rèn kĩ năng nói viết

... mở đầu I - Lời mở đầu Có thể nói Nghe - nói - đọc - viết là bốn kỹ năng quan trọng của việc dạy - học Ngữ văn . Trong bốn kỹ năng này nếu nh thiếu hụt đi một kỹ năng nào đó thì đồng nghĩa với ... hai mặt đó là khả năng cảm nhận văn chơng và viết tốt . Dù bài viết có hay thế nào nếu viết chữ không tốt thì bài viết đó cũng không bao giờ đợc đánh giá cao . Nh ngời xa đã từn...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn Tập làm văn lớp 4 3.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình rèn luyện kĩ năng nói viết cho học sinh lớp 4 qua phân ... giá kĩ năng lập luận của học sinh - Tiêu chí 1: Kĩ năng xác định mục đích cần lập luận - Tiêu chí 2: Kĩ năng tổ chức lập luận - Tiêu chí 3: Kĩ năng lựa chọn các...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... hướng lớn là: Coi trọng đồng thời cả 4 kĩ năng nghe , đọc, nói, viết nhưng chú ý hơn về kĩ năng đọc, viết; coi trọng đồng thời ngơn ngữ viết và ngơn ngữ nói, nhưng chú ý hơn về ngơn ngữ viết. ... thể nghĩ hoặc nghe để viết âm, vần, tiếng, từ nào đó. Tơi nghĩ đây là cơ hội để phát triển tồn diện kĩ năng, kĩ xảo cho học sinh lớp 1. Việc rèn kĩ năng nghe - viết...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... hướng lớn là: Coi trọng đồng thời cả 4 kĩ năng nghe , đọc, nói, viết nhưng chú ý hơn về kĩ năng đọc, viết; coi trọng đồng thời ngơn ngữ viết và ngơn ngữ nói, nhưng chú ý hơn về ngơn ngữ viết. ... thể nghĩ hoặc nghe để viết âm, vần, tiếng, từ nào đó. Tơi nghĩ đây là cơ hội để phát triển tồn diện kĩ năng, kĩ xảo cho học sinh lớp 1. Việc rèn kĩ năng nghe - viết...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... hướng lớn là: Coi trọng đồng thời cả 4 kĩ năng nghe , đọc, nói, viết nhưng chú ý hơn về kĩ năng đọc, viết; coi trọng đồng thời ngơn ngữ viết và ngơn ngữ nói, nhưng chú ý hơn về ngơn ngữ viết. ... thể nghĩ hoặc nghe để viết âm, vần, tiếng, từ nào đó. Tơi nghĩ đây là cơ hội để phát triển tồn diện kĩ năng, kĩ xảo cho học sinh lớp 1. Việc rèn kĩ năng nghe - viết...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... cả 4 kó năng nghe, nói, đọc, viết song song từ lớp 1 đến lớp 5; dạy trẻ kó năng nói trong đọc thoại và đối thoại; dạy kó năng viết tất cả các loại văn bản. Đối với lớp 1 kó năng đọc, viết là ... để hướng các em tới việc nói đúng, nói hay. -Rèn kó năng nói cho học sinh để học sinh tự nhiên khi giao tiếp, nói được rõ ràng mạch lạc, thành câu đầy đủ điều mình muốn nó...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... lại bằng 1 dòng viết đúng. - Gọi HS nêu lại những từ khó, những tiếng sai. - GV phân tích những tiếng,từ sai, giúp HS ghi nhớ cách viết đúng những tiếng từ sai. - Đọc cho HS viết vào bảng con ... sai Lưu ý lại cách viết - GV theo dõi HS sửa sai - Cho HS viết bảng con một số từ sai nhiều. VD: luộc kó, dõng dạc, truyền ngôi, đầy ắp, mọc,… - GV nhận xét chung - Đọc cho HS viết lại cá...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 13:10

... dạy ngôn ngữ nói Các phân môn dạy ngôn ngữ viết CHDC Đức Diễn đạt nói và viết Đọc, tập viết, chính tả, ngữ pháp, diễn đạt nói và viết. Cộng hòa Pháp Thực hành ngôn ngữ nói Đọc, tập viết, chính ... lại đưa ra vấn đề khác nhau giữa KN lời nói và năng lực lời nói. Nói KN lời nói là dừng ở mức độ thành thục của thao tác lời nói. Nói năng lực lời nói là bao hàm...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:55

... tức nói và dạng thức viết trên cơ sở mối liên hệ hệ âm- chữ;âm chữ và nghóa,nhằm hoàn thiện kó năng đọc- viết ;viết- đọc ;viết – đọc và hiểu.Học sinh được đối chiếu so sánh phân biệt dạng thức nói ... phân biệt l/n là nói như viết, nói sao viết vậy. Nói tóm lại,nguyên tắc dạy chính tả gắn liền với phát triển tư duy học sinh đòi hỏi : - Vận dụng các phương pháp thích hợp để...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

... vai trao đổi. * Các kĩ năng sống cơ bản được hình thành: - Kĩ năng đặt mục tiêu - Kĩ năng Kiên định - Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng - Kĩ năng trao đổi thảo luận - Kĩ năng lắng nghe, thông ... với chủ đề: Kĩ năng của em.”; kết quả như sau: Số bài KT Kĩ năng Tốt Có hình thành kĩ năng Kĩ năng chưa tốt SL TLệ SL TLệ SL TLệ 27 5 19 % 12 44 % 10 37 % * Nộ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13