qui tập luyện và phổ biến nội dung yêu cầu ... lớp 3 Bài : 2 ÔN 1 SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “NHÓM 3 NHÓM 7” Ngày soạn : …… / …… / 200… Ngày dạy : …… / …… / 200… I / MỤC TIÊU : - Ôn tập 1 số kó năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp ... cách chơi rồi cho HS cả lớp chơi - Nhận xét : GV nhận xét. 4 hàng ngang Tổ trưởng điều khiển. 4 hàng dọc 4 hàng dọc Làm theo hiệu lệnh. 4. Củng cố : (4 phút) - Thả lỏng. - Giáo viên cùng học sinh...
- 69
- 1,063
- 0
giao an TD lop 1/ nam hoc 2008-2009
... thử. HS cả lớp chơi thử. GV nhận xét, giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi, rồi lại cho cả lớp chơi thử lần 2, sau đó chơi chính thức 4 hàng dọc . 4. Củng cố : (4 phút) - Thả lỏng. - Giáo viên ... tên trò chơi hỏi để HS trả lời xem những con vật nào có ích. Thống nhất với cả lớp khi gọi đến con vật có hại thì cả lớp đồng loạt hô Diệt ! Diệt ! Diệt ! … còn tên con vật nào có ích thì HS im ... Nhòp 1: Đưa chân trái ra trước, 2 tay chống hông. Nhòp 2: Về TTĐCB . Nhòp3:Đưa chân phải ra trước, 2 tay chống hông. Nhòp 4: Về TTĐCB. - Hoạt động 3: Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. +Mục tiêu:...
- 36
- 519
- 0
giao an TD lop 4/nam hoc 2008-2009
... nhận xét, sửa chữa sai sót + Tập hợp lớp, sau đó cho các tổ trình diễn. GV quan sát nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương tổ thắng cuộc + Cho cả lớp tập để củng cố do GV điều khiển ... chữa sai sót + Tập hợp lớp, sau đó cho các tổ trình diễn nội dung đội hình đội ngũ 1 lần. GV quan sát nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương tổ thắng cuộc + Cho cả lớp tập để củng cố do ... lớp 4 Tuần : 1 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài : 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP -– TRÒ CHƠI Ngày soạn :…… / …… / 200 … Ngày dạy : …… /...
- 70
- 426
- 0
GIAO AN TD LOP 2
... 25.Tháng 08.năm 2008 Môn: Thể dục. Lớp : 2 Bài : 02 * Tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, Chào,báo cáo khi giáo viên nhận lớp. I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, ... chân phải) Nhận xét II/ CƠ BẢN: a. Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn. - Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung - Tổ trưởng có nhiệmvụ ... PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV : NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 25Tháng 08năm 2008 Môn: Thể dục. Lớp : 2 Bài : 01 * Giới thiệu chương trình *Trò chơi...
- 85
- 681
- 0
Giáo án TD lớp 1 từ T1-T8
... chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn: GV dự kiến và nêu lên để học sinh cả lớp quyết đònh (cán sự bộ môn có thể là lớp trưởng). Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập (Cán sự phải là người nhanh ... sự điều khiển của cán sự lớp. + Trang phục : Phải gọn gàng, nên đi dày hoặc dép có quai hậu. + Trong giờ học muốn ra vào lớp phải xin phép, khi GV đồng ý mới được ra, vào lớp. - Cho HS chỉnh ... hàng.: - GV điều khiển lớp luyện tập vầ tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS. Sau đó cho giải tán tập hợp lại. - Hướng dẫn cho lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện tập hợp...
- 10
- 449
- 0
Giáo án TD lớp 7
... kế hoạch tập luyện trao đổi lần nhauII.Phơng pháp:- Sách giáo viên thể dục lớp 9, tranh chạy bền trên địa hình tự nhiên, còi thổi giáo viên.III.Tiến trình dạy học:1. ổn định tổ chức2. Bài ... mà em biết? Em đã luyện tập sức bền bao giờ cha. Nừu tập thì kế HS lắng ngheHS trả lời, cae lớp lắng nghe và bổ sung1.Các hình thức tập luyện sức bền- Tập sức bền bằng cách chơi các...
- 2
- 414
- 1
Từ khóa: giao an td lop 4 tuan 8giáo án toán lớp 10giáo án toán lớp 4giáo án toán lớp 5giáo án bài lớp trưởng lớp tôigiáo án toán lớp 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015